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五年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我上三年級(jí)時(shí)，班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候，班上來了一位姓周的老師，她教我們語文，并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子，還記得她中午伏案備課的樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。
周老師講課是那樣地富有情感，每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí)，她會(huì)情不自禁地朗誦起來。如果周老師問我們一個(gè)問題，我們答對了，她的臉上會(huì)呈現(xiàn)出喜悅的神情，如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話，周老師會(huì)走過去敲一敲他的.桌子，臉上還是笑瞇瞇的，像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
周老師中午也不休息，她歡迎我們?nèi)ズ退奶欤幸淮�，我想周老師了，中午跑過去看她，老師見我來了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以后我每次去看老師，她都會(huì)給我糖吃，我都不好意思了。
現(xiàn)在，鄭老師回來了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。
五年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)愛學(xué)生如子女的好老師，她一手把我們從無知的小孩帶到有知識(shí)的少年，從一年級(jí)到現(xiàn)在一直關(guān)愛著我們、教導(dǎo)著我們，她就是宋金梅老師。
她對我們嚴(yán)格要求，可卻不整天板著個(gè)臉；她講課生動(dòng)有趣，讓我們感到學(xué)習(xí)的趣味；她總組織一些戶外活動(dòng)，讓我們親近自然；她布置作業(yè)別出心裁，手抄報(bào)、詩配畫帶我們的思想飛奔……宋老師身材微胖，橢圓形的臉上總掛著微笑，上課時(shí)她聲音洪亮，吐字清楚，下課時(shí)如果有同學(xué)問她問題，她總是含笑回答。在我的心目中，她偉大、細(xì)心，是個(gè)好老師，又像個(gè)好媽媽，給我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)有的同學(xué)有進(jìn)步了、作文得獎(jiǎng)了、作文刊登了……她心中的喜悅決不低于學(xué)生。學(xué)生的進(jìn)步凝結(jié)著老師的多少汗水和心血呀！學(xué)生的'進(jìn)步就是老師的功勞，學(xué)生的輝煌就是老師的成功！老師把我們從一年帶到五年，是看著我長大的，她了解我的喜、怒、哀、樂，她好得不得了，我以有這樣的老師感到榮幸。
再就不說了，宋老師的好一天也說不完，千言萬語就一句話：我的宋老師是最好的。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽整天對我沒完沒了的，我就稱媽媽為“啰嗦嘴”。記得有一次，我語文模擬卷頭一次考了七十多分，我想：回家可就慘了！終于挨到了放學(xué)，我盡量裝出很高興的樣子�？晌胰f萬沒有想到——媽媽在翻我的書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那張語文模擬卷，就開始對我啰嗦道：“馨予，你怎么可以考出這樣差的成績來？何況你又是個(gè)組長，你應(yīng)該做出榜樣來�？墒悄悻F(xiàn)在沒給別人做出榜樣來，你實(shí)在太不應(yīng)該了！”“這只是個(gè)意外罷了！”我狡辯道。“這還是個(gè)意外？我看是你粗心大意的毛病又犯了！”說著，媽媽一把抓起我的語文模擬卷，仔仔細(xì)細(xì)的`看了一遍，說：“你自己看看，都扣在不應(yīng)該扣的地方！如果仔細(xì)一些，就可以考九十四分�！�
“下次考好不就行了！干嘛啰啰嗦嗦地講一大堆廢話！”“誰說廢話了？這些我都是為你好！你想想，胡漪瀾考了幾分，你又考了幾分？算了，你也別狡辯了，快點(diǎn)做作業(yè)，做完作業(yè)之后給我把整張?jiān)嚲矶汲椋ㄟB帶題目）！”
漸漸地，我體會(huì)到了媽媽那張“啰嗦嘴”對我的愛，我也慢慢地在學(xué)習(xí)上更加努力了！
五年級(jí)作文300字 篇4
太陽落山時(shí)的景象是多么壯麗！我愛看太陽落山時(shí)的景象。
太陽己靠近西山，飄浮在天空的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個(gè)月牙，它踞起腳跟，羨慕地望著太陽。這時(shí)候，夕陽的余暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯，麥苗似乎在向太陽頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公，再見了！”余暉透過樹葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽微笑，好像要高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽的功勞。
院子里，雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭，好像“金皇帝”一樣，面對夕陽，昂首挺胸地唱起了歡送的歌：“喔喔喔，我是一只大公雞。站在墻頭上，送太陽公公回家去！”
這時(shí)，太陽已把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的'大姑娘似的，含羞地望著無邊的大地，不忍離去。可是，好像有一個(gè)無情的東西在拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平線。不多時(shí)，那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了余暉。
��！日落的景象真是無法稱贊，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界。
五年級(jí)作文300字 篇5
從老早以前沒有相機(jī)，到幾十年前的黑白照片，再到現(xiàn)在各式各樣、五花八門的全彩照，時(shí)代在變，照相也從原來稀奇的新鮮玩意兒，逐漸成了生活中再尋常不過的'事。
當(dāng)然，對于不同的人來說，照片的定義和象征含義也是不一樣的。對小小孩來說，無非就是把相機(jī)當(dāng)成玩具一樣任意擺弄，咔擦咔擦就是好幾張；對攝影師來說，每張照片都是不一樣的奇妙而又偉大的藝術(shù)；對一個(gè)家庭來說，照片是一幕幕溫馨的往事；而對于上了些年歲的老人家來說，相機(jī)就是個(gè)稀奇玩意兒了。
可不管是黑白照片還是全彩照片，是電子照片還是紙質(zhì)照片，不管什么年代，不管技術(shù)如何，也不管效果怎樣，它們始終是我們寶貴的回憶。
每每翻開相冊，一張張照片就像是一幕幕幻燈片，像放電影一樣在我們腦海里一遍又一遍地反復(fù)循環(huán)。那些兒時(shí)的趣事、成長的路程，那些隨著時(shí)間流逝早已被沖淡的記憶，都像是無窮無盡的海浪一樣朝岸邊不停翻涌過來。
按下相機(jī)快門的那一瞬間，保存下來的不僅僅是一張照片，還有永遠(yuǎn)存留在內(nèi)心最深處、美好的定格的記憶。
五年級(jí)作文300字 篇6
在愉快的歌聲中,我們又迎來了新一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期剛開始，當(dāng)然少不了班干部競選活動(dòng)。
一天下午，李達(dá)誠把競選的名單寫在黑板上。上課鈴一響，全班同學(xué)都坐的好好的，一個(gè)個(gè)都信心十足。班主任坐在教室一邊，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)上臺(tái)，第一個(gè)出場的是吳嘉怡，一上臺(tái)，給新主任留下了深刻的印象，她拿起稿子，講了一番話。好，真好。比我想象中的`要好得多。下一位，也是精神滿面！他講了好長一段話，把坐在椅子上的吳嘉怡給嚇了一跳。好厲害！還沒等她擔(dān)心完，又是一個(gè)狠角色，這個(gè)講得更好。真沒想到，這個(gè)班的競爭還真激烈啊。我看我是沒戲了，競爭真的是太激烈了！又上去了一個(gè)，這個(gè)嘛，看上去不怎么樣。果然，一上來就鬧出了大笑話，彎著個(gè)腰駝著個(gè)背：我也不多說了，拜拜！就這樣，講話完畢了。就這點(diǎn)話，肯定選不上。好了，終于到了投票的時(shí)候了。一張張名單交給老師，一經(jīng)統(tǒng)計(jì)。便知道了誰當(dāng)擔(dān)什么。
哎……希望我下次能選上吧！
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