(精)四年級(jí)的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的家里有一個(gè)“萬(wàn)能仙人”，他有很多的職務(wù)，看下文他搖身一變……
職業(yè)one：廚師
今天，上高中的姐姐回來(lái)了。我盼這一天已經(jīng)很久了，哈哈，我可以大吃一頓了，我目不轉(zhuǎn)睛的`看著“萬(wàn)能仙人”在發(fā)明什么美味，只見(jiàn)一招“鯉魚(yú)脫衣”，一下子魚(yú)的衣服沒(méi)了，接著又一出“鯉魚(yú)出紋”，頓時(shí)魚(yú)的肉露出來(lái)，下鍋時(shí)又來(lái)了一出“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，出鍋后我一看，頓時(shí)就垂涎三尺了。后面還有肉肉跳油鍋，小雞燉蘑菇，呀！不說(shuō)了，快讓我吃一口吧！
職業(yè)two：司機(jī)
這個(gè)“萬(wàn)能仙人”開(kāi)車(chē)也是頂呱呱，星期日那可是他的工作日，別人休息他卻忙，說(shuō)：“大學(xué)生請(qǐng)上寶車(chē)�！蔽叶挷徽f(shuō)就上了車(chē)，干什么呀！走吧。“萬(wàn)能仙人”的車(chē)技好極了，那速度真是風(fēng)馳電掣，還讓人安心。
職業(yè)three：無(wú)敵修理工
家里有點(diǎn)木板，這下子“萬(wàn)能仙人”可有活了，拿著鋸不停地鋸，鋸?fù)炅擞帚@孔又打釘，那叫一個(gè)結(jié)實(shí)，不一會(huì)兒，一個(gè)高檔次的大柜子就在我這個(gè)“萬(wàn)能仙人”的手中誕生了……
大家猜到這個(gè)“萬(wàn)能仙人”是誰(shuí)了嗎？哈哈！它就是我親愛(ài)的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇2
我的老媽，個(gè)子不高，腦子不笨，長(zhǎng)得不美，可就是很愛(ài)嘮叨，我給她取了一個(gè)有趣的外號(hào)——語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)。
就拿我做作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，有一次，我的.作業(yè)做到六點(diǎn)鐘還沒(méi)做完，媽媽就嘮叨開(kāi)了，說(shuō)：“父母餓著肚子等你做完作業(yè)多不容易�。∧闶遣皇窍氲蕊垱隽嗽俪园。繜岬牟四挠谐吹牟撕贸园�！……”聽(tīng)了這些，我的頭都快裂成兩個(gè)了。
還有一次，我在吃飯的時(shí)候，由于太專注于看電視了，忘記了吃飯，這下媽媽可又找著練嘴皮子的良機(jī)了！她嘮叨著：“你怎么忘記吃飯了呢？要不要我把電視機(jī)關(guān)掉��？你這樣怎么長(zhǎng)高啊？你這不是辜負(fù)了農(nóng)民伯伯的一片苦心嗎？你再不吃，小心筷子就會(huì)在你身上打鼓了……”我聽(tīng)到這，嚇得連忙扒起飯來(lái)。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，媽媽那如同復(fù)讀機(jī)一般的嘮叨也包含了對(duì)我的關(guān)愛(ài)！也許有一天，我會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)的聲音是如此動(dòng)聽(tīng)！
四年級(jí)的作文 篇3
他們，雖然很平凡，但是他們卻默默地奉獻(xiàn)著，無(wú)論春天還是冬天，他們都會(huì)站在大街上，為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，他們都從不厭倦，無(wú)論是多么臟的東西，他們都從不嫌棄，他們就是我最敬佩的清潔工人。
記得有一天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空焦陽(yáng)似火。所以，我為了解熱，我向媽媽苦苦哀求，我終于得到了一元錢(qián)，買(mǎi)了一根冰棍，我大口大口地吃著，不一會(huì)兒，我吃完了，隨手就將冰棍桿扔在了地上，滿不在意地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)后面有絲絲的聲音，回頭一看，原來(lái)是清潔工正在打掃著我剛才隨手扔的冰棍桿！隨后，他又發(fā)現(xiàn)前面有一堆很臟的垃圾，趕緊快步上前去，掃干凈。就這樣一堆一處的清理著他汗流浹背，但還是一個(gè)勁兒地清掃著垃圾，看到一幕，我深深地被感動(dòng)了，心想：在這么熱的.天里，誰(shuí)不嫌熱啊，可是，他們卻還是在自己的工作崗位上辛勤地勞動(dòng)著，為城市的美麗而盡心盡力！
從那時(shí)起，我才知道了清潔工人的辛苦。所以，我保證：從今以后我再也不隨地亂扔垃圾了，我一定會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里，同時(shí)，我也要告訴別人：一定不要再隨地亂扔垃圾了，因?yàn)�，我想讓他們知道清潔工的辛苦和無(wú)私！辛勤的清潔工們呀，你們是多么的偉大呀，我一定要向你們學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)的作文 篇4
以前，我是一個(gè)膽小鬼，什么時(shí)候都要跟爸爸媽媽一起，只有他們?cè)谖也挪缓ε�。但我長(zhǎng)大了，從20xx年6月6日一個(gè)人睡覺(jué)開(kāi)始，我逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己煮飯、一個(gè)人在家、一個(gè)人坐公交車(chē)、一個(gè)人上學(xué)放學(xué)……最近，我又獲得了一個(gè)新成就——一個(gè)人看電影。
那是2月10日的下午，電影院里上映著我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)電影，我想去看，但爸爸不在家，媽媽又有事。怎么辦？我實(shí)在太想看了，看來(lái)只能我一個(gè)人看電影。我向媽媽提出了我的主意。盡管媽媽有些擔(dān)心，但最終還是同意了。這時(shí)，我興奮得忘記了我的膽小。
我和媽媽在萬(wàn)達(dá)吃完飯，便分開(kāi)行動(dòng)，我看電影，媽媽辦事。我拿著電影票，快速通過(guò)檢查，快步走到3D眼鏡領(lǐng)取處領(lǐng)了眼鏡，轉(zhuǎn)身進(jìn)了5號(hào)廳，找到對(duì)應(yīng)的座位坐下，靜靜等著電影開(kāi)場(chǎng)。影院里已有不少人，在我左邊的是一個(gè)小男孩和他的媽媽，其他的.也是爸爸或媽媽陪著寶寶。我獨(dú)自一人，現(xiàn)在有點(diǎn)想媽媽了。
不一會(huì)，燈滅了，電影開(kāi)始了……我很快融入到了電影故事里。我和那個(gè)小男孩很合得來(lái)，我們一直在討論著。時(shí)間過(guò)得飛快，燈亮了，原來(lái)是電影結(jié)束了。哈哈，我一個(gè)人看完電影了，我給我自己點(diǎn)贊。
我飛快跑出電影院，看到媽媽已在門(mén)口等我，我笑著撲進(jìn)媽媽的懷里。后來(lái)才知道媽媽一直很擔(dān)心我，已等了很久了。
我暗想，這一次是由媽媽陪到電影院門(mén)口后我自己進(jìn)去的，下回我要一個(gè)人做公交車(chē)過(guò)來(lái)看電影！
四年級(jí)的作文 篇5
鄰居家的王爺爺是我們小區(qū)的衛(wèi)生管理員,他不但工作認(rèn)真，而且還喜歡助人為樂(lè)。
有一回，我去幫媽媽買(mǎi)鹽，走在小區(qū)的`路上，隨手從衣服口袋里拿了一塊糖放在嘴里，糖紙也隨手一扔，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，王爺爺正好從對(duì)面走來(lái)，他看見(jiàn)了我做的一切。我心想：王爺爺和我爺爺是好朋友，他應(yīng)該給我點(diǎn)面子吧。可是，王爺爺走到我面前停了下來(lái)，“快把糖紙撿起來(lái)”王爺爺嚴(yán)厲地說(shuō)。我撿起糖紙，不好意思地跑走了。從此，我再也不敢隨便扔?xùn)|西了。
還有一次，我家樓下的鄰居裝修房子，許多完好的磚頭都扔在小區(qū)的花圃里，王爺爺看見(jiàn)了，一塊一塊地把磚頭撿了起來(lái)，堆在一個(gè)角落里，小區(qū)里的人都說(shuō)王爺爺是個(gè)小氣鬼。
王爺爺聽(tīng)了，只是笑了笑，然后又接著撿磚頭。過(guò)了幾天，王爺爺找來(lái)幾個(gè)工人在小區(qū)的角落里建了一間小屋子。人們又說(shuō)王爺爺是拿人家的磚頭來(lái)建的房，真會(huì)貪小便宜。但王爺爺還是微微一笑，仍然不說(shuō)什么，幾天又過(guò)去了，房子墻上的水泥干了，王爺爺在門(mén)上掛了一塊木板，上面寫(xiě)著：“免費(fèi)停車(chē)，人人都行”。人們看了，這才知道，原來(lái)王爺爺是小材大用，他總是看不慣人們把車(chē)停在樓道里，不好走路。就想這個(gè)主意。大家不好意思地對(duì)王爺爺說(shuō)：“對(duì)不起我們誤會(huì)你了，原來(lái)你是在幫助我們啊�！蓖鯛敔斦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，只要大家知道就好�！�
王爺爺真是個(gè)既保護(hù)環(huán)境、又樂(lè)于助人的大好人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我學(xué)了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個(gè)十四歲的德國(guó)金發(fā)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。
烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，能在歐洲旅游一天還那么愜意，說(shuō)明她安排的十分周到。烏塔說(shuō)她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。有這里可以看出，烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，那么有防備。而且，烏塔花了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書(shū)籍；為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，說(shuō)明烏塔對(duì)這次旅行是十分渴望，才去辛苦地掙旅費(fèi)。
烏塔的個(gè)性也很堅(jiān)強(qiáng)，不然怎么能獨(dú)自一人到歐洲去呢？我頂多獨(dú)自一人從家坐車(chē)到塔山下，和她比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫�。�
讀了這篇課文，我明白了：在溫室里生長(zhǎng)的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的`。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了，不像課文中的烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng)，做一些力所能及的事。在這里，我要?jiǎng)衲銈円痪洌盒埴棸肯杼炜�，是因�(yàn)樗毦土艘桓笨耧L(fēng)也吹不著的翅膀；千里馬縱橫馳騁，是因?yàn)樗毦昧艘桓辫F打的筋骨。只有我們親身去體驗(yàn)，去面對(duì)，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
四年級(jí)的作文 篇7
十月的氣候已是十分涼爽、舒適，太陽(yáng)也是溫和的，柔和的陽(yáng)光伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，的確適合出游。于是，趁著“十一”長(zhǎng)假，與爸爸一同前往上海目睹世博風(fēng)采。剛踏上上海的這片土地，我們便直奔往世博園。一路上，我都很好奇，用手中的相機(jī)將一些新奇的景物都記錄了下來(lái)。進(jìn)了世博園，便能親身感受到人們的熱情。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)遠(yuǎn)處一群群、一隊(duì)隊(duì)的游客，猶如一片黑色的人海。來(lái)到韓國(guó)館門(mén)口，便開(kāi)始感受排長(zhǎng)隊(duì)的氣氛。沒(méi)有想象中的漫長(zhǎng)，隨著隊(duì)伍的.挪動(dòng)，很快就進(jìn)到了館內(nèi)。隨著扶梯的上升，我們來(lái)到了展覽區(qū)�？萍�，是韓國(guó)館的一大特色。館內(nèi)的觸動(dòng)屏幕，將韓國(guó)人對(duì)環(huán)保的行動(dòng)用動(dòng)畫(huà)的形式表現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)手指的劃動(dòng)，就能增強(qiáng)我的環(huán)保意識(shí)，很有意義。更妙的是，有一排木頭，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，從而出現(xiàn)了文字——吉祥如意 萬(wàn)事大吉。接著，我們看到了下一屆韓國(guó)麗水世博會(huì)的主題——海洋居住的可能性與海洋發(fā)展。是的，在這個(gè)人口不斷增加而陸地面積僅占地球十分之三的時(shí)代，的確要考慮人們以后的居住了。
出了館，已是華燈初上了，世博園的夜景好似一座夢(mèng)幻城市。黃浦江兩旁，是一座座以色彩所點(diǎn)綴的場(chǎng)館，放眼望去，都是亮麗的風(fēng)景。美了上海，美了中國(guó)，也美了我們的生活。接著，來(lái)到中國(guó)館的排隊(duì)處，我開(kāi)始等候這一次更精彩的游覽。
在我看來(lái)，中國(guó)館整體的樣子恰似一頂博士帽，被紅色所渲染，凸顯中國(guó)的特色。頂部的面積最大，側(cè)邊則是斜面，與博士帽更加神似。整體看來(lái)是非常大方、氣派和莊重的。進(jìn)入館內(nèi)，先來(lái)到了放映廳。寬大的熒幕向我們?cè)V說(shuō)了中國(guó)改革開(kāi)放三十年來(lái)的生活，讓我們感到中國(guó)建設(shè)發(fā)展的好、快、強(qiáng)。“清明上河圖”，是館內(nèi)最吸引人們眼光的展品了。它突破傳統(tǒng)，以動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在我們眼前，清楚地體現(xiàn)了古代人的生活，各個(gè)細(xì)節(jié)都盡顯無(wú)疑，贏得了游客們的好評(píng)。
最后，我們意猶未盡地出了館，在于爸爸的贊賞中出了世博園。世博會(huì)在向我們展示的同時(shí)，也告知了城市的規(guī)劃建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，需要我們?nèi)巳说膮⑴c，這才是美好生活的前提。想到這，我不禁加快了腳步。
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