初一作文9篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初一作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

　　今天吃晚飯前，我突然聞到一股清香，好像是爆炒什么菜？

　　于是，我連忙跑進(jìn)廚房，打開(kāi)鉄鍋，啊！是我最喜歡吃的小章魚(yú)。這一只只章魚(yú)排列整齊，讓我垂涎三尺，便隨手抓一只放進(jìn)自己的嘴巴里。像豬八戒吃人參果一樣一口吞了下去，一點(diǎn)兒味道都沒(méi)嘗出來(lái)。

　　這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：洋洋，你又在偷吃了，趕快把章魚(yú)拿出來(lái)，讓大家一起分享吧！

　　于是，我便把章魚(yú)端了出去。一坐下，我迫不及待地又抓了一只，發(fā)現(xiàn)小章魚(yú)像外星人，腦袋巨大，兩只眼睛向外凸出來(lái)，一張嘴巴成圓錐狀，大概是吐墨水的吧！底下還有八只爪子，上面都是吸盤(pán)，它的.模樣真好玩又可愛(ài)。

　　不管三七二十一，吃為主。我立刻把它塞進(jìn)嘴巴，咬了幾下，囫圇吞棗咽了下去。

　　今天吃得真飽��！兩碗飯加一碗章魚(yú)，一個(gè)字：爽！

初一作文 篇2

　　柴靜的《穹頂之下》通過(guò)展示大量詳實(shí)的資料，試圖回答“霧霾是什么？它們從哪里來(lái)？我們?cè)撛趺崔k？”這三個(gè)問(wèn)題。這部紀(jì)錄片一經(jīng)播出，迅速引發(fā)了人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重視、熱議和思考，再一次提升了中國(guó)人的環(huán)保意識(shí)。

　　《穹頂之下》掀開(kāi)了中國(guó)當(dāng)下空氣嚴(yán)重污染的可怕事實(shí): 急速的工業(yè)化和城市化導(dǎo)致能源迅速消耗、人口高度聚集、生態(tài)環(huán)境遭到破壞，都為霧霾天氣的形成埋下伏筆。然而以往我國(guó)環(huán)保主要靠政府和部門(mén)的單獨(dú)打，大部分民眾只會(huì)在生活和網(wǎng)絡(luò)中上吐槽霧霾、埋怨政府，柴靜卻告訴我們其實(shí)我們每個(gè)普通人可以做很多：

　　1.在路上看到冒黑煙的`柴油車(chē)，工地裸露的土堆或塵土飛揚(yáng)等，試著撥打12369電話舉報(bào);

　　2.利用手機(jī)拍照定位工業(yè)污染源，向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)舉報(bào);

　　3.關(guān)注污染名單，拒絕購(gòu)買(mǎi)他們的商品;

　　4.大氣政策法規(guī)的制定和修改時(shí)，參與公共意見(jiàn)征集，表打你的聲音; 盡量乘坐交通工具出行 ;……

　　“ 穹頂之下，同呼吸，共命運(yùn)”空氣是沒(méi)有墻的。 想起我們代代相傳的諺語(yǔ):“前人載樹(shù)，后人乘涼”。我們現(xiàn)在所要保護(hù)的，不僅是自己的樂(lè)土，更是子孫后代的家園，

　　這是每一個(gè)人的責(zé)任！讓我們行動(dòng)起來(lái)，改變自己的生活方式，為環(huán)保做力所能及的事情。

初一作文 篇3

　　陽(yáng)光的照耀下下，閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫(huà)：斑斕的蝴蝶，五彩碟翅是對(duì)草地的感恩；晶瑩雨水，玲瓏身姿是對(duì)天空的感恩；參差樹(shù)木，滿目翠綠是對(duì)沃土的感恩。濃濃的身是我對(duì)您的感恩！

　　一頭披肩的散發(fā)，憔悴的.臉上有一雙雪白而又閃亮的眼睛，如寶石般清澈、璀璨、透出溫情的光。您平時(shí)雖然兇了點(diǎn)，但您永遠(yuǎn)都是為我們著想。是您挖掘出我們的優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)，也是您挖掘出我們的不足。這就是您——李老師

　　您還記得那個(gè)上課開(kāi)小差的我嗎？您還記得那個(gè)把周周清寫(xiě)得亂七八糟，還被你叫進(jìn)辦公室批評(píng)的我嗎？

　　還記得一次上課，那節(jié)是您的課，我聽(tīng)得有點(diǎn)兒不賴(lài)煩了，別向旁邊的同學(xué)借手表來(lái)看一看還有多少分鐘下課，您那雪亮雪亮的眼睛，很快發(fā)現(xiàn)我在搞小動(dòng)作�！班亍钡囊宦�，您馬上收回了溫和的語(yǔ)氣，發(fā)出鴻亮的嗓音喊道“你們知不知道，在課堂上這種行為是不尊重老師的表現(xiàn)！”您一說(shuō)完，我就抱頭痛哭�，F(xiàn)在回想起真的覺(jué)得自己很傻、很笨！只是有點(diǎn)點(diǎn)慚愧罷了，用不著哭吧！

　　如今，我已從一個(gè)不懂事的小學(xué)生，逐漸成為一名中學(xué)生。我將用我的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；用我的青春和身命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！絕不令您失望！

初一作文 篇4

　　每次仰望天空，看見(jiàn)飛翔的小鳥(niǎo)，我都有一種念頭，希望鳥(niǎo)兒能帶著我飛回我那久違的故鄉(xiāng)。

　　故鄉(xiāng)有一片林場(chǎng)，外邊碧綠如茵，里面卻是一塊空地�？盏厣系男〔萑缑藁ㄒ粯尤彳�，如牛毛一樣細(xì)。我和小伙伴們經(jīng)常在里面玩耍，有圍觀者也有表演者。圍觀者看得津津有味，表演者演得熱火朝天。玩樂(lè)了，玩累了，躺在草地上，比躺在床上還要舒服幾倍呢。有時(shí)躺在那兒，仰著頭，看林子里的鳥(niǎo)兒們歡樂(lè)地玩耍；閉上眼，聽(tīng)鳥(niǎo)兒們盡情地歡唱。別提有多愜意！

　　故鄉(xiāng)有一方很大的堰塘。水很綠，俯眼望去，一大片鵝卵石參差不齊地站在那，頭上還戴了頂滑滑的綠帽子。夏天的'時(shí)候，我愛(ài)和伙伴們?cè)谘咛晾飸蛩�，有時(shí)甚至不顧大人的阻攔，也要跳進(jìn)水里去。堰塘里有許多小魚(yú)兒，也有許多荷葉，我們跟著魚(yú)兒的步伐，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的荷葉，感覺(jué)堰塘像一個(gè)迷宮。有時(shí)候不小心碰到了那尊貴的荷桿先生，它一發(fā)脾氣就把刺往我們身上扎，盡管很疼，但也很快樂(lè)。有的伙伴則安靜地享受著故鄉(xiāng)水的涼爽。

　　堰塘還是我們釣麻蝦的好去處。我們經(jīng)常乘堰塘主人不在時(shí)，偷偷地找一個(gè)隱蔽的地方，頭上頂個(gè)又大又圓又綠的荷葉，線上綁條雞腸子，一下鉤，那些狗鼻子的麻蝦，則聞味而來(lái)，最后一拉線就手到擒來(lái)了。當(dāng)堰塘主人來(lái)的時(shí)候，我們立馬把桿子一扔，衣服一脫，跳下水。有時(shí)院塘主人還會(huì)沖著水里大罵幾聲。我們雖然挨了罵，但還是感覺(jué)興奮無(wú)比！

　　故鄉(xiāng)還有一道水渠。每當(dāng)插秧時(shí)節(jié)，熊河水庫(kù)就會(huì)放水，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候。我和伙伴們帶著漁叉、網(wǎng)兜、洗臉盆等工具早早地守在水渠旁邊，等待從水庫(kù)里溜出來(lái)的小魚(yú)兒，這種守株待兔的方法往往也會(huì)有不小的收獲。看著洗臉盆里活蹦亂跳的小魚(yú)，想著能為家里農(nóng)忙的大人們加頓餐，感覺(jué)自己也是個(gè)小大人了，別提有多得意。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)搬離了老家，不�；厝チ�。不知那林場(chǎng)是碧綠如茵，還是只剩下樹(shù)樁？不知那堰塘之水仍是清澈見(jiàn)底，還是已渾濁不堪？更不知那些鳥(niǎo)兒、小魚(yú)兒、小麻蝦是否會(huì)想起我？我想讓鳥(niǎo)兒帶我飛回故鄉(xiāng)，我想讓熊河之水送我回到故鄉(xiāng)。

　　故鄉(xiāng)啊，我想您。

初一作文 篇5

　　我的表姐是一個(gè)雙面派，對(duì)我就像對(duì)親妹妹一樣。但是，如果誰(shuí)惹怒了她，她就會(huì)變成一只名副其實(shí)的母老虎，追著那個(gè)人久久不肯罷休，直到那個(gè)人投降為止。

　　有一次，我去她家玩。當(dāng)時(shí)她正在和鄰居家的小孩玩，我便沒(méi)吭聲，站在一旁默默的看著。這時(shí)，表姐發(fā)現(xiàn)了我，便飛快地走了過(guò)來(lái)，帶著我來(lái)到她的房間。表姐從冰箱里拿出許許多多的零食和飲料招待我，還陪我一起看電視、玩游戲……和表姐在一起的時(shí)光，總是最美好的。

　　記得那次，表姐帶著我和她的同學(xué)一起去學(xué)校打乒乓球。正在表姐打得盡興的時(shí)候，突然，出現(xiàn)了幾個(gè)男生。其中一個(gè)說(shuō)：“你們打得是什么破球啊！真爛！”表姐聽(tīng)到了這句話，溫柔的表姐瞬間變成了母老虎。她的眼睛瞪得圓圓的.，露出了白白地牙齒，似乎要把那人一口咬下去似的。她追著那群男生到處亂跑，邊跑邊喊：“別跑！快給我站�。　焙芸炷侨耗猩�就投降了，可是我的那位變成了母老虎的表姐怎么可能放過(guò)他們呢？母老虎先是用腳踢了兩下，伸展了一下筋骨，便對(duì)那位男生開(kāi)始了“死刑”。母老虎表姐先來(lái)個(gè)連環(huán)踢，然后又上來(lái)個(gè)降龍十八掌，接著又蹦出個(gè)泰山壓頂…。.最后，是表姐的絕招——騎馬式連環(huán)腳踢手打功！中了這招的人，模樣絕對(duì)是慘不忍睹[注: 睹：看。凄慘得叫人不忍心看。]，說(shuō)不好小命都會(huì)飛走。只見(jiàn)那表姐后退了幾步，深吸了一口氣，那個(gè)男生趁這一分鐘，飛快的求饒。我和旁邊的幾個(gè)男生都被愣住了，心想：“我以后可不敢惹怒了她，要不然小命難保呀！”就在表姐再次沖向他時(shí)，我及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速的跑了過(guò)去。對(duì)表姐說(shuō)：“表姐，人總是有犯錯(cuò)的時(shí)候，這一次就原諒他們吧……”這時(shí)她的同學(xué)也醒悟過(guò)來(lái)。在我們的耐心說(shuō)服下，表姐終于又變成了那個(gè)溫柔的表姐。放了那群男生一馬。

　　見(jiàn)識(shí)到我的雙面派表姐的厲害了吧！呀！不好，她又要變母老虎了！快跑！

初一作文 篇6

　　人的一舉一動(dòng)都是有個(gè)人的大腦控制的，但控制大腦的是什么？就是自己的心靈，大腦想要做的事情都會(huì)存在心里，因此，也便出現(xiàn)了選擇、向往、希望、追求。

　　如果一個(gè)人所追求的說(shuō)選擇的僅僅是謀生，那么這個(gè)人會(huì)是一位沒(méi)有辭讓心以及同情心的人，因?yàn)檫@個(gè)人只是為了謀生而沒(méi)有了自己的理想，面對(duì)以前的朋友，也變沒(méi)有了辭讓的心理。

　　到如果一個(gè)人所追求的是好的.一方面，就像孟子所說(shuō)的一樣，“舍魚(yú)而取熊掌”，那這個(gè)人就會(huì)是人人都贊賞的君子了，這樣的人，一般都會(huì)收到他人的贊賞，在困難面前他便會(huì)做出“舍生取義”，的舉動(dòng)，而與他相反的便是“舍義取生”。

　　不僅僅是一個(gè)人，一個(gè)民族也是這樣，一個(gè)國(guó)家，如果幾個(gè)盟國(guó)之間的友誼深厚，如果當(dāng)初不是英、法、俄同盟國(guó)中英國(guó)的綏靖政策，也便不會(huì)使德國(guó)的野心軍閥，第二次世界大戰(zhàn)也許不會(huì)有這么大的傷害。

　　“生，亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也，”孟子在很久以前就提出了性善論，追求著“舍生取義”的觀念，但是到了現(xiàn)在，已不再是以前的社會(huì)了，不會(huì)再有那么多人堅(jiān)持著“舍生取義”而是“由是則生而又不用也”，那么，這樣的心靈不就是性惡論了么？這樣的人為了一些好處不是做了一些違反道德的事情了么？如果人人都這樣，那哪里還有光明正義？

　　“是亦不可以已乎，此之謂失其本心”我們是不是早就應(yīng)該排斥那些人了，都這不是就失去了自己的天性了么？

　　心靈追求什么，一個(gè)人的行動(dòng)就會(huì)是怎樣，“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”。

初一作文 篇7

　　有許許多多人，也許你已經(jīng)淡忘了，如果仍然在你的心里，他們也一樣會(huì)得到幸運(yùn)。

　　我不會(huì)給你錢(qián)，因?yàn)槲覜](méi)有。

　　給你生活的忠告：

　　多吃些糧食。

　　給別人比他們自己期許的更多，并且用心去做

　　熟記你喜歡的詩(shī)歌

　　不要輕信你聽(tīng)到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。

　　無(wú)論何時(shí)說(shuō)“我愛(ài)你”，請(qǐng)真心實(shí)意。

　　無(wú)論何時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”，請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛。

　　相信一見(jiàn)鐘情。

　　永遠(yuǎn)不要忽視別人的夢(mèng)想。

　　深情熱烈地愛(ài)，也許你會(huì)受傷，但這是使人生完整的唯一方法。

　　用一種明確的.方法解決爭(zhēng)議，不要冒犯。

　　永遠(yuǎn)不要以貌取人。慢慢地說(shuō)，但要迅速地想。

　　當(dāng)別人問(wèn)你不想回答的問(wèn)題時(shí)，笑著說(shuō)“你為什么想知道？”

　　記住那些敢于承擔(dān)最大風(fēng)險(xiǎn)的人才能得到最深的愛(ài)和最大的成就。

　　給媽媽打電話。如果不行，至少在心里想著她。

　　如果你失敗了，千萬(wàn)不要忘記汲取教訓(xùn)。

　　記住三個(gè)“尊”：尊重你自己；尊重別人；保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

　　不要讓小小的爭(zhēng)端損毀了一段偉大的友誼。

　　無(wú)論何時(shí)你發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，竭盡所能去彌補(bǔ)。動(dòng)作要快！

　　無(wú)論什么時(shí)候打電話，摘起話筒的時(shí)候請(qǐng)微笑，因?yàn)閷?duì)方能感覺(jué)到！

　　找一個(gè)你愛(ài)聊的人結(jié)婚 ， 因?yàn)楫?dāng)年齡大了以后，你會(huì)發(fā)覺(jué)喜歡聊天是一個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)。

　　找點(diǎn)時(shí)間，單獨(dú)呆會(huì)兒。

　　欣然接收改變，但是不要摒棄你的個(gè)人理念。

　　記住，沉默是金。

　　多看點(diǎn)書(shū)，少看點(diǎn)電視。

　　過(guò)一種高尚而誠(chéng)實(shí)的生活。當(dāng)你年老時(shí)回想起過(guò)去，你就能再一次享受人生。

　　家庭的融洽氛圍是難能可貴的。

　　盡你的全力讓家平順和諧。

　　當(dāng)你和你親近的人吵嘴的時(shí)候，試著就事論事，不要扯出那些陳芝麻，爛谷子的事。

　　不要擺脫不了昨天。

　　多注意言下之意。

　　和別人分享你的知識(shí)，那才是友誼之道！

　　善待我們的地球。

　　不要愚弄自然母親。

　　忙自己該做的事。

　　如果你賺了很多錢(qián)，在活著的時(shí)候多行善事。這是你能得到的最好回報(bào)。

　　記住有時(shí)候，不是最好的收獲也是一種好運(yùn)。

　　深刻理解所有的規(guī)則，合理地更新它們。

　　記�。鹤詈玫年P(guān)系存在于對(duì)別人的愛(ài)勝于對(duì)別人的索求之上。

　　回頭看看你發(fā)誓取得的目標(biāo)，然后評(píng)判你到底有多成功。

　　無(wú)論是工作還是愛(ài)情，都用百分之百的負(fù)責(zé)態(tài)度對(duì)待，但是不要期求太多的回報(bào)。

初一作文 篇8

　　天空加白云等于潔凈嗎？

　　鮮花加賀卡等于祝福嗎？

　　海浪加翻滾等于愉悅嗎？

　　你加我等于童真嗎？

　　天空加白云也等于憂傷，

　　鮮花加賀卡也等于分離，

　　海浪加翻滾也等于憤怒，

　　你加我也等于友誼.

　　有時(shí)不相同的兩個(gè)事物的結(jié)合，

　　卻有著不同的.結(jié)果，

　　可是如此一來(lái)我們的目標(biāo)，

　　我們的理想就會(huì)有所不同變化嗎？

　　人世間的種種，

　　鍛煉，締造了我們，

　　如意，不如意，我們無(wú)法掌控，

　　“1”和“1”又是什么？

　　朋友，請(qǐng)你記得：

　　也許天生的基因和后天的努力并不完美，

　　但是，請(qǐng)相信：

　　只要你堅(jiān)持不懈的付出，

　　總會(huì)締造1+1=2的完美!

初一作文 篇9

　　“放學(xué)等我！” “嗯！”

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，這段熟悉的對(duì)話，總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語(yǔ)科代表放學(xué)時(shí)與我的對(duì)話。

　　每一次放學(xué)的.時(shí)候，我總想：為什么英語(yǔ)科代表要和我一起走？我記得很清楚，我們剛開(kāi)始做同桌的時(shí)候，她總是罵我，我一怒之下，便向班主任告了她的狀。她不是應(yīng)該恨我嗎？為什么還要和我玩呢？

　　一天，我一如既往等待著英語(yǔ)科代表放學(xué)。我背起書(shū)包，走到她的座位，看著她收拾，看著看著，不知怎么了，我居然說(shuō)：“有點(diǎn)懷念我們做同桌的時(shí)光�！闭f(shuō)后，我感到吃驚，不知道自己為什么會(huì)說(shuō)這樣的話，便望著她，她沒(méi)說(shuō)什么，只是開(kāi)心的笑了，我也跟著笑了。

　　“好啦！”她說(shuō)，“那走吧！”我說(shuō)。我們走出課室，走在校園的小路上，我很想問(wèn)她：曾經(jīng)是否怨恨過(guò)我。但又開(kāi)不了口，只能陪她走著。走到一排大樹(shù)下，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便問(wèn)她：“曾經(jīng)我向班主任告你的狀，你有怨恨過(guò)我嗎？”她望著我，說(shuō)：“等了這么久，就是在等你問(wèn)我這問(wèn)題�！彼�把我拉到一棵大樹(shù)下，撿起一片落葉，問(wèn)我：“這是什么？”我說(shuō)：“落葉��！”她又說(shuō)：“那你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她接著說(shuō)：“既然落葉都不怨恨大樹(shù)對(duì)它的不挽留，并且落葉還，帶著寬容愿意化作春泥護(hù)著大樹(shù)，我又何不能，帶著寬容來(lái)對(duì)待我們這份友誼呢？”我抬起頭，看了看大樹(shù)，伸出了手，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我接住了一片落葉，從落葉中，接住了它的寬容，從寬容中，接住了一份友誼。，拾撿一片落葉，收獲一份感恩。，走向人生更輝煌！

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