(熱)初一作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初一作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
學(xué)習(xí)是枯燥的,這個(gè)過(guò)程也是讓許多人感到很艱難的,但是我們現(xiàn)在不學(xué)習(xí)又能干什么呢?難道去干體力活?連學(xué)習(xí)的苦都吃不下去,干體力活不是更苦嗎?許多人因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)或者三分熱度而選擇輟學(xué)在外打工,有一些人覺(jué)得很舒服,在外面混的很好,但是真的是這樣嗎?只有自己體驗(yàn)了才知道。
我也是一個(gè)不太愛(ài)吃學(xué)習(xí)的苦的人,認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥乏味,沒(méi)有什么目標(biāo),就想去做一下別的事情,我也跟爸爸說(shuō):“爸,我能不能體驗(yàn)一下打工的滋味啊,我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的很苦很累!蔽覜](méi)想到爸爸會(huì)同意,“可以啊,等你放暑假的時(shí)候我給你找一下工作,可以體驗(yàn)一下,到底是打工累還是上學(xué)累,如果你覺(jué)得打工更有意思,那么你可以先干幾個(gè)月,如果堅(jiān)持不下去就要馬上努力上學(xué)!蔽乙泊饝(yīng)了爸爸要在暑假之前認(rèn)真學(xué)習(xí),為了到暑假能夠體驗(yàn)一下打工的'滋味。
終于“熬”到了暑假,我問(wèn)爸爸:“爸,你給我找了工作沒(méi)?”爸爸說(shuō):“我去找了,有在奶茶店端盤(pán)子的、有在飯店洗盤(pán)子的、有在街上發(fā)傳單的,就只有這三個(gè)選擇,都是每個(gè)月1500元的工資。”我當(dāng)時(shí)生氣極了說(shuō):“怎么都是這么低端的工作啊!”說(shuō)完我就跑出了家里,想自己去找一找工作,我在門(mén)外停了下來(lái)仔細(xì)的想了想:我能干什么呢?什么都沒(méi)學(xué)就想做一些高端的工作我這不是在做白日夢(mèng)嗎?我馬上回到家里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸,能接兩個(gè)工作嗎?那個(gè)端盤(pán)子的和發(fā)傳單的工作時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的!卑职滞饬耍易约喝サ昀飯(bào)道,明天就開(kāi)始上班了。
一開(kāi)始我的心情是非常高興的,兩份工作一個(gè)月可是3000元的工資啊。到了奶茶店,我就只能坐在工作人員的位子上等待訂單,一般是中午生意非常多,我也非常忙,幾乎停不下來(lái),遇到脾氣好一點(diǎn)的顧客還算好的,遇到脾氣不好的還會(huì)投訴自己服務(wù)差,接下來(lái)就是扣工資了,本來(lái)工資就少工作又累,還得面對(duì)別人的臭脾氣,心里真是不好受,但是也得忍。
到了下午五點(diǎn)鐘就下班了,這只是完成了奶茶店的工作,晚上六點(diǎn)開(kāi)始還得去各個(gè)地方發(fā)傳單,吃飯休息的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)。拿著一大堆的傳單,還好力氣還比較大,那些路人也比較善良,不會(huì)把傳單亂丟,也不會(huì)對(duì)我說(shuō)一些什么,最后發(fā)完的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)了,天空已經(jīng)很暗了,我也騎著自行車(chē)回家了,這一天真是累的我上床就直接睡覺(jué)了。
最后我還是堅(jiān)持了一個(gè)月,拿著3000元的工資就放在自己的箱子里,等我覺(jué)得學(xué)習(xí)累的時(shí)候就看看這3000元,我就會(huì)繼續(xù)充滿動(dòng)力,堅(jiān)持下去。
初一作文 篇2
連我自己也不清楚,我為何而來(lái)。就那么站在了起跑線,與許多人一樣,等待著發(fā)令槍的聲響。
已經(jīng)來(lái)不及思考什么,我的眼睛只能盯著前方。
奔跑開(kāi)始了,我在起跑的那一瞬就被許多人甩在了后面。但是我沒(méi)有放棄,我告訴自己,你不可以放棄。
我似乎只是憑慣性在奔跑,腦海里劃出一串問(wèn)號(hào):我為什么要選擇奔跑?是為了驗(yàn)證自己的實(shí)力嗎?是為了讓別人開(kāi)心嗎?是為了贏得人們的喝彩嗎?我不知道,只是看到別人站到了起跑線,我也就有了加入的沖動(dòng)。
不管如何,我已開(kāi)始了自己的旅程,可以說(shuō)是一次長(zhǎng)征吧;蛟S一路的風(fēng)景是美好的。春天,太陽(yáng)灑下絲絲縷縷的陽(yáng)光,給小草鍍上一層綠色,給花兒染上五顏六色;夏天,樹(shù)陰撐起涼爽的巨傘,雨后的`彩虹送給人無(wú)限的驚喜;秋天,果兒累累掛滿枝頭,金葉飄飄鋪了滿地;冬天,雪花飛舞,臘梅綻放,溫暖的火爐散發(fā)著溫馨與甜蜜。一路奔跑,一路美景,但在這美景面前,我無(wú)法同別人一樣駐足玩賞。我不能化作一只蝴蝶在花間起舞,我不能化作一片白云去親近彩虹,我不能化作一陣秋風(fēng)襯托秋葉,我不能化作小鳥(niǎo)在雪中嬉戲。我的眼前只有跑道,只有終點(diǎn)那條紅布帶。
疲累,艱難地舉步,艱難地呼吸,不知道是世界要拋棄我,還是我將拋棄世界。真想停下腳步,真想退出跑道,躺倒在柔軟如毯的草地上,讓肢體徹底地放松,讓疲累的心也徹底放松。但我清楚地知道不能這樣,因?yàn)槲业谋澈笥性S多雙期待的目光。我早已不是我自己,不是一個(gè)單身奮戰(zhàn)的奔跑者,好多人在關(guān)注,好多人在吶喊,好多人在助跑,這一切的一切都不容你有絲毫的懈怠與任性。
我不得不鼓足勇氣,背著沉重而疲倦的殼,奮力去超越前面的人。一個(gè),又一個(gè),該超過(guò)的都已超過(guò),超不過(guò)的永遠(yuǎn)在前方,我到底不能成為群雄角逐的領(lǐng)頭者。心真的累了,渾身像散了架似的,算了吧,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,實(shí)在沒(méi)了抬腳的力量。
“加油!--加油……”這聲音在耳畔轟響。那是真誠(chéng)的吶喊,那是催征的戰(zhàn)鼓,那是沖鋒的號(hào)角。一個(gè)戰(zhàn)士寧可被消滅,決不能被打敗,我的目標(biāo)在前方。
忘記了疲累,我全力奔跑,向前,向前!
初一作文 篇3
高山,在彰顯著它的肅穆;溪流,在傳達(dá)著它的活力;藍(lán)天,在袒露著它的曠遠(yuǎn)……與此同時(shí),也留給我許多生命的感悟,窗外那點(diǎn)綠。
——題記
爸爸說(shuō),明年夏天,在這里鋪上地磚,蓋個(gè)倉(cāng)房,放置家什。
于是,爺爺沒(méi)有再管這片地。
現(xiàn)在,那片地已經(jīng)荒蕪了,旱的連草都沒(méi)有再長(zhǎng)。只剩下那一棵櫻桃樹(shù)。
如今已是秋末,伴隨我多年的那棵孤獨(dú)的櫻桃樹(shù),豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏,直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。它鐵鑄似地陰郁地站在那里,無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳, 它們只好枯禿地站在那里,中學(xué)生作文《窗外那點(diǎn)綠》。零落的葉子,在瑟瑟的秋風(fēng)中無(wú)助的擺動(dòng),就像玩具被秋風(fēng)肆意的擺弄。偶爾,幾片葉子落下,也就是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。
這時(shí),我不知不覺(jué)地又會(huì)想起那個(gè)夏天:爺爺剛剛種下它的時(shí)候,只是隨意的給它交了點(diǎn)水,它竟然活了,便一個(gè)勁兒地長(zhǎng)!長(zhǎng)!長(zhǎng)!于是,窗外的樹(shù)影日濃,漸漸變成一塊陰涼,偶爾有調(diào)皮的枝條從窗縫里伸入,仿佛探尋著什么。
春天,我看著那枝頭一點(diǎn)點(diǎn)的偷偷的泛綠吐紅;冬季,我看著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪球在枝頭蕩來(lái)蕩去;雨后,我看著那經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的'樹(shù)葉青翠欲滴,盛夏,我蹲坐在樹(shù)旁瞪眼看著青綠的果子慢慢成熟……
如今呢?
秋風(fēng)嗚咽,秋葉緩緩而落。它是否已經(jīng)知道自己的命運(yùn)了呢?趴在窗口,聽(tīng)著行人細(xì)碎的腳步聲,聽(tīng)那討厭的大黃狗沉悶的叫聲。而我的眼睛卻還會(huì)去尋找那醉人的綠。
斜陽(yáng)西墜,秋風(fēng)肆意,那苦澀的秋天的味道不覺(jué)涌上心頭:
世界上最后一點(diǎn)綠消失之后是什么樣子的呢?
初一作文 篇4
在生活中,互相幫助是很正常的事情,別人遇到了困難,自己伸出援手,盡自己的一份力,即使很微薄但也是一份心意;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間互相幫助,利人利己,也會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;在家庭中,做一些自己力所能及的事,幫父母分擔(dān)一些責(zé)任,自己也學(xué)到了一些生活上的經(jīng)驗(yàn)……
這一切的一切都是為他人開(kāi)得一朵燦爛、絢麗的花朵。在你幫助了別人之后,別人會(huì)送給你一個(gè)禮物,這個(gè)禮物不是別的,正是微笑。這個(gè)微笑就猶如陽(yáng)光一般,溫暖著所有的友愛(ài)之花,開(kāi)出更絢麗的花瓣,正所謂:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹5·12大地震中,許多人被掩埋在廢墟下面,是救援隊(duì)員伸出援助之手,幫助了他們。這些救援隊(duì)員都是一朵朵真愛(ài)之花,以自己的行動(dòng)開(kāi)放出嬌嫩的花朵,把愛(ài)撒滿人間。記得有一則公益廣告:一個(gè)人的書(shū)掉了,后面一個(gè)滑板少年幫他撿起來(lái)并還給了他。
還有就是:有兩個(gè)小女孩的羽毛球被掛在樹(shù)上了,一個(gè)路過(guò)的大哥哥幫她們拿了下來(lái)。等等。相信很多人都有看過(guò)這個(gè)廣告,在廣告的結(jié)尾還有這么一句話:舉手之勞,就在你我的身邊。是啊,舉手之勞,不正是在你我的身邊嗎?在大街,看到有人遇到了困難,需要幫助,停下腳步,把一些時(shí)間分出來(lái)幫助這個(gè)人,讓別人感受到你的關(guān)愛(ài)。做這些事情只需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,要是你認(rèn)為這些時(shí)間很寶貴的話,那為何不做有意義的事呢?
這是一朵關(guān)愛(ài)之花。最簡(jiǎn)單的舉手之勞都是一朵五彩繽紛、絢麗奪目的花。其實(shí),為他人開(kāi)一朵絢麗的.花并不是很難的事,只要你以一顆真誠(chéng)的心,真心地想要幫助別人,我相信,這朵花一定會(huì)開(kāi)得絢麗多彩,芳香四溢。在公車(chē)上,一個(gè)孕婦挺著大肚子艱難的上了車(chē),可是人山人海,在這時(shí),一個(gè)好心人把位子讓給了她,這位孕婦兩忙說(shuō)謝謝。
這一聲聲的謝謝,就是最好的肥料,讓這朵花更加生長(zhǎng)地飛快,引領(lǐng)更多的人加入到這行列中來(lái),做一次公益宣傳,讓到處都是一片花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅的景象。為他人開(kāi)一朵絢麗的花,把愛(ài)灑滿人間。
初一作文 篇5
初一,就如同一臺(tái)錄像機(jī),錄下了一切美好的事。
賽跑與條件
一次,一同學(xué)叫我跟他賽跑,我傻了眼,連忙推辭,說(shuō):“不行不行。”他很鄙視地看著我,說(shuō):“膽小鬼!”我的火氣“騰”地一下就升起來(lái)了,紅著臉對(duì)他說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),不過(guò)……嘿嘿!薄安贿^(guò)什么!彼苫蟮卣f(shuō)!安贿^(guò)我有個(gè)條件,你輸了,你就要給我滿屋子好吃的,我輸了嘛,就幫你寫(xiě)一個(gè)月的周記,怎樣?”“好!”他毫不猶豫地說(shuō)。賽跑開(kāi)始了,我使出了吃奶的力氣,心里不斷地想著:“為零食而奮斗!”很快,我便超過(guò)了那同學(xué)。到終點(diǎn)時(shí),我贏了,我笑得樂(lè)開(kāi)了花,心里想著,有東西吃了?晌乙换氐郊遥盗搜,墻上貼了n張紙條,這張寫(xiě)著“瓜子”,那張寫(xiě)著“西瓜”……好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),心想:這家伙……
問(wèn)問(wèn)題的“后果”
一次,小龜屁顛屁顛地跑來(lái)我這,拿著張數(shù)學(xué)卷子,指著上面的一道題,認(rèn)真地說(shuō):“這道題怎么做?”我吃驚地望著她,我是個(gè)數(shù)學(xué)白癡,難道她不知道嗎?接著,她又神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“解出這道題,我請(qǐng)你吃‘KFC’”好吧,看在吃的份上,幫她一把吧。于是,我便去請(qǐng)教學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)科代表和班長(zhǎng)n次之后,終于弄懂了,便精疲力盡地走向小龜?shù)奈恢,正?dāng)我開(kāi)口準(zhǔn)備解析給她聽(tīng)時(shí),她便瘋狂地笑著說(shuō):“哈哈……其實(shí)我早就知道怎么做了,玩你的而已!”頓時(shí),我的`心情就如晴天轉(zhuǎn)陰天了。頭頂上的火苗“騰”地一下子升了起來(lái),我拿著掃把瘋狂地追趕著小龜……
無(wú)厘頭改詩(shī)會(huì)
一次,老師不在,班上便癲狂起來(lái)了。一男同學(xué)建議說(shuō):“咱們來(lái)場(chǎng)改詩(shī)會(huì)吧!”聽(tīng)到這,全“場(chǎng)”頓時(shí)沸騰起來(lái)。一男生站起來(lái)說(shuō):“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒绷魅С撸幻诖居绣X(qián)!”詩(shī)畢,全場(chǎng)捧腹大笑。
初一,多么令人開(kāi)心。每一件事,都在我的腦海中留下了美好的回憶。樂(lè)哉!初一!
初一作文 篇6
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)初一的生活就快要結(jié)束了,這同時(shí)也意味著初一四分之三的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。
記得我剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新的學(xué)科,這使我不得不變的手忙腳亂。而且即使我上課認(rèn)真聽(tīng)講了,那也未必就能學(xué)的好,而且經(jīng)常手忙腳亂的去趕作業(yè),有時(shí)甚至寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚;不過(guò)現(xiàn)在我知道了,最重要的還是必須要課前提前預(yù)習(xí)、課后去鞏固復(fù)習(xí),上課時(shí)要及時(shí)記筆記,否則上課再怎樣的認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)也未必能突出;所以要經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。這就好比工人們蓋一層樓一樣:第一層蓋得不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣。所以我們做什么事都要先打好堅(jiān)固的`基礎(chǔ)。
還曾記得我還在上小學(xué)的時(shí)候,在日常生活上的我是屬于一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子,但是自從上了初中以后就不同了,而且更是通過(guò)7天的軍訓(xùn)生活和這半年來(lái)老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣,并且不再嬌生慣養(yǎng),而且現(xiàn)在的我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,并且值日也能打掃得比以前好了。甚至有時(shí)候,我還會(huì)提醒自己保持好教室的衛(wèi)生,不要給值日生添亂。
在紀(jì)律方面,我以前的時(shí)候紀(jì)律不是特別的好,經(jīng)過(guò)老師的幾次教育,我的紀(jì)律比以前好多了。最起碼,若是在自習(xí)課上,老師不在教室或暫時(shí)性的有事情離開(kāi),我也會(huì)老老實(shí)實(shí)的坐在自己的位置上做著老師給我們布置的家庭作業(yè),而且不會(huì)和其他的同學(xué)交頭接耳;但是在課堂上如果有時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)毫不顧忌的就去問(wèn)同桌,也沒(méi)有考慮過(guò)同桌的感受,所以我在這方面還是有待提高的。
最后,再總結(jié)一下自己這半年來(lái)的心態(tài)。我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種:“沉穩(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里,我一直在踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),而且每一次的作業(yè)和考試成績(jī)都比較好;而在期中考試的前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了,又或者是自己的考試成績(jī)忽高忽低,很不平穩(wěn)。如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!不過(guò),在期末考試的前一天,我會(huì)使用各種的辦法,讓自己的心心平靜下來(lái),但愿自己能考出高分來(lái)。
如果能在初一打好堅(jiān)固的基礎(chǔ),那么以后的學(xué)習(xí)也能隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我學(xué)會(huì)的真的是太多太多,像天上的星星一樣,在不久的將來(lái)我就要升入初二了,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),但是我相信坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
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