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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-30 16:25:24 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文通用6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)作文通用6篇

        二年級(jí)作文 篇1

          我的老家在農(nóng)村,那里依山傍水,樹(shù)木蔭郁,家門(mén)前有一條小河,是一個(gè)空氣新鮮的好地方。

          每次暑假都會(huì)回到老家,我都會(huì)和小伙伴們?nèi)ツ菞l小河旁玩?墒侨ツ晡一厝r(shí),發(fā)現(xiàn)河水不再清澈,也看不到游來(lái)游去的小魚(yú)了。現(xiàn)在的小河成了一個(gè)大“垃圾桶”。河面上有各種各樣的垃圾,還從垃圾中冒出黑色的水泡泡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能聞到一股臭味。我看了很不舒服,決定把小伙伴們都叫來(lái),一起清理小河。

          我一下子叫來(lái)了很多的小伙伴,有的拿長(zhǎng)棍子去勾瓶子和塑料袋,有的拿個(gè)簸箕去撈果皮雜草,還有的拿一個(gè)大大的塑料袋在旁邊把打撈上來(lái)的垃圾裝起來(lái),大家都各自想辦法把垃圾從河里撿起來(lái)。豆大的汗水從我們臉上流下來(lái),可我們?cè)礁稍狡饎。一個(gè)下午,我們撈了三大袋,基本上把河里的垃圾都撈了上來(lái)。我們怕以后還有人往河里亂扔垃圾,就和小伙伴拿一個(gè)大大的.紙箱,寫(xiě)上“請(qǐng)不要亂扔垃圾”,用木棍釘在河邊。以后由小伙伴們監(jiān)督,如果看到有人要扔垃圾去河里,就要趕緊制止。讓我們恢復(fù)一條干凈的,清澈的的小河吧!

          只要我們大家一起努力,就能讓我們的家園更加清潔。

        二年級(jí)作文 篇2

          10月3日,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽陪著我來(lái)到寧波國(guó)際會(huì)展中心9號(hào)館參加晚報(bào)組織的“我是小當(dāng)家”活動(dòng)。

          我興奮地跑到里面,看到3個(gè)同學(xué)已經(jīng)在了。媽媽幫我在服務(wù)臺(tái)簽到,服務(wù)臺(tái)阿姨給了我們每人10張10元的代金券。然后記者叔叔讓我們圍成一個(gè)圈,講起了活動(dòng)規(guī)則:小朋友自己獨(dú)立完成任務(wù),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全,買(mǎi)的東西價(jià)格要合理,不找零,一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我心里非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次沒(méi)有大人的陪伴獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)東西。

          我們4個(gè)小朋友跟隨著一個(gè)同學(xué)的爸爸來(lái)到了10號(hào)館,我在里面買(mǎi)了巧克力棒和牛奶剛好20元。我又回到9號(hào)館,走進(jìn)一家店里,先挑了一瓶7元5角的飲料,因?yàn)?0元還沒(méi)到,我就去湊,一看見(jiàn)2元5角的糖就非常開(kāi)心,我拿著飲料和糖來(lái)到了收銀臺(tái),把10元代金券給了收銀員阿姨。因?yàn)橹换?0元,還剩70元,所以我又來(lái)到另一家店,打算把70元全部花掉。我挑了糖果、餅干、飲料,加起來(lái)是69元9角,

          任務(wù)終于完成了!我來(lái)到了集合地點(diǎn),把所有買(mǎi)東西的小票交給了服務(wù)臺(tái)阿姨。

          “我是小當(dāng)家”這個(gè)活動(dòng)不僅讓我得到了許多美食,而且讓我感受到獨(dú)立購(gòu)物的`樂(lè)趣!8紙飛機(jī)大賽

          前幾天,我校舉行了第四屆“放飛夢(mèng)想”跨年親子紙飛機(jī)大賽。先是一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們比賽,見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子,看來(lái)都想在比賽時(shí)大顯身手。

          輪到二年級(jí)比賽了,我們班的幾位選手早已準(zhǔn)備就緒。瞧,徐宇龍同學(xué)拿著紙飛機(jī)擺了一個(gè)準(zhǔn)備放飛的姿勢(shì),裁判老師一聲令下,他放飛了手中的紙飛機(jī)。紙飛機(jī)在空中緩緩地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,又慢慢地滑行了一段距離,再輕輕地緊貼著地面轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后穩(wěn)穩(wěn)地落在地面上,裁判老師摁下秒表記錄在冊(cè)。然后徐宇龍的爸爸也不甘示弱,一副全力以赴、勇奪第一的氣勢(shì)。

          比賽結(jié)束了,徐宇龍和他的爸爸果然技?jí)喝盒鄣昧说谝幻粌H為自己爭(zhēng)得一份榮譽(yù),也為班級(jí)爭(zhēng)了光。

        二年級(jí)作文 篇3

          媽媽喜愛(ài)養(yǎng)植物,尤其是吊蘭。

          吊蘭沒(méi)有蘭花的高雅,也沒(méi)有牡丹的華貴,但它卻有著樸實(shí)的性格。手指寬的葉子,碧綠油亮,好像涂了一層蠟,再配有白色的邊鑲在綠葉邊緣,因此而得名---金邊吊蘭。密集油亮的綠葉終年不敗,始終透著生氣,透著活潑。默默無(wú)聞地凈化家里的空氣,裝點(diǎn)綠色。

          五六月份是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。在綠葉的襯托下,純白色的.花朵潔凈高雅,而花瓣中還滲著一絲青綠,如白玉一般晶瑩剔透。吊蘭的花期很長(zhǎng),應(yīng)此在一株吊蘭的莖葉,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài):有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,藏在其中的花蕊若隱若現(xiàn);盛開(kāi)的花朵潔白柔嫩的像嬰兒笑臉般甜美純潔惹人喜愛(ài)。開(kāi)敗的花呢?花朵雖然凋落了,可是在原處結(jié)出了一個(gè)嫩黃色的小吊蘭,十分可愛(ài)。

          媽媽的工作很忙,很多時(shí)間無(wú)遐顧及它,很多天之后,盆里的泥土就干裂了,泥土堅(jiān)硬而沒(méi)有水分?墒牵跆m依然保持蒼翠的身姿,在微風(fēng)中輕輕搖曳著碧綠的葉子。我想:我們不正需要吊蘭這種頑強(qiáng)不屈的精神么?

          我愛(ài)吊蘭的樸實(shí)無(wú)華,更愛(ài)它無(wú)比頑強(qiáng)的生命力!

        二年級(jí)作文 篇4

          月光清冷,映著湖面細(xì)碎的波光。

          漣漪已泛得好遠(yuǎn),滿湖的白蓮卻在月光下傾城綻放。如雪的蓮瓣間,隱約透出被蓮葉切割得支離破碎的月光。

          冷風(fēng)掠過(guò)他的臉頰,暗紅的斗篷在寒風(fēng)中輕揚(yáng)。

          指尖掠過(guò)繁紋華麗的酒觴,迅速叩上青竹,一聲脆響,竹葉劃過(guò)幽幽月光,飄墜于湖面。抬起眼簾,卻瞥見(jiàn)水面的冷月,又一次破碎開(kāi)來(lái),一片片,似那些早已淡忘的記憶。

          說(shuō)是淡忘,到不如說(shuō)是故意掩藏的悲傷。埋在記憶的陰暗處,此生再也不愿去碰觸的悲傷,卻被一片青竹葉,悄然打開(kāi)了塵封已久的過(guò)往。

          該回憶的,總會(huì)想起來(lái)。

          伸手摘下一朵白蓮,用自己黯然的身影遮擋住揉碎了一池的月光。指尖拂過(guò)南國(guó)的`水霧,他卻如此真實(shí)的感受到了寒夜徹骨的涼。

          一縷發(fā)絲垂在眉間,似一彎隱忍而高傲的弧線。他的手臂僵直,一直保持著那個(gè)采蓮的姿勢(shì)。生怕一恍眼,便會(huì)消逝掉什么。

          白蓮瓣,在剎那間,頹然凋零,仿佛片片飄墜的淚,蕩漾起一圈圈漣漪。

          而他的目光,如此憂傷地穿透了縹緲的月光,在那悠悠水紋的深處,仿佛有一個(gè)女子,朝他靜靜微笑,長(zhǎng)袂飄揚(yáng)如潮。

          月,無(wú)恙。人,無(wú)恙。

          手中的蓮蒂墜落,連展開(kāi)的水紋都有優(yōu)雅得恰到好處。

          “瑤——姬——!”水一次又一次向上涌,浮光涼透了他赤色的甲胄,發(fā)絲垂肩,背影愴然。

          蓮瓣在水面浮沉,絕艷如她往昔的容顏,而那波光深處,依舊空空如也。

          月光寧?kù)o,如夢(mèng)浮生。

          空氣中彌漫開(kāi)寂寞的咸澀,他的笑容,仍是平靜而絕望。

          終于,揭開(kāi)了那多年不愿碰觸的傷。

          月色清洌如水,他邁著艱難的步子,飛濺開(kāi)一片片水花,每一片澄透的水花上,都有她最溫暖最明凈的笑容。

          她一直沒(méi)有變,一直都是那樣,那樣純潔如白蓮;她的一顰一笑,都能讓他斷腸。

          夜,湖光淡淡,月光明明,隱隱的傾聽(tīng),還有飄渺的琴音。

          琴聲明凈,琴曲出塵,縈繞在他耳邊,久久不散,抬起頭,眼前的她,伯是那么美麗,那么不染塵埃的善良。

          唇邊忽而流露出淺淺的笑容,闔上眼,就能感覺(jué)到她在自己身邊。

          那么近……卻又那么遠(yuǎn)……

          他一直知道,即使他們之間,隔著天與地的距離,他的每一個(gè)笑容,她都感覺(jué)得到,上天從沒(méi)有讓他們真正的天人永隔。

          “月兮蒼蒼,皎望其光,我有所慕兮,如縷初長(zhǎng)!

          泛音如天,按音如地,不知是誰(shuí)在彈奏她最?lèi)?ài)的歌謠,也那樣真切地道出了他的悲傷。

          我有所慕,如縷初長(zhǎng)。

          思緒飛亂,如紛飛的蝶,唇邊勾起一抹高傲的微笑;月光澄靜,他眼神淡定。

          揣起那觴,酒中流光轉(zhuǎn),手微傾,一杯瓊漿,便灑入湖中,浸染一池銀光。

          “這是,祭你的!毖凵窭`綣,似乎在等待著怎樣的守望,守望著怎樣的滄桑。一杯酒,便搖曳著寂寞了數(shù)千年的月光。

          “月兮茫茫,庭芷拂霜,我有所思兮,彼天一方!

          月色蒼茫,如他望穿蒼穹的目光一般渺遠(yuǎn)。一個(gè)誓言,便堅(jiān)定了一生的守望。

          我有所慕,如縷初長(zhǎng)……我有所思,彼天一方……

        二年級(jí)作文 篇5

          我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,我長(zhǎng)得瘦瘦的,梳著兩個(gè)羊角辮,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛,門(mén)牙旁邊的兩顆牙光榮下崗后還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),所以顯得門(mén)牙出奇的大,大家都說(shuō)笑起來(lái)我象一只小鼴鼠,雖然這樣卻不能阻止我開(kāi)心的哈哈大笑

          在姥姥、姥爺?shù)难劾,我是一個(gè)活潑可愛(ài),有哭有笑,帶給他們無(wú)窮快樂(lè)和煩惱的孩子;在爸爸、媽媽的眼里,我是個(gè)調(diào)皮、任性、貪玩的孩子;在老師的眼里,我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、有時(shí)愛(ài)溜號(hào)、學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑,能做朋友,還挺愛(ài)打抱不平的'人。

          我認(rèn)為自己是一個(gè):學(xué)習(xí)不太用功,嘴饞貪玩,好奇心強(qiáng),遇到感興趣的事會(huì)專(zhuān)心致志去做的孩子。

          這就是我——一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)動(dòng)的小女孩。

        二年級(jí)作文 篇6

          我在昨天的《青年時(shí)報(bào)》體育版上看到了一則非常令人不爽的新聞:在我國(guó)廣西東興舉行的首屆“東盟杯”國(guó)際青少年足球邀請(qǐng)賽的三、四名較量中,中國(guó)U16國(guó)少隊(duì)零比一負(fù)于緬甸國(guó)少隊(duì),在本次邀請(qǐng)賽中排名墊底。一比二不敵越南,兩次負(fù)于緬甸,對(duì)于這樣的成績(jī),我有點(diǎn)想不通。

          我們中國(guó)作為人口十四億的大國(guó),無(wú)論經(jīng)濟(jì)、科技還是其他在世界上都可稱(chēng)為強(qiáng)國(guó)。為什么在足球方面如此脆弱呢?對(duì)于越南、緬甸這樣的.小國(guó)家,我們一個(gè)省的人口和面積就超過(guò)他們,那為什么我們就選不出好的足球苗子呢?

          前綠城主帥楊戟說(shuō):“這樣的結(jié)果并不意外,中國(guó)足球在為過(guò)去急功近利的培養(yǎng)機(jī)制買(mǎi)單,而東南亞球隊(duì)則到了出成績(jī)的時(shí)候!睏铌J(rèn)為中國(guó)足球的致命傷,在于基層足球薄弱,各地方球隊(duì)風(fēng)格不統(tǒng)一,在國(guó)家隊(duì)難以形成合力。

          作為一個(gè)中國(guó)人,我真為中國(guó)足球著急。好在現(xiàn)在《中小學(xué)校園足球教材》準(zhǔn)備進(jìn)入中小學(xué)課堂了。我相信,只要我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力,像抓經(jīng)濟(jì)一樣抓足球,我們的足球水平總有一天會(huì)強(qiáng)大起來(lái)的!

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