三年級(jí)快樂(lè)作文(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
“噼里啪啦,噼里啪啦······”
大年初一的早上,鞭炮聲把我從夢(mèng)中吵醒。我看了看表,“哎呀!7點(diǎn)多了,趕緊起床吧!”我自言自語(yǔ)。我把我的新衣服從上到下都換了一遍,我走出門(mén),看見(jiàn)家家戶戶都把自己家打掃的干干凈凈,每個(gè)人都穿的干干凈凈、整整齊齊、煥然一新。我趕緊把洗、刷、梳三樣事做完以后,等爸爸媽媽去爺爺奶奶家。準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我的心臟“砰——砰”地在跳。到了爺爺奶奶家,我給爺爺奶奶拜了年,給他們說(shuō)上“祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,長(zhǎng)命百歲!”說(shuō)完,給他們鞠上了3鞠躬,他們給我發(fā)上了壓歲錢(qián)。
到了中午,奶奶和爺爺做了一大桌豐盛的飯菜,有糖醋排骨、香菇菜芯、可樂(lè)雞翅、爆炒三黃雞、水煮魚(yú)······弄得我“口水直流三千尺”!開(kāi)始吃飯了,我們首先都舉起酒杯,一起說(shuō)“新年快樂(lè)!happy new year y!干杯!”我拿著酒杯,和我的.家人干杯。我喝完果汁,趕緊拿起筷子,夾了我最喜歡吃的“糖醋排骨”和“可樂(lè)雞翅”,我們一家人和和睦睦的度過(guò)了一個(gè)中午······
到了晚上,我趕緊吃完飯,出去和我的朋友一起放鞭炮。我先拿了一根煙花,用打火機(jī)把它點(diǎn)燃,過(guò)了一小會(huì)兒,“呼——呼”地響著,特別好看!我又拿了一個(gè)煙霧彈,把它點(diǎn)燃,“呲——呲”地出了很多五彩繽紛的煙花。我們玩著玩著,慢慢地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。
這個(gè)春節(jié)過(guò)得可真快樂(lè)啊!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。
第一節(jié)課下課后,電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書(shū),怪不得他那么聰明,我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書(shū)呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫(huà)的五子棋呢!
同學(xué)們有的`玩這個(gè),有的玩那個(gè),多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒,我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國(guó)擺好,過(guò)了不久,我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)?都在看我的一號(hào)作品――超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭樣子像一個(gè)火箭,因此叫做超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺(tái),為了每次打仗的勝利,我做了一個(gè)有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八 舌的,有的說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。”有的說(shuō):“好玩,好玩!
啊,課間十分鐘真是太快樂(lè)了!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!}記
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲,年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的,鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
春節(jié)來(lái)了,我們非常高興,家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián),還有“!弊,“倒!笔恰案5搅恕钡囊馑。關(guān)于“春節(jié)”的起源,有一種傳說(shuō)是:中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的獸。“年”,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到特定的一天(就是現(xiàn)在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”的傷害。有一年除夕,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,沒(méi)有人理會(huì)他,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”,那老人把胡子撩起來(lái)笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把‘年’趕走!崩掀牌爬^續(xù)勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。
那邊暖烘烘的,旺火燒了起來(lái),而且愈演愈烈,橙色的.火苗上下翻滾,好像在呼喚著什么,也好像在喜悅地跳舞。人,物,中國(guó),將春節(jié)愈演愈烈,帶來(lái)了***的新氣象!
富有年味兒的春節(jié),富有人情味兒的人。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
去年暑假里,我和爸爸媽媽一起去香港迪士尼樂(lè)園游玩,那里的游樂(lè)項(xiàng)目真多,有旋轉(zhuǎn)木馬、小飛象、宇宙飛碟、小熊丹尼之旅、焰火晚會(huì)、動(dòng)漫飛行之旅、太空火箭列車(chē)之旅、音樂(lè)劇、瘋狂方程式賽車(chē)等等,數(shù)不勝數(shù),但我印象最深的還是太空火箭列車(chē)之旅。
那天我們來(lái)到太空火箭之旅的地方,映入我眼簾的是一座藍(lán)色的球形建筑物,上面布滿了很多動(dòng)漫太空科普知識(shí),令人神往。剛到門(mén)口,一股冷冽的涼風(fēng)迎面撲來(lái),使我們感到陣陣涼意,與外面的.炎炎夏日形成鮮明的對(duì)比。四周一片黑暗,只有大大小小的星球在閃耀,為科技館增添了一份神秘感。借著微弱的星光在工作人員的引導(dǎo)下,我們乘上列車(chē)開(kāi)始了我們的太空之旅。剛開(kāi)始的時(shí)候,車(chē)速不是很快,感覺(jué)那些星球正迎面向我們飄來(lái),伸手可及。后來(lái)隨著列車(chē)的不斷加速,嗖嗖涼風(fēng)在耳邊呼啦啦作響。列車(chē)時(shí)兒平穩(wěn),時(shí)兒傾斜、時(shí)兒翻轉(zhuǎn),讓我們的心怦怦直跳,好像整個(gè)人都被懸空了一樣,加上游客的陣陣驚呼,讓整個(gè)旅程充滿了驚險(xiǎn)與刺激。風(fēng)馳電掣的太空列車(chē)時(shí)兒把我們帶入原始叢林,時(shí)兒把我們帶入星空世界,時(shí)兒又把我們帶入崎嶇山地,讓我們的心情也跟著一起一伏的,好像自己真的在太空里探險(xiǎn)一樣。
就在我們盡情遨游太空世界時(shí),列車(chē)不知不覺(jué)停了下來(lái),讓我們意猶未盡,半天才回過(guò)神來(lái)。那充滿驚險(xiǎn)、刺激、神奇與快樂(lè)的太空之旅雖然過(guò)去了大半年,但常讓我感覺(jué)仿佛就在昨天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天,爸爸說(shuō)準(zhǔn)備帶我去海邊玩,我高興的一蹦三尺高,在長(zhǎng)途車(chē)上我興奮的都睡不著覺(jué),不知不覺(jué)很快就到了。
我奔向大海,奔向沙灘,我感到了大海的廣闊和無(wú)窮的魅力,是那么美呀!我輕輕走到海邊,它輕柔的撫摸著我的雙腳,讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的.感覺(jué)。太陽(yáng)潑灑著灼熱的陽(yáng)光,落在大海里,落在我身上,藏在我心里,我多么想變成一只海鷗在大海里展翅飛翔,。〈蠛N蚁肓粝。
晚上,我和爸爸在海邊散步,隱隱約約看見(jiàn)天空有幾顆星星,我想那一顆星星是屬于我的呢?看著寧?kù)o的大海,聽(tīng)著海的聲音,吹著涼爽的海風(fēng)真是一種享受。
第二天,太陽(yáng)高高升起,天是那么的藍(lán),海水也是那么藍(lán),天和海就像連在一起真是水天一色。我的心慢慢被海水勾起,靈魂被海浪吸引住了,我好像也變成大海,沉醉在海水蔚藍(lán)的世界······這里的景色深深的吸引著我,令人陶醉,我真想時(shí)間停止。
我戀戀不舍的就要離開(kāi)這里,回頭看看無(wú)邊無(wú)際的大海,抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,離開(kāi)這美麗的地方,回到我那城市的生活,可我的心還留在這里——我出識(shí)海的地方。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
那一次,我終于嘗到了快樂(lè)的滋味。
在今年寒假,爸爸媽媽去外面辦事,把我一個(gè)人丟在家里。我因無(wú)聊,就把家里的陳年舊貨翻了個(gè)遍。看到了一個(gè)盒子,打開(kāi)一看,里面有一雙鞋子。雖然失去了當(dāng)年的光澤,但還是十分牢固。為了讓它重出江湖,我忙了一個(gè)下午。說(shuō)干就干,我找來(lái)了清水和抹布,先用抹布沾點(diǎn)水,洗一下。在陽(yáng)光的照耀下,黑得發(fā)亮?扇匀粵](méi)有當(dāng)年那樣威武。洗完鞋子之后,都要用鞋油擦上一擦?稍蹅兗覜](méi)有鞋油,這該怎么辦?我突發(fā)奇想,對(duì)了,可以用墨水。我欣喜若狂,立馬上油。大功告成。雖然手一團(tuán)黑,但看見(jiàn)自己的杰作,心中不禁涌出的快感。我把鞋子擺上鞋架,爸爸一看被自己“拋棄”了的'東西,竟能如此嶄新。高興的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么開(kāi)心,自己也十分快樂(lè)。
從此,我知道了快樂(lè)的滋味源于勤勞,快樂(lè)源于收獲。我愛(ài)快樂(lè)的滋味。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
“我們是最棒的!” 可愛(ài)的王老師和我們一起大聲歡呼著,一個(gè)半小時(shí)的課在不知不覺(jué)中愉快結(jié)束了……
這是我去上的'第一節(jié)小主持課。一開(kāi)始,我還擔(dān)心課會(huì)不會(huì)很枯燥乏味?老師會(huì)不會(huì)很兇?帶著這一連串的問(wèn)題,我遲疑著邁進(jìn)“中央電視臺(tái)”這個(gè)教室。一位帶著甜甜笑容的漂亮姐姐請(qǐng)我入座,后來(lái)我才知道,漂亮姐姐就是我們的老師。
上課了,老師先讓我們自由練習(xí)朗讀“四和十”這首繞口令,同學(xué)們就七嘴八舌地讀起來(lái)。我感覺(jué)讀這個(gè)應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧,才讀了兩句,就把“四”和“十”讀混淆了,我感到有點(diǎn)失落。正在這時(shí),聽(tīng)到其他同學(xué)也讀不清楚,我的自信又回來(lái)了,就試著慢慢地讀起來(lái)。一連讀了3遍后,感覺(jué)這繞口令不那么繞口了,越讀越順暢,越讀越有趣。
王老師請(qǐng)我們單獨(dú)示范朗讀,我一聽(tīng),緊張起來(lái),心里好像有只兔子在跳。輪到我了,我深深地吸了一口氣,就讀起來(lái)。
王老師聽(tīng)完后直夸我:“小帥哥,第一次來(lái)學(xué)主持,讀得挺棒哦!”聽(tīng)了表?yè)P(yáng),我心里真得意。
接下來(lái),老師和我們一起玩了一個(gè)游戲:“我和小樹(shù)來(lái)比賽”。老師是小樹(shù),我們當(dāng)園丁,進(jìn)行對(duì)話訓(xùn)練,比賽誰(shuí)說(shuō)得好。最后,我們一起排了個(gè)情景。骸膀序泻拖X蟈”。老師給我們分配角色,沒(méi)想到,我也能參加,哈哈!我是蛐蛐啦啦隊(duì)成員之一呢。雖然我念得臺(tái)詞不那么流暢,動(dòng)作也顯得有點(diǎn)兒笨拙,但老師和同學(xué)一直都鼓勵(lì)我,大家就這么嘻嘻哈哈地說(shuō)著、唱著、演著……
快樂(lè)的小主持課在“我們是最棒的!”歡呼聲中結(jié)束了,我戀戀不舍的和老師同學(xué)一一告別。這真是一節(jié)又快樂(lè)又有趣的課啊
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