一年級(jí)作文5篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
傍晚時(shí)分,我家的窗臺(tái)外邊來(lái)了一位“客人”,它在窗沿上不停地徘徊。我小聲又激動(dòng)地叫著:“爸爸,快來(lái)看,一只小鳥(niǎo)!”爸爸又輕又慢地移開(kāi)紗窗。沒(méi)想到的是,它在紗窗移開(kāi)的時(shí)候飛進(jìn)了我家。就這樣,我們把這位“客人”請(qǐng)進(jìn)了家。
我和爸爸媽媽找來(lái)兩個(gè)透明的塑料籃子給它造了棟“別墅”,再用一根筷子橫插在籃子中間,當(dāng)作它的`樹(shù)枝,可以讓它站立。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)查看,我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是只鸚鵡?此鼫喩頋窳芰艿模孟駝倓偙挥炅苓^(guò)。它真漂亮!紅黃相間的額頭上有一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛,紅色的嘴巴像小鉤子,仔細(xì)看上面,還有一對(duì)小鼻孔。它穿著一件綠衣裳,尾巴像黑色的小掃把,爪子上的指甲像是鋒利的小彎刀。
每天早上5點(diǎn)左右,它就會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,喊我們起床。有時(shí)候,它會(huì)用一只眼睛透過(guò)籃子的縫隙,看看我們?cè)诟墒裁,真有趣?/p>
一年級(jí)作文 篇2
今天,我們?cè)诓⿴?kù)書(shū)城的門(mén)口買(mǎi)了兩只松鼠鳥(niǎo):一男一女。
在公交車(chē)上,它們叫個(gè)不停。我猜,它們可能是想吃好吃的,也可能是害怕。我有時(shí)緊緊地拿著盒子,有時(shí)小心地捧著盒子,我擔(dān)心它們會(huì)死掉。我還和它們說(shuō)話。
我們回到家,先給松鼠鳥(niǎo)吃東西,再和它們玩。有一只松鼠鳥(niǎo)在毯子上拉了一灘屎。我們告訴了爸爸媽媽,結(jié)果被批評(píng)了。因?yàn)槲覀儼阉墒篪B(niǎo)拿到盒子外面了。媽媽說(shuō)松鼠鳥(niǎo)很小,要愛(ài)護(hù)它。
一年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽去走戚,在路上爸爸對(duì)我說(shuō):“到了人家一定要有禮貌!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“我一定會(huì)記住的!钡搅擞H戚家,他的`兒子拿出了飛機(jī)、大炮、汽車(chē)等許多玩具陪我玩,我可開(kāi)心了。我們正玩的開(kāi)心,就聽(tīng)到有人喊我們吃飯,菜可豐富了。有牛排、牛肉、雞腿、蝦……,我們吃得可香了。午飯后,我們又盡情的玩了一會(huì)兒,還看了一會(huì)兒電視。
快到四點(diǎn)了,我依依不舍的向叔叔、阿姨、小弟弟揮手告別,并真誠(chéng)地邀請(qǐng)他們有時(shí)間到我家作客。
一年級(jí)作文 篇4
動(dòng)物園里好好玩呀,我和媽媽走到草食獸區(qū),我看到一個(gè)大哥哥正拿著樹(shù)葉喂圖片上的這種動(dòng)物,我拉著媽媽跑到這里,這動(dòng)物,它長(zhǎng)的有些像羊,有些像小駱駝,媽媽問(wèn)正拿著樹(shù)葉的穿藍(lán)色上衣的那位哥哥說(shuō):“小朋友,這是什么動(dòng)物呢?”他邊把樹(shù)葉送到動(dòng)物嘴邊邊說(shuō):“阿姨,這是羊駝!蔽覀円部吹搅藪煸跂艡诶锏呐谱樱_實(shí)羊駝,怪不得長(zhǎng)的像羊又像駱駝呢?
看著大哥哥手中的葉子,再看看羊駝津津有味地吃著葉子,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想喂羊駝!眿寢屝χ饝(yīng)了,我跑到一棵大樹(shù)下,拾了幾片樹(shù)葉,拿著喂羊駝,這可愛(ài)的小東西不緊不慢地吃著我手中的樹(shù)葉,我高興極了。這時(shí)候又來(lái)了幾個(gè)小朋友,大家一起拾起葉子來(lái),一起喂這幾只羊駝。一會(huì)兒那棵大樹(shù)的落葉被我們幾個(gè)小朋友撿完了。我還到處望望,看看周?chē)有沒(méi)有樹(shù)葉,可是一片也沒(méi)看到。
我們要到別處看看,我看著可愛(ài)的'羊駝?wù)嬗悬c(diǎn)不舍得離開(kāi),我戀戀不舍地離開(kāi)羊駝,我看到它們也看著我,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,歡迎你再來(lái)和我玩,我最喜歡可愛(ài)的小朋友了。”
媽媽催我了,再見(jiàn)了可愛(ài)的羊駝,我還會(huì)再來(lái)的。
一年級(jí)作文 篇5
今天早上吃完飯,董老師帶著全班去了錄音室,要給我們當(dāng)小老師的同學(xué)錄像呢!我們都很高興,那里的的桌子和椅子都擺放的很整齊,我走進(jìn)錄音室就看見(jiàn)了三個(gè)攝像頭,一個(gè)在后面,一個(gè)在左邊,一個(gè)在上面很大。
當(dāng)董老師說(shuō):”大家準(zhǔn)備好了沒(méi)有,“我們齊聲說(shuō):”準(zhǔn)備好了,“然后小老師們上課了,第一個(gè)是徐皓謹(jǐn),她說(shuō)的最多了,第二個(gè)講的是蘇子搖、井子伊和司澤新,她們?nèi)齻(gè)講的是一個(gè)頭繩的'小故事,第三個(gè)是周思睿和龔玉涵,他們兩個(gè)人講的是米、厘米、納米、光年和一些尺子,第四個(gè)是姚佳弈、柴博弈和趙曉弈,這三個(gè)人講的是用厘米做單位的物品,第五個(gè)是我和王嘉偉講測(cè)量的方法,我們還送給大家了一個(gè)小口訣,第六個(gè)是王子湛,他給我們講了他在家里的測(cè)量日志,很有趣!
我覺(jué)得這次沒(méi)有上幾次講的好了,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)月沒(méi)有練習(xí)了,我們還要多多練習(xí),爭(zhēng)取錄制一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。
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