四年級(jí)作文300字[精華6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　水，是人類、動(dòng)物和植物的生命之源，如果沒(méi)有水，我們的生命就會(huì)受到威脅。

　　可是，現(xiàn)在有許多人在浪費(fèi)水資源，要知道，我們生活中的水都是來(lái)之不易的。

　　以前，每當(dāng)家人在浪費(fèi)水時(shí)，我總是走過(guò)去提醒他們。而現(xiàn)在我慢慢地變得也浪費(fèi)水了：洗碗時(shí)水龍頭開(kāi)得特別大、洗臉時(shí)臉盆里的水倒得滿滿的……

　　有一次我洗手時(shí)，將水龍頭開(kāi)得特別大。媽媽見(jiàn)了，左手叉腰，右手指著我說(shuō)：“汪夢(mèng)婷，你怎么回事，你現(xiàn)在怎么越來(lái)越浪費(fèi)水了？你以前不是這樣的……”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧極了。

　　記得還有一次，我看見(jiàn)有一位小男孩在水池旁洗手，水龍頭開(kāi)得特別大，水花都濺在了我的衣服上。洗完手，他竟然連水龍頭也不關(guān)。我走過(guò)去將水龍頭關(guān)好，然后耐心地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，以后洗好手要立刻關(guān)掉水龍頭，你看，好好的.水浪費(fèi)掉多可惜呀！我們要節(jié)約用水！”聽(tīng)了我的話，小弟弟紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后飛快地向教室跑去。

　　不知什么時(shí)候，我們小區(qū)門(mén)口前面立著一個(gè)牌子：河面凈、河底清，大家來(lái)關(guān)心；反面是：保護(hù)水資源，造福全人類。

　　千萬(wàn)不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水資源，保護(hù)水生態(tài)吧！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)——本溪，是一座美麗的山城，這里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是一個(gè)旅游的好地方。這里有世界最長(zhǎng)的地下暗河“本溪水洞”，有風(fēng)景優(yōu)美的五女山，有哺育著本溪兒女的太子河，還有紅葉似火的關(guān)門(mén)山。

　　我最喜歡關(guān)門(mén)山了。一年四季五彩繽紛景色各異，尤其到了秋季，漫山遍野的.風(fēng)葉紅的似火，令人如癡如醉，真是美不勝收。我的家鄉(xiāng)奔襲被譽(yù)為楓葉之都，森林之城，吸引了世界各地的國(guó)外游客。

　　本溪，不但風(fēng)光秀麗而且物產(chǎn)豐富！

　　本溪是盛產(chǎn)煤和鐵的城市，被稱作“煤鐵之城”，還有許許多多的土特產(chǎn)如：人參，冬蟲(chóng)夏草，鹿茸，山菜，恒仁縣米，東北大榛子，山核桃……

　　這里的美景說(shuō)也說(shuō)不完，這里的特產(chǎn)數(shù)也數(shù)不清。世界各地的游客朋友們，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，熱情歡迎你們來(lái)本溪參觀，旅游，品嘗我們家鄉(xiāng)的美味佳肴，你們一定會(huì)愛(ài)上本溪的！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——本溪。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　幸福在哪里？其實(shí)在這世界上有許多事都藏有著幸福，只是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只要努力了解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。

　　世界還有許多人吃不飽、穿不暖，不能上學(xué)讀書(shū)，但是我們卻能三餐聞到香噴噴的飯菜，吃到營(yíng)養(yǎng)的飯菜，還能輕松上學(xué)、讀書(shū)，無(wú)憂無(wú)慮，跟某些在角落孤苦無(wú)依的人比起來(lái)，我們是非常幸福的'。之前新聞播報(bào)有一個(gè)孩子因?yàn)閶寢屩酗L(fēng)，每天必須要準(zhǔn)時(shí)回家?guī)蛬寢尦燥�；還有的孩子為了要幫忙家計(jì)，夜深了還和殘障的媽媽一起在外面賣(mài)東西……類似的新聞不斷的發(fā)生，反觀我自己，真的幸福許多。

　　我每天在學(xué)校和老師，同學(xué)一起學(xué)習(xí)，下課時(shí)，和同學(xué)們玩耍，快快樂(lè)樂(lè)，放學(xué)回家，可以和家人一起吃飯、看電視和聊天，假日的時(shí)候，全家人一起出去游玩，既充實(shí)又快樂(lè)。

　　幸福在哪里?幸福就在我們?nèi)粘５纳�活中，只要過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義，那么幸福就會(huì)常常在我們身邊，所以我們一定要好好珍惜自己所擁有的，好好的活下去，迎接每一次的幸福。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　朋友，我想對(duì)你說(shuō)：時(shí)間是有限的，所以不要將他們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛，那意味著你和其他人思考的結(jié)果沒(méi)什么不同。不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心真正的聲音。還有最重要的是，你要有勇氣去聽(tīng)從你直覺(jué)和心靈的指示，他們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子，所以其他的事情都是次要的。

　　朋友，我想對(duì)你說(shuō)：有的時(shí)候，生活會(huì)拿起一塊磚頭向你的腦袋猛拍一下，但是不要失去信心，你必須要找到你所愛(ài)的.東西。對(duì)于工作也是如此，你的工作將會(huì)占據(jù)生活中很大的一部分。你只有相信自己所做的是最偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒(méi)有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來(lái)，全心全意的去找，當(dāng)你找到的時(shí)候你就會(huì)知道的，就像任何真誠(chéng)的關(guān)系，隨著歲月的流逝，只會(huì)越來(lái)越精密，所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來(lái)。

　　朋友，我想對(duì)你說(shuō)：現(xiàn)在你浪費(fèi)的每一分每一秒，將來(lái)也許你會(huì)用十倍的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。雖然付出的不一定都會(huì)有回報(bào)，但是如果你連付出都不肯，那回報(bào)的幾率只能是零。失敗并不可怕，只有我們知道了各種失敗的原因以后，才可能離成功越來(lái)越近。

　　朋友，我想對(duì)你說(shuō)的，也是我想對(duì)我自己說(shuō)的。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　12月份是我們新世紀(jì)學(xué)校一年一度的英語(yǔ)節(jié)，我非常喜歡英語(yǔ)節(jié)。這一年，我學(xué)到了很多有關(guān)英語(yǔ)的單詞、句子問(wèn)候語(yǔ)……我感到學(xué)英語(yǔ)是一件多么令人高興，快樂(lè)的事！

　　我學(xué)過(guò)的單詞有很多，有關(guān)于食物，家具，顏色……等等一些。比如：rea紅色，white白色，green綠色，bed床，TV電視，wall墻，happy快樂(lè)的，bedroom臥室，kitchen廚房……這些都是我學(xué)過(guò)的.單詞，我還學(xué)到了許多句子，比如：What would you like？ Is she your sister？ I ‘d like some fish。 Who are you？ Yes。It is……這些句子都是我學(xué)到的英語(yǔ)句子，我都記得特別牢固，而且我也很開(kāi)心。

　　英語(yǔ)中的樂(lè)趣是說(shuō)不完的，我以后還要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲抑�道，學(xué)英語(yǔ)是一件快樂(lè)的事！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　一個(gè)紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。

　　靜姐姐在我們的學(xué)校里，她的名字可謂人盡皆知。因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)的事跡傳遍了我們學(xué)校的每一處。

　　記得有一次，靜姐姐來(lái)我家玩，她沒(méi)和我聊上幾句話就直奔我的書(shū)房，拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。而我在一旁也津津有味地看起電視，當(dāng)我看到電視情節(jié)有趣時(shí)，我就點(diǎn)頭哈腰地笑起來(lái)，順手把電視音量調(diào)高。媽媽從廚房里走出來(lái)，叫我把電視的聲音調(diào)小聲些，我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的`環(huán)境下，靜姐姐無(wú)法靜心看書(shū)，沒(méi)想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會(huì)神地看書(shū)。當(dāng)她看到書(shū)里的主人公遇到困難時(shí)，她就唉聲嘆氣;當(dāng)她看到書(shū)里的主人公解決了困難，她就眉開(kāi)眼笑;當(dāng)看到書(shū)里的主人公克服一個(gè)個(gè)困難后，終于成為了一名成功者時(shí)，她就開(kāi)懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書(shū)的海洋里!

　　表姐就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，難道她不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

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