六年級年的作文4篇【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
初看春花紅，轉(zhuǎn)眼已成冬；匆匆，匆匆；一年容易又到頭；韶光逝去無影蹤。
誰也無法描繪出你的面目，但世界上處處能聽到你的腳步聲。你，就是時(shí)間。
在小時(shí)候，我們的知識(shí)是那么的少。可經(jīng)過時(shí)光的流逝，我們知道了春的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！毕牡摹靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！鼻锏摹巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”冬的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！薄瓡r(shí)間，讓我從書本中感受古往今來自然美景。我感謝，你帶給我的知識(shí)！
從小父母都會(huì)帶我去各地游玩，但那時(shí)的我們什么都不懂�，F(xiàn)在，我們游玩后都明白了：各地的風(fēng)土人情、異域風(fēng)情，瀏覽過最美麗的風(fēng)景后，我終于理解了“讀萬卷書，行萬里路”的真正含義……人外有人，天外有天。我感謝你，你開拓我的.視野！
時(shí)間讓我變得自信。在以前，我是一個(gè)膽小、自卑的女生，很不敢跟陌生人交流。那時(shí)，我剛?cè)胄W(xué)，老師們都在門口迎接：“小朋友你好！歡迎你成為我們的一員�！币灰娎蠋�，我連忙抓住媽媽的衣角，迅速的轉(zhuǎn)到媽媽的身后，低著頭，不管媽媽怎樣扯我，我都不肯抬頭、說話。老師尷尬地說：“沒關(guān)系！小孩子第一天入學(xué)有些害羞。”媽媽非常不好意思，拉著我快步走進(jìn)了校園……之后的這幾個(gè)星期，我都是沉默寡言，不和群體。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸變得開朗，朋友也越來越多。在時(shí)間的磨礪下，
我已變成自信、開朗活潑的女孩了！我感謝，你讓我變得自信！
人生啊，就像一條路，一會(huì)兒西，一會(huì)兒東。
我們都是趕路人，珍惜時(shí)光莫放松。
匆匆，匆匆，莫等到了盡頭，枉嘆此行成空。
六年級年的作文 篇2
國慶的時(shí)候，我們一家去采摘，來到采摘園，我就直奔梨園，我拿了一個(gè)棍子，上面套著一個(gè)袋。
我看見那又大又黃的梨，就迫不及待地跑進(jìn)梨園，邊跑邊想：“我一定要把它摘個(gè)精光”。
我首先挑了一個(gè)最大的梨，我使勁一拽，梨就掉了我的袋子里了。因?yàn)槔嫣�，不僅梨掉到地下，我也摔了一跤。看著地上翻滾的梨，仿佛梨在說：“哈哈，怎么樣,這就是你要把我摘光的后果”。我說：“切！就你這個(gè)不知天高地厚、不知好歹、不知深淺、吃了狼心豹子膽的`臭梨，還想跟我斗。”
我再次嘗試著摘大梨，我這次我使出全身的力氣，挑了一個(gè)大梨，使勁一拽，大梨掉到了袋子里，這次我總算是接住了，然后梨又說：“算你走運(yùn)，臭小子”。
我們又來到了蘋果園，經(jīng)過摘梨的經(jīng)驗(yàn)，我沒費(fèi)吹灰之力就摘了許多紅富士大蘋果。
秋天是收獲的季節(jié)，同時(shí)我也收獲了許多快樂。
六年級年的作文 篇3
他，是一個(gè)勤勞的人。
他用勤勞的雙手，耕作起幾畝田地，他用粗糙的大手，牽大了他的十幾個(gè)子女；他用微博的收入，努力撐起這個(gè)家。
我呱呱墜地時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)年過七旬的老人，但他仍然扛著千斤重的鋤頭，舉起，挖下，挖下，舉起，即使烈日炎炎，他也默默的，從無怨言。田地里，飄蕩著他老人家多么深沉的愛啊！
一晃，十年光陰在他的愛里融化了，他愈來愈蒼老了，臉上布滿了皺紋，沒了光澤，手也被枯槁的樹枝，歷經(jīng)滄桑，但不變得，是他，他那深沉的愛！
大年三十，四面八方歸來的'兒女子孫讓他眉開眼笑，一下子年輕了許多�？尚履陙淼么掖遥サ囊泊掖�，兒女一走，陪伴他的又只有寂寞、孤獨(dú)。
新年過去了，禮品也快吃完了，就剩下一串香蕉。那香蕉十分鮮嫩，美中不足的是摻雜著幾根苦澀的青香蕉。我每次去他那小屋時(shí)，他總是摘一根黃香蕉，硬塞到我的懷里，而他卻一邊嚼著苦澀的青香蕉，一邊讓我要努力學(xué)習(xí)！最后，果盤里只剩下黃、青香蕉個(gè)一根了，我想：一定要讓他也吃根黃香蕉！這一天，他又給我一根黃香蕉，然后上廁所去了，我趕緊把兩根香蕉調(diào)換了一下，得意地自言自語：“YES!”
第二天，我又一次進(jìn)入了他的小屋，他突然從門后竄出來：傻孩子，你怎么這么笨，我不怕苦，可怕把我的后人苦著了！我一聽，竟一時(shí)說不出話來。我悄悄抹了一把，濕漉漉的，竟是淚！
去年，我一直沉浸在痛苦之中。是的，他，去世了。那夜，全家人都去為他辦喪事去了，我一個(gè)人躲在被窩里，默默地擦淚，被子被淚水浸濕了。模糊中，我看見他站在香蕉林中，朝我微笑，向我招手。窗外，月光皎白而悲傷，揮灑在地上，凝聚著他——我的曾祖父那深深地愛，曾祖父，您何時(shí)才能歸來呢？來生，您做我父親，我給您種一片香蕉林，行嗎？來生，我吃青香蕉，您吃黃香蕉，好嗎
那次，我熬夜了，我?guī)е鴤赐菓K白的月光，曾祖父，我想你啦！
六年級年的作文 篇4
我養(yǎng)了一只小烏龜，它長得可可愛了！瞧它那硬硬的殼上長滿了條紋，猶如一幅天然形成的畫。頭上面有幾條黃色和紅色的條紋。它剛來時(shí)，四只小爪子碰碰這兒，碰碰那兒，似乎對一切都很新奇，十分陌生，習(xí)慣時(shí)，總是跑來跑去，有一次，還差點(diǎn)找不著了。
一天早上，我想逗烏龜玩一會(huì)兒，就拿起烏龜“嘩啦”一聲把它放入水中。隨后我拿來一根小棍子先敲它的殼，可它不但沒有被激怒，還顯得很舒服的樣子。“哼！看我怎么整你！”我自言自語道。我把烏龜從水中拿起放在地上，并把它翻了個(gè)“底朝天”。只見它的腳使勁亂蹬卻抓不著地，急得頭扭來扭去。怎么辦呢？這時(shí)，烏龜?shù)牟弊邮箘乓慌�，身體立刻翻了過來，得意的看著我，好像在說：“看！我還是翻過來了！”我還不服，于是，又生一計(jì)。我抓住烏龜?shù)?殼，把它的下半身伸進(jìn)水中，看它有什么樣的反應(yīng)，只見烏龜把伸進(jìn)水中的腳往后潑，水花濺在我臉上了。
烏龜真可愛！
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