到了二年級(jí)作文(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的到了二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

到了二年級(jí)作文 篇1

　　田野里稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的雪花；黃豆也熟了，一個(gè)個(gè)豆子都快要把豆莢脹破了。

　　花園里菊花開(kāi)了，桂花也開(kāi)了，發(fā)出淡淡的清香。草坪上有綠綠的'小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹(shù)，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就會(huì)飄來(lái)飄去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飛舞。

　　秋天真美呀，我愛(ài)秋天。

到了二年級(jí)作文 篇2

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

　　一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)在湖邊散步的人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝，換上了輕便的春衣，個(gè)個(gè)臉上露出的是春天般的笑容，流露出愉快的心情。

　　你看，湖面上的寒冰早已融入湖水中，杳無(wú)蹤跡，只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚(yú)三五成群，正在愉快的嬉戲玩耍，仿佛在歡呼春天的'來(lái)臨。

　　湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了，他們打著哈欠，伸著懶腰，穿上了嫩綠的新衣，在微風(fēng)中擺動(dòng)著他那輕柔的身子，好像也在歡慶春的到來(lái)。柳樹(shù)姑娘散開(kāi)了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，嫩綠色的發(fā)梢在微風(fēng)中輕輕起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄蕩的煙霧，正在傳遞著春天的消息。

　　漫步在樹(shù)林間，我發(fā)現(xiàn)青苔已經(jīng)悄悄的爬上了地面，野草、野菜也從各地冒了出來(lái)，如同一個(gè)個(gè)嫩娃娃，可愛(ài)極了！

　　雖然冬天是寒冷而蕭條的，可是因?yàn)榇禾斓哪_步正在走近，為莫愁湖送來(lái)了溫暖和美麗的綠衣，使得莫愁湖顯得生機(jī)勃勃。啊，我愛(ài)莫愁湖的春天！

到了二年級(jí)作文 篇3

　　秋天到了。田野上景色宜人。你看田野脫去了綠色的襯衣，換上了黃色的毛衣。就在這美麗的田野上，我找到了秋天的生機(jī)！

　　今天，秋高氣爽。爸爸帶著我來(lái)到了美麗的田野小路上。我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯忙忙碌碌的勞動(dòng)，辛辛苦苦的.耕作。他們正在為秋天畫(huà)豐收的圖畫(huà)做準(zhǔn)備呢！

　　秋天真美��！它帶給我們豐收，帶給我們希望！

到了二年級(jí)作文 篇4

　　秋天到了！秋天到了！

　　樹(shù)葉黃了，大樹(shù)披上了黃色的外衣，小草也換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，大梨花，太陽(yáng)花等都已經(jīng)凋謝，只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開(kāi)得鮮艷奪目。黃的、白的、正在悠然的搖曳在枝頭，爭(zhēng)奇斗艷。

　　田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻，果樹(shù)向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋(píng)果象一個(gè)個(gè)大燈籠，小小的紅棗甜在心里，笑在眉梢，一大串一大串的葡萄，有綠的，有紫的.，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)……

　　秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥(niǎo)換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的秋天！

到了二年級(jí)作文 篇5

　　星期天，媽媽買(mǎi)來(lái)很多肉，還買(mǎi)來(lái)了一些餃子皮，決定包餃子。

　　媽媽先包好了一個(gè)餃子。餃子的兩頭向上翹起，像一個(gè)彎彎的月亮，真漂亮。

　　我看得滿(mǎn)眼是驚喜，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也�?lái)包�！�

　　“你還小，不會(huì)包的`�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)。

　　“就讓我包一個(gè)試試嘛！”我開(kāi)始向媽媽撒嬌。

　　“好好好�！眿寢屧谖业臏厝峁�勢(shì)下終于點(diǎn)了頭。

　　見(jiàn)媽媽同意了，我就下定決心，一定要包好餃子。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，拿了個(gè)碗盛了點(diǎn)水放在右手邊。然后跟著媽媽開(kāi)始包。我左手拿一塊餃子皮，右手拿筷子夾了一點(diǎn)肉放進(jìn)皮中間，然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣，把兩邊的餃子皮合起來(lái)，捏在一起。一個(gè)餃子就包好了，雖然癟癟的，但是我很開(kāi)心。第二個(gè)包的時(shí)候，我多放了點(diǎn)肉，餃子就好看多了。然后我包了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看。

　　看著我包的一個(gè)個(gè)餃子，可真像一把把美麗的扇子��！我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

　　啊，這件事，我做到了。

到了二年級(jí)作文 篇6

　　“ 玲玲”鬧鐘響了，小豬嚕嚕把手伸出被窩，關(guān)掉了鬧鐘的聲音。豬媽媽推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“嚕嚕，快起床吧，要不就遲到了�！眹��；琶ζ鹆舜�，不刷牙，也不洗臉，拎起書(shū)包跑出了門(mén)。 嚕嚕剛進(jìn)教室，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。嚕嚕低頭一看，發(fā)現(xiàn)扣子系錯(cuò)了，羞得臉都紅了。

到了二年級(jí)作文 篇7

　　課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑|、嬉戲，由于我的腿腳不便，于是幾個(gè)女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點(diǎn)什么呢……”

　　正在我想入非非的時(shí)候，突然，足球場(chǎng)上發(fā)生了變故：足球滾到一位男同學(xué)腳邊，可這位同學(xué)恰恰正在走神無(wú)動(dòng)于衷，急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過(guò)來(lái)，愣愣的出腳，可球的方向卻差了十萬(wàn)八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無(wú)濟(jì)于事，球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責(zé)并推搡他，結(jié)果兩人發(fā)生了打斗。

　　回到教室，老師沉著臉調(diào)查打架的.事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的表述與事實(shí)不相符，有明顯的偏袒，心里很反感。我記起爸爸的話(huà)：要么不說(shuō)。說(shuō)，便要真實(shí)。我決定站出來(lái)，不能讓被動(dòng)吃虧的繼續(xù)當(dāng)?shù)姑沟�，讓老師掌握事�?shí)真相，以便公平公正的進(jìn)行處理。

　　可能與其他同學(xué)的描述差距很大，聽(tīng)了我的發(fā)言，老師目光中似乎有一絲詫異。不過(guò)我能夠確信老師是相信我的。

　　通過(guò)這件事，我對(duì)誠(chéng)信二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正直是做人的本分，國(guó)家、社會(huì)、班級(jí)如果都是以誠(chéng)信為本，必將和諧強(qiáng)大。

到了二年級(jí)作文 篇8

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)把楓樹(shù)葉吹紅了。

　　看，楓樹(shù)那高大的枝冠像一把傘，上面有許多火紅的葉子。午后的陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得金燦燦的。細(xì)細(xì)的'枝條交叉在一起，并不顯得凌亂，又有參差錯(cuò)落之美。樹(shù)葉落下來(lái)了，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。大地媽媽像披上了一條金色的披肩。小螞蟻在落葉間準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。你瞧，它們多忙碌呀！

　　秋天的楓樹(shù)真是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，因?yàn)樗�給涼爽的秋天帶來(lái)了美麗。

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