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三年級(jí)作文300字5篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
在我身邊總會(huì)聽(tīng)到一些優(yōu)美或嘈雜的聲音,而對(duì)我最熟練的就是布谷鳥(niǎo)的叫聲。
一天中午,我在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。突然,從左耳傳來(lái)“布谷,布谷”這樣優(yōu)美地叫聲。我站了起來(lái),聚精會(huì)神地聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴。
誰(shuí)知,一聲烏鴉叫打斷了這優(yōu)美的歌曲。我失望極了,心想:“哎,太可惜了,不過(guò),那位神秘的'歌手是誰(shuí)呢?”就在我開(kāi)始思考時(shí),又被一道叫聲給打斷:“布谷,布谷!迸,是那個(gè)神秘歌手回來(lái)了。
“真想把你的歌聲留住啊!”說(shuō)著,我想到了一個(gè)辦法:“對(duì)了,我可以去尋找那位歌手!比缓,我就出發(fā)了。
我跟著聲音走,走到了一個(gè)很多樹(shù)木的地方。這時(shí),我有些緊張了,因?yàn)槲医K于要見(jiàn)到那位神秘的歌手了。但我又有些想到歌手會(huì)不會(huì)害羞,于是,我的腳步慢了下來(lái)。
等我看到那位歌手時(shí),我驚訝極了。因?yàn),我的眼前竟然是一只布谷鳥(niǎo)。不過(guò),我也由此感到高興,因?yàn),我終于知道那位神秘歌手是誰(shuí)了。
從那天開(kāi)始,我喜歡上了布谷鳥(niǎo)叫,也由此認(rèn)為那只布谷鳥(niǎo)是我最好的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇2
今天晚上,我主動(dòng)給全家洗襪子。媽媽說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!
我先將襪子往水里一扔,再挨個(gè)打點(diǎn)肥皂,然后用手把襪子搓一搓,在水管下沖了幾遍,OK。、
我正準(zhǔn)備向爸爸“邀功”,讓姥姥給我發(fā)紅花(攢夠100朵紅花可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望),站在旁邊的爸爸開(kāi)口了,好似兜頭給我潑了盆涼水:“你看看,襪底兒沒(méi)洗干凈。”還把襪子翻過(guò)來(lái)指給我看,啊,真臟?磥(lái),做什么事敷衍了事都過(guò)不了關(guān)啊。我按照爸爸的.指點(diǎn),特意將肥皂打在襪底兒上,然后上上下下用盡搓揉,直到把襪底兒洗得干干凈凈才罷休。
最后一步,就是把襪子擺干凈,每次我都把襪子沖凈擰干后再換水,再?zèng)_洗,爸爸夸我挺知道節(jié)約用水,我說(shuō),那當(dāng)然,老師經(jīng)常教育我們要節(jié)約資源,我還寫(xiě)了好幾篇有關(guān)環(huán)保的日記呢,說(shuō)了就要做嘛。
看著晾在陽(yáng)臺(tái)上的襪子,拿著獎(jiǎng)勵(lì)的5朵紅花,心里美滋滋的!
三年級(jí)作文300字 篇3
今天我寫(xiě)完作業(yè)覺(jué)得有些無(wú)聊就和媽媽一起下樓散步。
到了樓下,我和媽媽邊走邊聊天,突然我看到前面不遠(yuǎn)的草地上有一條黑色蠕動(dòng)的鏈子,我很好奇急忙跑過(guò)去觀看,哦,原來(lái)是螞蟻在搬家?粗麄冇袟l不紊的爬動(dòng)著,我非常好奇,于是就蹲下來(lái)靜靜地觀看著它們,有的螞蟻銜著卵,有的螞蟻馱著食物,前面還有幾只螞蟻,他們兩手空空,沒(méi)有馱運(yùn)任何東西,大搖大擺的`走著。媽媽說(shuō),這些是偵探蟻,專(zhuān)門(mén)給工蟻它們帶路的,突然有一滴小雨點(diǎn)滴在了我的額頭上,這時(shí)我才意識(shí)到,螞蟻搬家要下雨了。
這時(shí)有一只小青蟲(chóng)路過(guò)被它們發(fā)現(xiàn)了,小青蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及逃跑就被反應(yīng)敏捷的它們,立馬圍了上來(lái),列起了方陣,一起向小青蟲(chóng)發(fā)起了攻擊,在小青蟲(chóng)的身上狠狠地咬了幾口,疼的小青蟲(chóng)在地上打了幾個(gè)滾,拼命的掙扎著,他們趁其不備又向小青蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻,你一口,我一口的,不一會(huì)兒功夫就把小青蟲(chóng)給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲(chóng),高高興興的說(shuō):“嘿嘿,這個(gè)雨天不愁沒(méi)飯吃啦!”
看螞蟻搬家真是有意思!
三年級(jí)作文300字 篇4
今天媽媽忙得不可開(kāi)交,我望著媽媽那一副忙碌的身影,自言自語(yǔ)地道:“媽媽今天很忙,我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)!
我掃視了一下四周,想著我該干什么?突然我眼睛一亮,看到了我該干的事,——把書(shū)擺放好,再擦干凈桌子。我先把一個(gè)個(gè)躺著的“書(shū)先生”都按大小擺放整齊,放好之后,感覺(jué)它們真像一個(gè)個(gè)站立端正的哨兵。
擺放好書(shū)后,我又端了一盆清澈的水,把抹布在水里沾了水,然后將抹布擰掉了一半的`水,但不要太趕,下一步就要開(kāi)始擦了,我的桌子很臟,上面都是一層吊上去的墨水印,桌子好像在說(shuō):“主人你快清理一下吧,我都想舒舒服服地‘沖’一次澡呀,!”我想到這兒立馬開(kāi)始給他洗澡,我將每個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍,終于完成了,我看著自己那干凈整潔的課桌想:干活可真不容易啊!
這是我想到了媽媽的一天要干這么多事,一定非常辛苦后,我做的事情,以后我也一定要多幫媽媽做一些家務(wù)。
三年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有許多曾經(jīng)發(fā)生的故事,而我,就是那一次讓我極為無(wú)奈的事,現(xiàn)在就和你們講講我為什么無(wú)奈吧!
那天中午我去奶奶家,一進(jìn)去姑丈便問(wèn)我:“你寫(xiě)的那些字有沒(méi)有都懂?”我自以為是,說(shuō):“那還用說(shuō),肯定都懂唄!”這時(shí)姑丈拿出我的字,不服氣的說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),把這些字從頭到尾都給我念一遍,如果有8個(gè)字以上不懂你就得洗我們?nèi)咳说耐!蔽也恍家活櫟卣f(shuō):“念就念嘛!誰(shuí)怕誰(shuí)?!我肯定不會(huì)洗碗的。哼!”于是,我一個(gè)字一個(gè)字的念了下來(lái),沒(méi)想到當(dāng)我念到中間的時(shí)候,有一大片不懂得字。這時(shí),我傻了!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然有這么多不懂的.字。再念下去,念著念著,我再次碰到了不懂的字。念完了,我數(shù)了數(shù),一共有10多個(gè)字不懂。這時(shí)的我快要崩潰了,姑丈他們得意地說(shuō):“哈哈,今天得你洗碗咯!”我給姑丈翻了個(gè)白眼,心里想:咳!是自己認(rèn)識(shí)的字不多,洗就洗吧!我們吃完飯以后,我無(wú)奈的把碗端到了洗水池里,便開(kāi)始洗起碗來(lái),我邊洗邊唱歌:“我洗唰唰呀,洗唰唰呀……”洗完碗了,我心里暗暗下決心:以后我一定要多看書(shū)認(rèn)識(shí)更多字。
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