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【實(shí)用】八年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作。
那天，放學(xué)了，只剩我一個(gè)呆在教室里無(wú)聲嘆息--明天學(xué)校評(píng)比黑板報(bào)，我這個(gè)文娛委員卻忘得一干兩凈。我真希望這時(shí)上天派個(gè)天使下來(lái)助我一臂之力！
我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個(gè)人影，原來(lái)是賀老師推車正要回家。她看見了我，就走進(jìn)教室。我不好意思地說(shuō)：“賀老師，我把出黑板報(bào)這事給忘了�！辟R老師沒(méi)答話，走過(guò)來(lái)操起一支粉筆為我題了報(bào)頭：春天的旋律．然后，又自個(gè)兒畫了起來(lái)�！袄蠋煟恪�。我不知道是感激還是不安，竟哽咽了．“怎么，嫌我的藝術(shù)水平低呀？”賀老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我一笑，兩條可愛的羊角辮跟著晃動(dòng)起來(lái)．我本沉重的心一下子輕松起來(lái)，似有很多話要說(shuō)，但竟一句也沒(méi)說(shuō)出口．
我兩配合很默契，我管寫字，各司其職．當(dāng)我的字寫歪，寫錯(cuò)時(shí)，她不妨來(lái)一句：“請(qǐng)注意”，逗得我直笑．
“呀，糟糕！”原來(lái)應(yīng)緊密相連的兩段的中間卻被我空了大大的一截．看看辛辛苦苦寫下的兩大段大字，我真是又氣有急．我剛拿起黑板檫要檫，她又來(lái)一句：“且慢，”說(shuō)著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇桂林山水想輔相成，配合的'天衣無(wú)縫，我暗自稱贊．她也毫不謙虛：怎么樣，還是我行吧！
經(jīng)過(guò)一番努力，終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作．興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫得大熊貓少了一只耳朵，便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的說(shuō)：賀老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了獨(dú)眼熊貓��？她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會(huì)意地笑了．
在與老師的那么多次合作中，我總忘不了這次合作，最成功，最真誠(chéng)，它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到師生親密無(wú)間的境界．
八年級(jí)作文 篇2
(這是冬天的時(shí)候，寫走在路上看到下雪的情景！)
讓我沒(méi)想到的是，紛揚(yáng)的飛雪在清晨飄然而至。
落在臉上，涼涼的。驚醒了沉睡在心中的紙鴛。我仰望它們，快樂(lè)的如同孩子，在這個(gè)寒冷的冬天明媚著。
飛雪是嚴(yán)寒之中的精靈，給冬天帶來(lái)春暉。
旋轉(zhuǎn)地飄散下來(lái)，落滿大地。潔白地柔媚在大地母親的懷里，笑靨如花。
我愛它們，勝過(guò)三月燦爛的春花。
四周還是黑暗的，只有寥寥路燈散發(fā)著黯淡的'光。雪花卻反映著熒光，撫在我的面上。
美麗，幽雅。驚醒了沉睡在霧藹中的我。朦朧全無(wú)。世界仿佛清晰起來(lái)，在黑暗中，熒光映襯出雪白的大路。
我走上去，飛雪在我身邊圍繞。
走到路的盡頭，飛雪在天空中聚攏，漸漸化成天使的顏容。
天使安琪爾在沖著我微笑，金色的光芒將我籠罩。
這是個(gè)飛雪漫漫的清晨，我靜靜地，靜靜地站在街角，看雪花如同破碎的玉蝴蝶，旋舞—
八年級(jí)作文 篇3
我說(shuō)，我們這群不懂事的孩童呀，就如一根根生長(zhǎng)在大山上的小草，盡情而貪婪地享受著溪水的滋潤(rùn)哺育，我們牢記了溪水的恩情。我們抬頭望天，茫然之中，忘記了，自己的下方，矗立著厚實(shí)而沉重的大山。
“拉琴拉琴，難道我就是一個(gè)囚禁在小提琴的世界里的機(jī)器嗎？”我又開始了我對(duì)我的家人，以及我的小提琴的抱怨。自從我在開始準(zhǔn)備考級(jí)的曲目后，爸爸媽媽就一天到晚只知道讓我練琴，3首考級(jí)曲目，在我手下的琴弓下翻來(lái)覆去地練，即使我練得多熟練，拉得再好，我也得不到一點(diǎn)兒休息，這一點(diǎn)我心中十分清楚。我的心中充滿了急躁和一絲絲恨意。我似乎被什么力量吸引著似的，來(lái)到了書房，強(qiáng)忍著淚朝爸媽吼道：“你們只知道讓我練琴，你們有考慮過(guò)我的感受嗎？”爸媽先是一愣，接著，媽媽便瞪著眼睛斥責(zé)我，罵我，說(shuō)我的不是。而我卻把頭仰得老高，就像一只高傲的小鹿，忽視著眼前的'一切。媽媽被我氣得無(wú)話可說(shuō)，而父親則是在一旁發(fā)呆，我想，應(yīng)該是為我剛才說(shuō)的那一番話而感到不知所措吧。父親回過(guò)頭來(lái)。并沒(méi)有罵我，而是平靜地說(shuō)：“如果要繼續(xù)學(xué)下去就一定要學(xué)好，如果厭倦了，就干脆別學(xué)了�！薄拔揖褪遣幌雽W(xué)下去了，我就是不想練。”爸爸的臉沉了下去，頓時(shí)，他勃然大怒。他拿起身邊的小提琴，重重地望往地上一摔，他又拿起身邊的鐵尺就要打我，要知道，這可是我從小到大，父親第一次打我呀。我并沒(méi)有躲，而是蜷縮在地板上，任由鐵尺在我身上飛舞。我流淚了，而這淚中卻沒(méi)有一絲悔意。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，父親打累了，把鐵尺丟在了地上，像一棵蒼老的槐樹，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，盯了父親一會(huì)兒，對(duì)父親的恨在一時(shí)間油然而生。我回到了自己的房間。媽媽推開了我的房門，她看著我身上的道道紅印，只聽媽媽“哇”的一聲大哭起來(lái)，像個(gè)傷心的孩子。淚水打在了我的手上，我依舊是那樣，頭也不會(huì)。媽媽對(duì)我的關(guān)心更使我加深了對(duì)父親的恨。
晚上，我難以入睡。淚水，不停從我眼角劃過(guò)。無(wú)意中，我聽到了父親與母親之間的對(duì)話：“你打算為我買西服襯衫的那幾千塊錢別給我買衣服了�！备赣H說(shuō)�！盀槭裁窗��！薄八诰W(wǎng)上看中了一把小提琴，德國(guó)的，我看過(guò)了，確實(shí)挺不錯(cuò)的，就是價(jià)高了點(diǎn)，就給買了吧�！薄翱墒牵切╁X……”“沒(méi)關(guān)系的，我又不是沒(méi)衣服了，以后再買也不遲。”我瞪大了眼睛，淚掩蓋了我的面頰。這淚代表了什么？我說(shuō)不清，更道不完。我又輕輕拿起那把小提琴，往日輕巧的小提琴在今日卻似乎重如千斤。我舉起手中的琴弓，琴弓在琴弦上跳躍，就像一個(gè)獨(dú)舞者，隨之發(fā)出了悠揚(yáng)的曲子，依舊是那個(gè)調(diào)子，依舊是同樣的指法，可今日，每拉出一個(gè)音符都可讓我潸然淚下。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，父親走進(jìn)了我的世界。音樂(lè)停止了，空氣隨之凝固了似的，我們不說(shuō)一句話，可是我們已經(jīng)進(jìn)行了一次心的對(duì)話。過(guò)了一會(huì)兒，我放下了手中的小提琴，擁入了父親的懷抱中，淚水再一次掩蓋了我的面頰：“對(duì)不起，爸爸，我讓你失望了，我一定好好練決不辜負(fù)你和媽媽的期望�！�
考級(jí)那天，天很熱。是父親送我去的琴行。他在我考級(jí)前，拼命鼓勵(lì)我，讓我千萬(wàn)不要緊張。我的腳步是伴隨著父親的沉重--至少對(duì)我來(lái)說(shuō)十分沉重--的話語(yǔ)而進(jìn)的考級(jí)室。我邊拉，那夜的情景又浮現(xiàn)在我眼前，我拉的更賣力了。
幾個(gè)星期后，考級(jí)結(jié)果出來(lái)了，我的3首考級(jí)曲目竟然都是優(yōu)加，我還獲得了優(yōu)秀考級(jí)學(xué)員的稱號(hào)。這在人們眼中是多么的光榮呀。我的心中驕傲極了，父親自然也十分高興。他把那架小提琴遞給了我，我撫摸著琴，似乎正在撫摸父親那張粗糙而又厚實(shí)的臉。
現(xiàn)在，我對(duì)父親那晚對(duì)我的發(fā)怒又有了新的理解：父愛如山，沉重卻易被忽略，許多像我這樣如此大意的兒女把他踐踏在腳下，從不去低頭看一眼。今日，我愧疚地凝視下方，卻讓我悲哀，父親的臉已蒼老，這遲來(lái)的對(duì)父親的愛呵！
八年級(jí)作文 篇4
一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來(lái)它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。
1、用行動(dòng)改變命運(yùn)
這則故事令人悲哀，悲哀蝸牛不敢面對(duì)困難的無(wú)能。但在我們生活中，不也有很多這樣的：“蝸�！眴�？整天幻想著自己將會(huì)如何地成功，便滿懷欣喜地要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，但他看到的是一條并不平坦的坎坷之路，便望而卻步了，最終還是一事無(wú)成。殊不知，只要他真正去行動(dòng)的話，就會(huì)有一條捷徑在前方的道路等待著它。
所以，空想會(huì)頹廢你的心靈，空想會(huì)埋沒(méi)的斗志。沒(méi)有一個(gè)成功者是依靠空想的，發(fā)明大王愛迪生在史無(wú)前例的情況下發(fā)明電燈，上千次的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有使他放棄，他用行動(dòng)為我們書寫了科學(xué)史上的奇跡。
“這世上沒(méi)有偶然”。龜大仙淡淡的哲學(xué)讓人長(zhǎng)嘆仰視。沒(méi)有行動(dòng)，就不會(huì)有奇跡的出現(xiàn)；沒(méi)有行動(dòng)，就沒(méi)有命運(yùn)的轉(zhuǎn)變！
猛回頭，青山已如東逝水；驚回首，今昔已是兩重天。清醒吧，時(shí)間在一分一秒的流逝；行動(dòng)吧，因?yàn)榭障虢K歸不是你的依靠。
用行動(dòng)改變命運(yùn)吧。日出日落，苦耕不輟，讓汗水等待時(shí)間的考驗(yàn)。直到青山變東山，直到滄海變桑田，直到滿山郁郁蔥蔥，碩果累累。
這，才是希望。
2、從小事做起
俗話說(shuō)的好：“一屋不掃，何以掃天下”？這話告誡我們無(wú)論目標(biāo)多么長(zhǎng)遠(yuǎn)，必須踏踏實(shí)實(shí)從根本做起，否則再優(yōu)秀的目標(biāo)也將成為空談。
我們每個(gè)人都有理想。都想努力去實(shí)現(xiàn)，但結(jié)果卻是一部分人成功了，得到了想擁有的`一切而另一些人則失敗，一無(wú)所有。成功的人都懂得這個(gè)道理，而另一些人相反，他們只是在想快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而并不考慮自身情況而制定計(jì)劃，最終導(dǎo)致天壤之別。
這兩種人生的差距可以用一個(gè)故事來(lái)解，一個(gè)講給失敗者的故事。
一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來(lái)它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命十分短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在野草叢中。沒(méi)能邁向成功。
但仍有一些人在小事中抓住機(jī)遇，走向成功。
曹操聞名天下前，僅為騎都尉，但他卻具有一個(gè)政治軍事家獨(dú)立無(wú)二的預(yù)見性使得并不受人關(guān)注的他成為當(dāng)朝丞相，榮耀一時(shí)。
成功，始終是大多數(shù)人的追求，但能達(dá)到的人卻很少，不是因?yàn)槟繕?biāo)不同，而正因?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程有所差異。“欲速則不達(dá)”，大多數(shù)人急于求成，并非按照計(jì)劃去逐步實(shí)現(xiàn)，更多的選擇盡最大努力去盡快完成。他們認(rèn)為這樣很好，其實(shí)并非如此。超過(guò)正常的快速反而會(huì)使走向成功的路更長(zhǎng)。只要一步步，腳踏實(shí)地才會(huì)迎來(lái)成功。-
八年級(jí)作文 篇5
父親喜歡抽煙。
每次放學(xué)回家，總要跑到煙灰缸那邊數(shù)一數(shù)。呵，今兒又抽了五六支。 “抽煙有害健康，被迫吸煙的婦女比吸煙者的死亡率更高。爸爸，你可別害了我跟媽媽�！泵看挝野岢鲆淮蠖汛蟮览頃r(shí)，父親也只是“嘿嘿”傻笑，不住地說(shuō)：“我改，我改�！币荒樀恼\(chéng)懇。 話雖如此，但真要父親戒煙可不是一件容易事兒。無(wú)論口香糖還是水果都難抵香煙的魅力。實(shí)在熬不住，見我和母親在家，便躲進(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)上門，“小心”地吞云吐霧。
一次，我實(shí)在受不了，沖著他大聲嚷道：“你再那么多煙，我就不理你了�！备赣H低下了頭，仍無(wú)語(yǔ)。
晚上放學(xué)早了些，接我的竟是母親。母親說(shuō)，父親和別人出去吃了頓飯，喝了許多酒，不放心來(lái)接我�！鞍�！”我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
“吱呀――”家門打開了。只見滿屋子的煙霧繚繞，濃烈的香煙味撲鼻而來(lái)，嗆得我直咳嗽。
開門的是父親，他的左手兩指間正夾著半根冒著星火的香煙，鼻子附近煙霧進(jìn)出自如，臉露驚異之色，大概沒(méi)想到我回來(lái)早了吧。我捂著口鼻，望著他手中的煙，猜想，這一定是算好了的，我一回來(lái)，煙也抽完了。
父親愣了愣，忽然低下頭望著手中的煙，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，有些舉措不安起來(lái)�；帕艘粫�(huì)兒神，猛才醒悟了似的，急忙接過(guò)我的書包，把煙往煙灰缸里死死一摁，掐滅了煙頭。手忙腳亂地隨手抓起一份報(bào)紙，盡力揮舞著手臂，想驅(qū)散著這肆虐的'煙霧。父親的腰有病，用力起來(lái)不大靈活，竟像一只笨拙的熊在跳舞一樣。驅(qū)散了煙，父親惶恐地看了我一眼說(shuō)：“煙散了，你寫作業(yè)吧！”便匆匆躲進(jìn)了房間。
我照例跑到煙灰缸前，猜測(cè)著有五支還是六支煙蒂�？僧�(dāng)我看到了煙灰缸時(shí)，我驚住了：居然只有半截?zé)煹伲?/p>
我疑惑了，我想起剛才父親的神情，不安中似乎有著愧疚。我若有醒悟，難以想象愛煙的父親這一天是怎樣熬過(guò)的。愧疚頓時(shí)涌上了我的心頭。
這都是為了我呀！心里一陣難受，在還未散去的煙霧中，我的雙眼逐漸模糊……
八年級(jí)作文 篇6
他，是一位好司機(jī)，也是20xx年肇慶的十佳公交司機(jī)之一—黃師傅，他將“安全第一”作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真開好每一趟車，駕駛工作做到無(wú)事故無(wú)投訴。
黃健從05年開始駕駛17路公交車，多年來(lái)他認(rèn)真開好每一趟車，希望能安全、平穩(wěn)地將每一位乘客送到站。黃健對(duì)車輛的衛(wèi)生和保養(yǎng)也非常重視，出車前、收班后都對(duì)車輛進(jìn)行清潔，并檢查車輛性能�！肮卉嚲褪俏覀兊墓ぷ骰锇椋瑦圩o(hù)車輛就是尊重我們自己的工作�！�
黃健駕駛17路車已有7年多，用他的話說(shuō)，是17路車的`“老黃�！绷耍刻扉_著17路車來(lái)來(lái)往往，跟沿線的乘客建立了深厚的感情。乘客上下車都跟他打招呼，親切地叫他“黃師傅”、“司機(jī)大哥”。“熟悉的乘客，他們?cè)谀纳舷萝囄叶贾馈Ｈ绻F(xiàn)在我不開17路車，我都舍不得這些乘客�！�
黃健認(rèn)為，開車時(shí)需要多留一個(gè)心眼，更改線路或者看到乘客在看路線圖時(shí)多問(wèn)問(wèn)，提個(gè)醒�！俺３Ｓ谐丝蜕襄e(cuò)車，特別是外地游客，及時(shí)提醒他們，就省點(diǎn)時(shí)間。有時(shí)只是一句話，就可能為人家?guī)?lái)很多方便�！�
每逢遇到節(jié)假日、乘客高峰期需要加班加點(diǎn)，或者需要專線接送乘客時(shí)，黃健服從車隊(duì)的安排，按時(shí)做好接送工作。在駕駛過(guò)程中，黃健做到無(wú)事故無(wú)投訴，為17路線的司機(jī)樹立了良好的榜樣
是啊，黃師傅也給我們樹立了良好的榜樣。