有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家院子里的一棵桂花樹(shù)十分美麗。這棵桂花樹(shù)樹(shù)干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹(shù)的'葉子是深綠色，葉片大，長(zhǎng)橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開(kāi)得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽(tīng)著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會(huì)我一定要買(mǎi)含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹(shù)真美！它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期五下午，老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——泡雞蛋。
晚上，我拿出兩個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋分別裝在兩個(gè)碗里，因?yàn)槲覀�(gè)子不夠高，所以請(qǐng)媽媽幫忙把白醋倒進(jìn)碗里，我真盼望快快看到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果！
好不容易過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我迫一急待地跑去觀察雞蛋，發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”，而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上��；泡在水里的雞蛋卻紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。
星期六早晨，我一醒來(lái)就飛快地跑進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面，雖然殼還是比較硬，但正一點(diǎn)一點(diǎn)地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺(jué)，仍然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。
中午，我再次跑去觀察，發(fā)現(xiàn)白醋泡的雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”，泡大水里的雞蛋呢，不用說(shuō)了，還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。
這是為什么呢？媽媽告訴我，雞蛋殼里的'碳酸鈣會(huì)和二氧化碳產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，這些凝聚在蛋殼周?chē)臍怏w泡泡會(huì)不斷破裂，從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)并“吐出泡泡”，化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水，所以雞蛋就慢慢浮起來(lái)，隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行，蛋殼也漸漸地變軟了。
哦，原來(lái)是這么回事，我又增長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
夏天，
我想變成一把扇子，
輕輕的，
給奶奶帶去一絲清涼。
夏天，
我想變成一只青蛙，
勇敢的，
去保衛(wèi)莊稼。
夏天，
我想變成一棵大樹(shù)，
悄悄的，
為小朋友遮一片陰涼，
夏天，
我想變成一杯水，
甜甜的，
為辛勤的老師除去疲勞。
夏天，
我想……
后語(yǔ)：
這是女兒的一篇作業(yè)，我在檢查時(shí)，感覺(jué)脈路還不錯(cuò)，稍加整理。讀二年級(jí)的.女兒一向很愛(ài)貪玩，至于能寫(xiě)出這樣的小文章，我有點(diǎn)吃驚。不是為質(zhì)量而高興，而是感覺(jué)內(nèi)容很有愛(ài)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在我們這個(gè)年級(jí)里，有個(gè)男生，因?yàn)樗婀值耐獗恚箮缀跞昙?jí)都知道他，我覺(jué)得他是個(gè)引人注目的怪人。
他看起來(lái)不像中國(guó)人，像西方人，但他卻沒(méi)有藍(lán)色的眼珠。金色的卷發(fā)，是他最大的特色。他就像其他男生，一天到晚穿得衣服都是適合運(yùn)動(dòng)的，就算穿校服，他也不扎衣服，把很有氣質(zhì)的校服穿得很隨便。他的鞋子很特別，白色的底搭上五彩繽紛的粗線條，看起來(lái)很貴。我常聽(tīng)到同學(xué)叫他“卷毛”。
平常看到卷毛，他都是走在一群男生的前面或中間，而且那群男生都是這年級(jí)的“風(fēng)云人物”，他們的.氣勢(shì)，是讓人會(huì)怕到逃命呢！
卷毛是我們學(xué)校的足球隊(duì)隊(duì)員，很厲害，尤其是用頭頂球或撞球。其實(shí)卷毛對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)都很拿手，當(dāng)下課我們班級(jí)打球，如果他加入，要跟我們打的話噢！那實(shí)在是太恐怖了！我們這些女生的第一反應(yīng)就是自愿退出，逃命去了，因?yàn)樗麃G的球又快又狠，被打到一定會(huì)昏倒，所以我們都不會(huì)想繼續(xù)玩。
這位卷毛怪人對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)有很多神秘，他就是個(gè)很特別的男生，而且很有氣勢(shì)，雖然我只有看過(guò)他，并沒(méi)有講過(guò)話，但我對(duì)他很好奇，誰(shuí)叫他是怪人中的怪人！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在一次語(yǔ)文課上，鄒老師走進(jìn)教室，提著一個(gè)紅袋子，讓我們百思不得其解。老師如同變魔術(shù)一般取出了紅袋子中的東西雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽，神秘兮兮大一笑，更加讓我們丈二和尚摸不著頭腦了。
老師一轉(zhuǎn)身，在黑板上寫(xiě)上了雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽這幾樣物品，然后，在黑板上大大地寫(xiě)上了“雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎？”幾個(gè)字。
老師寫(xiě)完的一瞬間，同學(xué)們議論紛紛。
“口說(shuō)無(wú)憑，眼見(jiàn)為實(shí)”同學(xué)們睜大眼睛，緊緊地盯著老師。
老師小心翼翼地在水中放入雞蛋，雞蛋如同一位潛水員，快速地“游”向深處。
突然，一句話從同學(xué)的`嘴中迫不及待地跳了出來(lái)：“雞蛋一定浮不起來(lái)，因?yàn)樗�在水底發(fā)呆呢！”話音剛落，老師取出食鹽，慢慢地向杯中倒了些食鹽，用木棒攪了一會(huì)兒，只見(jiàn)雞蛋還是紋絲不動(dòng)，我們睜大眼睛，聚精會(huì)神，生怕看漏了某個(gè)細(xì)節(jié)，或是老師在這次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)了些手腳。
這時(shí)，雞蛋正懶洋洋地躺在水底曬太陽(yáng)呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，似乎雞蛋不再有可能浮起來(lái)了。
老師繼續(xù)向水中加鹽，我們好像又有了新的希望，就不信它這家伙就不起床，見(jiàn)老師把鹽全倒了進(jìn)去，攪拌了一會(huì)兒，見(jiàn)雞蛋抖了一會(huì)兒，好像曬夠了，有精神了，起來(lái)了。
只見(jiàn)雞蛋如同一位醉鬼，搖搖晃晃地爬了上去，
不一會(huì)兒，雞蛋“出土”了！我們歡呼了起來(lái)。
原來(lái)雞蛋浮不起來(lái)，是因?yàn)樗拿芏炔粔虼螅×Φ拇笮∪Q于密度的大小，而鹽水的密度比水的密度大多了，所以，雞蛋就輕而易舉地從水里浮了起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真的童年，爛漫的童年，難忘的童年，童年的我做了不少傻事，其中有一件事，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得可笑。
那是一年夏天，我當(dāng)時(shí)才五歲。天氣可真熱，太陽(yáng)火辣辣的，把馬路都快烤化了，小孩的臉都被曬的通紅。我穿著短裙，手上拿著根冰棍，在口里不停地舔著。盡管如此，我還是感到酷熱。媽媽看出來(lái)了，就說(shuō)：“你去洗個(gè)澡吧！既可以解熱，晚上也不用再洗了！”我就去洗，心想：反正也不是壞事，就洗洗看吧！因?yàn)閶寢尯苊Γ业米约合�，我沖好以后，媽媽遞給了我一瓶新買(mǎi)的沐浴露，我很興奮極了，因?yàn)檫@是我第一次自己洗澡。我當(dāng)時(shí)很好奇，因?yàn)殂逶÷兜?瓶子既小又是蘑菇形的，我想：這么少，一次用完吧！我就開(kāi)始洗了。洗了大半天也沒(méi)有出來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)就問(wèn)：“怎么洗了這么長(zhǎng)時(shí)間？”“我還沒(méi)用完呢！”我滑稽的回答。等我洗好出來(lái)，媽媽進(jìn)去一看沐浴露沒(méi)了，瓶子還洗得干干凈凈，真是又氣又笑。后來(lái)，才知道用沐浴露是取合適的量涂在身上用的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，我要好好理理我的頭發(fā)，于是我和媽媽直奔理發(fā)店。
進(jìn)入理發(fā)店,只見(jiàn)一個(gè)人正在剪發(fā)，我們只能坐在位子上等待。等待的日子真難受，時(shí)間過(guò)得好像蝸牛爬一樣，什么時(shí)候才輪到我呀？等了老半天，等了我花都謝了才輪到我。
理發(fā)店的`阿姨先給我洗頭，只聽(tīng)“呲呲”的水流不斷澆在我的頭上，水滴們都“滴滴滴”地叫著（老師點(diǎn)評(píng)：句子在唱歌）！洗個(gè)頭，真舒服。頭洗好了，就該剪發(fā)了。
阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地開(kāi)始剪了。透過(guò)鏡子，我看見(jiàn)阿姨拿著剪刀的手在我的頭上飛舞，就像在跳芭蕾舞一樣（老師點(diǎn)評(píng)：動(dòng)作真嫻熟）。看著被剪了的頭發(fā)，我是又興奮又擔(dān)心。興奮是因?yàn)槭犷^發(fā)不麻煩了，這可省事多了；擔(dān)心是因?yàn)榕骂^發(fā)剪太短了，不好扎，呵呵，我還是比較喜歡扎辮子的。
時(shí)間過(guò)得可真快，就剩最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那就是——把頭發(fā)吹干。阿姨拿起吹風(fēng)機(jī)“呼呼”地吹著，我的頭發(fā)又在風(fēng)中飛舞，飄逸極了（老師點(diǎn)評(píng)：瀟灑）！
搞定！頭發(fā)已經(jīng)剪完啦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
爸爸病了，三天都沒(méi)下床。星期六中午，媽媽不在家，廚房有現(xiàn)成的面，爸爸最?lèi)?ài)吃面條，我想讓他美美地享用，就學(xué)著媽媽的.樣子下起面來(lái)。我在大碗里放了油，撒上蔥花，加點(diǎn)味精，再舀了一勺鹽，又倒湯進(jìn)去，并在面碗里放上肉絲，另有幾只大蝦。
我把這碗熱氣騰騰的面端到爸爸面前說(shuō)：“爸，您趁熱吃了吧。”爸爸笑著說(shuō)：“好，真香�！彼飞韲L了一口，眉頭微微一皺，我懷著不安的心情忙問(wèn)：“爸，味道怎么樣？”爸爸一邊點(diǎn)頭，一邊笑著說(shuō)：“好吃，好吃極了！”爸爸吃光了這碗面，我十分高興。
這時(shí)，妹妹從外面進(jìn)來(lái)，吵著要吃面。我便給她盛了一小碗，她才喝了一口湯，便“哇”地吐出來(lái)�！霸趺催@么咸？”我連忙嘗了一口，果然咸得發(fā)苦。
我望著爸爸，突然覺(jué)得臉上火辣辣的，感到慚愧，懊悔。爸爸深情地對(duì)我說(shuō)：“雖然咸了些，不過(guò)，吃你做的面，我感到特別鮮美�！�
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
二年級(jí)小學(xué)作文12-08
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
二年級(jí)小學(xué)作文07-30
小學(xué)二年級(jí)抒情作文01-20
賞花小學(xué)二年級(jí)作文01-25
小學(xué)二年級(jí)作文：讓座01-25
秋游小學(xué)二年級(jí)作文03-06
讓座小學(xué)二年級(jí)作文03-06
小學(xué)二年級(jí)看圖作文07-20