【熱門(mén)】三年級(jí)釣魚(yú)作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)釣魚(yú)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
威海就是一座美麗的海濱小城,那兒到處都是有趣的事情,比如:吃小吃、游泳、玩沙子、用小石頭在水里建“大壩”、釣魚(yú)……其中,釣魚(yú)最有趣了!
事情是這樣的.,那時(shí)放暑假,于是我就和媽媽一起去威海玩。等到了威海的家里,我跟媽媽說(shuō):“我想去海邊釣魚(yú)。”可是,媽媽卻這樣回答我:“可以,但是家里沒(méi)有魚(yú)桿啊!”媽媽的這句話,把我給難住了。我仔細(xì)地想了一會(huì)兒后,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己做!”說(shuō)完,我立刻開(kāi)始做魚(yú)桿。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)桿真的做好了!當(dāng)時(shí),我的心里非常開(kāi)心,我馬上把媽媽、姥姥和姥爺都叫了過(guò)來(lái)。家人們看了后,都紛紛贊揚(yáng)我、表?yè)P(yáng)我。魚(yú)桿做好了,我又從食品柜里拿出一塊餅干,當(dāng)作魚(yú)食。這一些事都辦完以后,我們一家都到海邊去釣魚(yú)。等到了海邊,我在魚(yú)鉤上裝上一個(gè)魚(yú)食,就把魚(yú)鉤扔到大海里了,過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我覺(jué)得有什么東西在拉魚(yú)鉤。我把魚(yú)鉤收了回來(lái)?墒,我發(fā)現(xiàn)在魚(yú)鉤上鉤著一只活的小水母,在它那嘴巴里,有一個(gè)魚(yú)食!我這才知道是怎么回事,原來(lái)就是這個(gè)小水母吃掉了魚(yú)食。我把這個(gè)調(diào)皮的“小家伙”帶回家養(yǎng)在魚(yú)池里,現(xiàn)在,這只小水母已經(jīng)長(zhǎng)大了!這是我一生中最快樂(lè)的時(shí)間。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,這就是:你只要有勞動(dòng),就會(huì)有很大的回報(bào)。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
星期六,天氣特別的晴朗。吃過(guò)了早飯,爸爸帶我去釣魚(yú)。我和爸爸準(zhǔn)備好魚(yú)竿、誘餌、水桶,就出門(mén)去釣魚(yú)了。
來(lái)到了湖邊,我見(jiàn)到清澈的湖水。我和爸爸拿出魚(yú)俱坐在湖岸邊開(kāi)始釣魚(yú)。我把誘餌掛在魚(yú)鉤上,把誘餌扔到湖水的中央。
過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了一下,有一條魚(yú)游過(guò)來(lái)吃誘餌,我趕快收魚(yú)線,收上來(lái)一看,!好大的一條魚(yú)啊!太興奮啦!。∥野阳~(yú)扔到水桶里,我又把誘餌掛在魚(yú)鉤上,我把誘餌扔到湖水的.中央,又過(guò)了一會(huì)兒,好多的魚(yú)都游過(guò)來(lái),它們都搶著吃誘餌,我把魚(yú)竿提起來(lái)一看,又釣到了一條魚(yú),哇!太美了。!不一會(huì)兒我們就釣到了好多的的魚(yú)!我數(shù)了數(shù),一、二、三、四、五、六、七、八、九、十,一共有十條,水桶都快裝滿了。
到了中午,我們滿載而歸。吃晚飯時(shí),我嘗一嘗我們釣到的魚(yú),爸爸做了兩條紅燒魚(yú),那味道真是太美了!!吃起來(lái)那股香味,真令我難忘呀!!!啊!多么美味的魚(yú)!等爸爸有空再給他帶我去釣魚(yú),釣魚(yú)也是一種樂(lè)趣!。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
我的爸爸皮膚黝黑黝黑的,這都是因?yàn)樗且粋(gè)超級(jí)釣魚(yú)迷的緣故。春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,只要有空,爸爸就去釣魚(yú),而且總是戰(zhàn)果累累。
記得有一次,爸爸釣上了一條大青魚(yú)。那天,爸爸清晨四點(diǎn)就去深山水庫(kù)釣魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久,爸爸發(fā)現(xiàn)有魚(yú)上鉤了。根據(jù)他平時(shí)累積的經(jīng)驗(yàn),那應(yīng)該是一條與眾不同的魚(yú)。爸爸并沒(méi)有馬上拎竿,因?yàn)檫@樣容易把魚(yú)竿拉斷。于是,他開(kāi)始了漫長(zhǎng)的遛魚(yú)。只見(jiàn)他跟著魚(yú)的方向,緊握魚(yú)竿,不停地收線放線,有時(shí)迫不得已走進(jìn)齊腰深的'水區(qū)。等魚(yú)累了,他要不斷拉線,讓魚(yú)動(dòng)起來(lái),消耗它的體力。這時(shí),爸爸全身都濕了,手機(jī)也進(jìn)了水,但他毫不在乎。不知不覺(jué)四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大魚(yú)已筋疲力盡了,爸爸這才拼盡全力把它拖上岸;氐郊,他全身都是泥水,狼狽不堪,但臉上洋溢著勝利的微笑。這條身長(zhǎng)一米的大魚(yú)令我難忘,我還能把手伸進(jìn)它的嘴里呢!
爸爸越來(lái)越忙,沒(méi)空釣魚(yú)了?伤灰幌氲结烎~(yú),手就發(fā)癢。沒(méi)辦法,他只好在家里用個(gè)小魚(yú)鉤“獨(dú)釣魚(yú)缸邊”,因?yàn)槲壹音~(yú)缸里養(yǎng)的不是漂亮的金魚(yú),而是他釣的小鯽魚(yú)。爸爸說(shuō)退休后他向往這樣的退休生活:“三江六岸白鷺飛,波光粼粼魚(yú)兒肥。青魚(yú)竿,綠雨衣,釣魚(yú)老爸不須歸!
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
早上,我和爸爸去釣魚(yú)。剛出門(mén),太陽(yáng)害羞地躲在云層里,涼爽的`秋風(fēng)迎面吹來(lái),舒服極了。
我們來(lái)到湖邊,找好一個(gè)位置,坐了下來(lái)。我迫不及待地拿出精美的伸縮魚(yú)桿,鉤上魚(yú)餌,把魚(yú)鉤拋到水里,兩眼緊盯著魚(yú)漂,等待著魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒,魚(yú)漂動(dòng)了一下!坝恤~(yú)!”我輕聲喊道。爸爸回過(guò)頭,把我的魚(yú)桿輕輕地拿在手里。過(guò)了大約一分鐘,魚(yú)漂猛地鉆進(jìn)水里不見(jiàn)了。爸爸迅速提起魚(yú)桿,一條大鰱魚(yú)咬上了鉤。魚(yú)在水里東游西竄,爸爸緊緊地握住魚(yú)桿,不慌不忙地把魚(yú)拉到岸邊。我急忙拿來(lái)捕魚(yú)網(wǎng),把大鰱魚(yú)給捕了上來(lái)!昂眉一铮K于把你給釣上來(lái)了!”爸爸笑著說(shuō)!笆前,我們又可以美餐一頓羅!”我也興奮地說(shuō)。
我們收起漁具,提著魚(yú),像凱旋的士兵,一路說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
今天晚上,我和爸爸去釣魚(yú),我興高采烈,早上一起床就死死地盯住爸爸,生怕他跑了,爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般,使勁地對(duì)我吼,我紋絲不動(dòng),只是把那叫聲當(dāng)做耳旁風(fēng),就又繼續(xù)開(kāi)始我的任務(wù)—“監(jiān)視”我的老爸。
漸漸地,美麗而寧?kù)o的夜晚到來(lái)了,閃爍的'星星眨著它那明亮的眼睛,我們父子倆一前一后地去河邊釣魚(yú),父親慢慢教導(dǎo)我說(shuō):“釣魚(yú)是必須有耐心的活動(dòng),釣的時(shí)候得慢慢地釣。”我也承認(rèn)了這個(gè)事實(shí),便悠閑自在地開(kāi)始了新手入門(mén)的動(dòng)作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著性子耐心穿了一會(huì),不過(guò)3分鐘便3分鐘熱度了,那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破,那一定就是被我的東弄西弄弄斷,此時(shí)此刻,已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓,把一條活蹦亂跳的銀色的小魚(yú)給釣上來(lái)了,我只好使勁地埋頭苦干,終于穿好了蚯蚓,我做出ok的勝利手勢(shì),爸爸微笑地點(diǎn)了一下頭,后來(lái)的幾關(guān)我都勢(shì)如破竹,皎潔月亮漸漸出來(lái)了,我們滿載而歸。
通過(guò)這次釣魚(yú),我漸漸明白了做一件事一定要仔細(xì)認(rèn)真,不能夠直接就敷衍了事,不然是絕對(duì)不會(huì)的得到收獲和啟示的,而且還會(huì)在不經(jīng)意中浪費(fèi)了很多寶貴的材料,當(dāng)然也是不會(huì)在這件事中明白到很多道理的!
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
早晨風(fēng)和日麗,空氣清新,小花對(duì)我們微微笑,小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭,大樹(shù)母親對(duì)我們招招手,鳥(niǎo)兒向我們問(wèn)好。
一個(gè)小兒戴著一頂大草帽,穿著白色粗布背心,蘭色的褲子,拿著魚(yú)桿和魚(yú)簍,來(lái)到河岸的草苔中間坐下來(lái)。河水很清很清,象一面大鏡子,魚(yú)很多很多,多得數(shù)也數(shù)不清,在水里快活地游來(lái)游去,小兒認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里,魚(yú)一條又一條被小兒釣起來(lái),小兒的臉上露出高興的笑容,這是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一位問(wèn)路的客人:“請(qǐng)問(wèn)前面的村莊怎么走?”小兒并沒(méi)有回答,只是一只手拿著魚(yú)桿,另一只手向那位客人搖搖手,好象在說(shuō):“小聲點(diǎn),別驚跑我的'魚(yú)!彪S后,小兒用手指指路的方向,那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣,做事一心一意,對(duì)別人的打擾,應(yīng)該禮貌對(duì)待。
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