有關(guān)二年級(jí)釣魚(yú)作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
十月六日,爸爸帶著我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚(yú)。一走進(jìn)釣魚(yú)館,我就看見(jiàn)兩個(gè)淺淺的水池里養(yǎng)滿(mǎn)了紅紅的小金魚(yú),有幾個(gè)小朋友已經(jīng)在釣魚(yú)了。爸爸用60元錢(qián)買(mǎi)了三團(tuán)魚(yú)餌,借了三根釣魚(yú)竿。
我趕緊請(qǐng)爸爸幫忙把魚(yú)餌裝上,然后小心翼翼地拎著釣魚(yú)竿,把魚(yú)鉤放入水中?墒切〗痿~(yú)太狡猾了,吃一小口逃開(kāi)一會(huì)兒,吃一小口逃開(kāi)一會(huì)兒,就是不上當(dāng)。它們很快就把魚(yú)餌吃了個(gè)精光。就這樣,裝了好幾次魚(yú)餌,可一條魚(yú)都沒(méi)釣著,我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地失去了。這時(shí),在另一個(gè)水池邊的.小宇哥哥已經(jīng)釣到三條魚(yú)了。我想:肯定是那邊的魚(yú)笨,這邊的魚(yú)兒太聰明了。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。
我拎起魚(yú)竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚(yú)鉤放入水中,就有一條小魚(yú)來(lái)吃了。小金魚(yú)先仔細(xì)地打量了魚(yú)食一番,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,就大口大口地吃了起來(lái)。吃著吃著,它就把魚(yú)鉤咬住了。我連忙把魚(yú)竿一提,小金魚(yú)就被我釣了上來(lái)。我非常高興,取下小魚(yú)就往盆里裝?蓻](méi)想到盆子里忘裝水了,我正不知怎么辦好,小宇哥哥來(lái)幫忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是裝滿(mǎn)了水,可小金魚(yú)卻逃跑了,我好傷心!幸好這兒的魚(yú)真的很笨,后來(lái),我又釣上了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
釣魚(yú)真有趣。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天,我沒(méi)什么事,就想起了前天剛買(mǎi)的畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)前天的釣魚(yú)。
我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線(xiàn)段畫(huà)成了釣魚(yú)的情景:那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去釣魚(yú),我們租了魚(yú)竿,就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)了。我一上來(lái)就把魚(yú)竿往水里一抖,濺起了很大的水花。我坐在草地上,等著魚(yú)上鉤。過(guò)了30分鐘,還是沒(méi)有魚(yú)來(lái),我納悶極了,一下子把魚(yú)竿提出水面,哦!原來(lái)還沒(méi)有綁誘餌呀!我趕緊綁上誘餌,又一次放回水里,這回很快就有一條小魚(yú)咬住了誘餌,拼命往水里拖。我馬上把魚(yú)竿一甩,!魚(yú)被我提出了水面,我把這條魚(yú)放在水桶里,又接著去釣別的魚(yú)了。第二次就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,拉出的`只是一團(tuán)水草,我打量了一下這團(tuán)水草,它的樣子像一只蟹,又像一個(gè)大棉花糖,我想起那條小魚(yú),把水草放在桶里,給小魚(yú)做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。突然,魚(yú)竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒(méi)丟),我又把魚(yú)竿拉起來(lái)一看,一條大魚(yú)正在擺著尾巴,奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚(yú)逃走,我用手把它抓住,三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí),漁場(chǎng)要關(guān)門(mén)了,我只好拎著兩個(gè)水桶,跟著媽媽?xiě)賾俨簧岬鼗丶伊恕?/p>
每當(dāng)看著這幅特殊的畫(huà),就勾起我這段美好的回憶。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)公園釣魚(yú)。我們坐在水池邊,把魚(yú)餌輕輕地放入水中。這時(shí),有一位爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不要我?guī)湍汜炓粭l魚(yú)?” 我說(shuō):“ 好呀!蹦莻(gè)爺爺可真厲害,幾秒鐘就釣到了一條魚(yú)。我心想:爺爺?shù)尼烎~(yú)技術(shù)這么高,如果他來(lái)釣魚(yú),肯定能釣到很多魚(yú)。
我也學(xué)起爺爺?shù)臉幼俞烎~(yú),過(guò)了一會(huì),我就釣了一條魚(yú)。我可開(kāi)心啦!因?yàn)檫@是我釣到的第一條魚(yú)。今天的收獲是兩條魚(yú),其中的一條是爺爺幫我釣的.。我很感謝他,多么希望下次來(lái)釣魚(yú)再看到這位熱心的爺爺。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
上個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,我與爸爸一起去一個(gè)郊外的魚(yú)塘釣魚(yú)。雖然我不會(huì)釣魚(yú),但是聽(tīng)爸爸說(shuō)釣魚(yú)可以培養(yǎng)人的耐心與愛(ài)好,所以我要下決心把釣魚(yú)學(xué)會(huì)。
我們來(lái)到魚(yú)塘邊開(kāi)始釣魚(yú),爸爸給了我一個(gè)魚(yú)竿,而且?guī)臀野阳~(yú)餌穿好,于是我把魚(yú)竿伸到魚(yú)塘中間的水里,我一動(dòng)不動(dòng)的等著,過(guò)來(lái)一會(huì),我看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下,我慢慢的把魚(yú)竿提取來(lái)一看,沒(méi)有釣著,魚(yú)餌也被魚(yú)吃掉了。爸爸說(shuō):“釣魚(yú)動(dòng)作要快,不能慢,一慢魚(yú)就跑了!苯又业诙伟阳~(yú)竿放進(jìn)水中,不一會(huì)魚(yú)竿又動(dòng)了,我迅速的一提,這次由于我的速度太快,所以又讓魚(yú)跑了。第二次釣魚(yú)又失敗了。我暗暗的.下了決心一定要把魚(yú)釣起來(lái)。我又一次把魚(yú)竿放進(jìn)了水里,我耐心的等了一會(huì),魚(yú)竿又動(dòng)了,我不快不慢的把魚(yú)竿向上一提,魚(yú)釣到啦!我望著釣的魚(yú)開(kāi)心的笑了,
我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)總結(jié)了一不能太慢,二不能太快,三要有耐心這樣才可以釣到魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
今天一大早我就接到了一個(gè)好消息:“去釣魚(yú)!”這突來(lái)的喜訊令我喜出望外。
幾十分鐘后,就到了那令我興奮的地方。此時(shí)展現(xiàn)的是另一番景色:鯽魚(yú)在水里游來(lái)游去的,不時(shí)冒出水面吐泡泡,有的三五成群,互相追逐;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒散開(kāi);有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚(yú)在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還有幾條小鳊魚(yú)在水面上搖搖擺擺,往深處游去,像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚(yú),那碩大的身子讓人不寒而栗。
我來(lái)到它的身邊,想仔細(xì)觀察它,可它卻用對(duì)待敵人的眼神望著我,兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一不留神就財(cái)進(jìn)了一個(gè)小水洼里。
準(zhǔn)備釣魚(yú)了,我興致勃勃的拿起魚(yú)竿,沖向漁場(chǎng)里,去向那條草魚(yú)發(fā)起復(fù)仇的“進(jìn)攻”了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這條貪吃的魚(yú)掉進(jìn)了我的“圈套”里,一個(gè)裹著食的魚(yú)鉤?伤膊桓适救,用它全身的`力氣把魚(yú)竿險(xiǎn)些從我的手中拖出去。
“幫幫我把它釣上來(lái)!”我無(wú)力的喊道。
爸爸三步并作一步走,趕到我面前,將草魚(yú)控制住。
最終,它在我與爸爸的力量下屈服了。
但美好的時(shí)光是短暫的,我依依不舍的上了車(chē),但心思還在這個(gè)美麗的漁場(chǎng)里。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
正月初二那天,我家里來(lái)了個(gè)小弟弟,他穿著白色衣服,胖嘟嘟的臉蛋好可愛(ài)他一進(jìn)門(mén)就嚷嚷著說(shuō)要和我去釣魚(yú),我說(shuō):“好,咱們吃完中飯后就去釣魚(yú)!
到了下午,他興奮地說(shuō):“去釣魚(yú)啰!去釣魚(yú)啰!”我說(shuō):“好,可以出發(fā)了!蔽覀兊搅撕舆,我找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)根,又找來(lái)一個(gè)框,把肉和石頭放在框里,樹(shù)根穿過(guò)框邊橫放到河水里。一開(kāi)始,魚(yú)兒們看都不看一眼,過(guò)了一會(huì)兒,有一些魚(yú)兒游了過(guò)來(lái),但是不知怎么的`又游走了。大約過(guò)了二十分鐘后,我們還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。小弟弟不耐煩了,伸手想去抓魚(yú)兒,可魚(yú)兒飛一樣的游開(kāi)了。小弟弟一不小心,把樹(shù)枝撞到了離我們很遠(yuǎn)的地方,釣魚(yú)的工具就這樣被弄丟了,我只能再去想辦法找個(gè)釣魚(yú)工具。過(guò)了一會(huì)兒,我找了一個(gè)紙袋,又找來(lái)一個(gè)樹(shù)根,把樹(shù)根穿過(guò)拎紙袋的地方,紙袋里放上肉和石頭,放到河里,這一次小魚(yú)以為是沒(méi)用的紙袋,立刻鉆進(jìn)去吃肉,我馬上拎起紙袋,七條小魚(yú)乖乖地呆在袋子里。我們倆高興得跳起來(lái),興奮地喊著:“我們抓到魚(yú)了!我們抓到魚(yú)了!”然后我把戰(zhàn)斗的果實(shí)分成兩份,四條魚(yú)給了小弟弟,三條魚(yú)給自己。
晚上小弟弟帶著四條魚(yú)開(kāi)心地回家了。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
在寒假一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日里,爸爸開(kāi)車(chē)去載著我麒麟山莊——釣魚(yú)。
到了麒麟山莊,我們買(mǎi)了一根魚(yú)竿就到了湖邊。湖水清澈透明,緩緩流淌著。首先我在頭尖尾粗的魚(yú)竿掛上吊耳,接著把魚(yú)鉤用力拋到湖底耐心的等待著。過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)浮標(biāo)沉下去了,希望釣上大魚(yú)我立刻把魚(yú)竿往上拉,拉魚(yú)竿時(shí)覺(jué)得很吃力我以為是一條大魚(yú)釣上來(lái)了叫爸爸準(zhǔn)備撈這條大魚(yú)。誰(shuí)知道釣上上來(lái)的是一個(gè)裝滿(mǎn)水的塑料袋。
我又一次拋下魚(yú)竿,湖面一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜我就把魚(yú)竿提起。這只雖然只釣了一條小魚(yú),但是我釣魚(yú)的`技術(shù)慢慢長(zhǎng)進(jìn)了。只要一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就能取得最后的成績(jī)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8
星期天,驕陽(yáng)似火,小帆興高采烈地來(lái)到了清澈見(jiàn)底的.小河邊釣魚(yú)。這里綠草如茵,垂柳鳴蟬。
他一甩桿,穿上魚(yú)餌的鉤子進(jìn)了河,但魚(yú)兒們好像才吃過(guò)飯似的,自由自在地游著,根本不吃魚(yú)餌。沈帆急了,心想:魚(yú)怎么不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚(yú)的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。于是,他又把桿甩進(jìn)河,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,耐心等待。突然間,魚(yú)線(xiàn)被拉緊了,他喜出望外,魚(yú)兒上鉤了!他猛地收起魚(yú)桿,一條又大又肥的魚(yú)兒釣上來(lái)了,他開(kāi)懷大笑。接著又把魚(yú)桿甩進(jìn)了河,不一會(huì)兒,釣了一條又一條,一條又一條……忙得不亦樂(lè)乎。
今天收獲真不小呀!沈帆開(kāi)開(kāi)心心地滿(mǎn)載而歸了。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇9
今天下午,吳老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫釣魚(yú)!蔽衣(tīng)了樂(lè)得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的魚(yú)竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚(yú),有的小魚(yú)是黃色的、有的小魚(yú)是綠色的`、還有的小魚(yú)是藍(lán)色的,非?蓯(ài)。
吳老師選了朱芊宇來(lái)釣魚(yú),她面帶微笑地走進(jìn)了講臺(tái),她快速地拿起釣魚(yú)竿,把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì)兒就有許多小魚(yú)上鉤了,同學(xué)們都夸她是釣魚(yú)高手,她釣了四條魚(yú)和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺(tái),他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚(yú)竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì)兒就釣起了二條魚(yú)和一只海馬。
我覺(jué)得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí),被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇10
上午,初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸興高采烈的去小湖釣魚(yú)。
到了小湖,毛毛先被美麗的湖面吸引住了。湖水多清啊,湖底的小圓石一顆一顆,清晰可見(jiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面上立即蕩起了一圈圈的漣漪。毛毛和爸爸拿出小板凳,掛好魚(yú)餌。干完了這些,爸爸就喊著號(hào)子:“一、二、三!”爸爸和毛毛一起用小時(shí)候吃奶的.力氣把魚(yú)繩扔了出去,然后就聚精會(huì)神的盯著魚(yú)鉤。毛毛心想:“魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤,我回家就能飽餐一頓了!終于,魚(yú)繩動(dòng)了一下!毛毛差點(diǎn)叫出聲來(lái),一條大魚(yú)!毛毛趕緊收了魚(yú)繩,哇!這條大魚(yú)它的大肚子很有節(jié)奏地一收一鼓,兩邊的鰭使勁地上下擺動(dòng),好像在做廣播體操!毛毛瞇著眼睛看了看爸爸,臉上露出了成功的喜悅。
爸爸面露笑容,說(shuō):“你真棒!”毛毛很自豪,眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又說(shuō):“雖然你成功了,可是,你知道魚(yú)兒現(xiàn)在怎么想嗎?”毛毛點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的心好像在打仗:一邊是想吃魚(yú),一邊是想把魚(yú)放了。終于,爸爸的一句話(huà)下定了他的決心,爸爸說(shuō):“如果你是魚(yú),你愿意被釣上來(lái),然后放進(jìn)鍋里,最后變成一條水煮魚(yú)嗎?”聽(tīng)了這些話(huà),毛毛就把魚(yú)放進(jìn)了湖里,毛毛仿佛看見(jiàn)小魚(yú)和家人在湖里一起快樂(lè)的搖著尾巴,唱著歌。藍(lán)天上仿佛出現(xiàn)了美麗的彩虹,毛毛和動(dòng)物們快樂(lè)的走在上面。
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