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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-10-15 20:33:48 二年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。

          記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日的早晨,我們?nèi)乙黄鹑ワL(fēng)景優(yōu)美的香山公園。一走進(jìn)香山公園的門口,一眼望去,到處是連綿起伏的山,峰戀重迭像海面上起伏的'波 浪。山上長(zhǎng)滿了綠油油的大樹。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地爬到了平臺(tái)。那里有很多人,大家做著各種的運(yùn)動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老奶奶, 有的把腿架在樹枝上在壓腿,有的在用后背蹭樹,樹仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽見(jiàn)大樹說(shuō):“放開我吧!我快要不行了,如果我死了人們將看不見(jiàn)綠色, 優(yōu)美的環(huán)境里將沒(méi)有我的身影,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)大家養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木的好習(xí)慣吧!蔽以僖部床幌氯チ,迅速地跑到老奶奶的跟前說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您愛(ài)護(hù)花草樹 木!崩夏棠炭粗艺f(shuō):“對(duì)不起,今后我們要向你學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木的好習(xí)慣!蔽逸p輕地扶正那幾棵受傷的小樹,把自己的水給它們喝。

          太陽(yáng)落山了,我回到了家。剛到樓下,我看見(jiàn)幾只小狗正在草地內(nèi)追跑打鬧。我快速跑過(guò)去,把小狗一只只地抱出來(lái),并且蹲下來(lái)對(duì)它們說(shuō):“花草樹木是人類的朋友,你們要愛(ài)護(hù)它!毙」泛孟衤牰宋业脑挘缓靡馑嫉刈吡。

          我想,好習(xí)慣是平時(shí)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,我一定要多宣傳,讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹木。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          冬爺爺帶走了寒冷的冬天,春姑娘帶來(lái)了暖和的春意。她手里拿著一個(gè)神奇的魔棒,這兒點(diǎn)點(diǎn)那兒點(diǎn)點(diǎn),一下子大地就萬(wàn)紫千紅。

          我和幾個(gè)小伙伴,一起去尋找春天。我們來(lái)到田野里,看見(jiàn)麥苗穿上了綠色的連衣裙,隨著春風(fēng)跳起了集體舞。油菜花在陽(yáng)光下十分耀眼,花香四溢,芬芳撲鼻,引來(lái)了一只只美麗的.蝴蝶。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。這些小精靈們給大地帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

          我們來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)柳樹對(duì)著河面照鏡子,梳理著彩色的長(zhǎng)辮子,把自己打扮得婀娜多姿,準(zhǔn)備去參加春天的宴會(huì)。鴨子撲通撲通跳進(jìn)河里,嘎嘎地叫,好像在說(shuō):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

          春天真美啊!就像畫家畫出來(lái)的山水畫。我多么希望春天永遠(yuǎn)留在我的身邊。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          一天,小兔子在草地上散步,看見(jiàn)林中之王老虎來(lái)了,拔腿就跑,跑到水流很急的小河邊,看見(jiàn)大象叔叔,上氣不接下氣地說(shuō):“大象叔叔,快馱我過(guò)河,老虎來(lái)了。”大象忙說(shuō):“好的`。”小兔一骨碌就爬上了大象叔叔寬厚的背,大象叔叔剛過(guò)河,老虎就追來(lái)了,看見(jiàn)一條小河橫在前方,它就來(lái)個(gè)急剎腳步,上半身只差一丁點(diǎn)兒就摔下去了,老虎在心中發(fā)誓:“吃不到兔子就不罷休。”小兔子對(duì)老虎做了個(gè)鬼臉,對(duì)大象叔叔說(shuō):“謝謝您!”大象叔叔說(shuō):“不用謝!

          這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理:花要葉扶,人要人幫。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          在我五年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)體育課上,那件事給我留下了很深的記憶……

          那時(shí)候是校長(zhǎng)給我們上的課,練的是跳梯層,也就是訓(xùn)練我們的跳躍能力。我站在第一排,跳的時(shí)候也沒(méi)注意腳下會(huì)不會(huì)絆到!班!”的一聲,我的膝蓋最先碰到地面。我承受了巨大的`痛苦,忍不住叫出聲來(lái)。“怎么了?痛不痛?要不要去醫(yī)院?”許文秀一邊扶我起來(lái)一邊問(wèn)!拔覜](méi)事,文秀。我休息一會(huì)兒就好了!蔽野参克馈

          校長(zhǎng)過(guò)來(lái)問(wèn):“這位同學(xué),你怎么了?”“她摔到了膝蓋!”江曉威搶著答道。我一瘸一拐地走著,同學(xué)們非但沒(méi)有嘲笑我,反而還爭(zhēng)相扶我到旁邊坐著。我熱淚盈眶,感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)……

          校長(zhǎng)讓我去學(xué)校食堂給膝蓋擦點(diǎn)植物油,我依法照辦。果然,擦完油之后我的膝蓋就不疼了。這節(jié)體育課剛好是第二節(jié),學(xué)校規(guī)定第二節(jié)課大課間要做操,由于我膝蓋受傷了,所以我只能在一旁看著。突然,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都在偷偷的看著我,我又一次熱淚盈眶……

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!……

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          生命這個(gè)問(wèn)題一直圍繞著我,讓我想不明白生命的意義。

          前一段時(shí)間我在電視里看到了馬航:MH370的遇難,遇難家屬都很悲傷,讓我知道了生命的意義,讓我覺(jué)得生命可貴。因?yàn)樯挥幸淮,我們?yīng)該珍惜生命,珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。開開心心過(guò)好每一天,珍惜每一分每一秒的'時(shí)間,多做一些有意義的事。知道感恩生活,感恩社會(huì)。

          作為一名小學(xué)生的我,更覺(jué)得幸福來(lái)的不易,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為人類的發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          秋天來(lái)了,這是個(gè)水果成熟的季節(jié)。這是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋天來(lái)了,落葉飄落下來(lái)就像金子一樣鋪下來(lái)!秋天的樹像搖錢樹,小朋友們說(shuō):“秋天來(lái)了,我要發(fā)財(cái)了!”秋天來(lái)了,小鳥在樹上唱著歡快的歌!秋天來(lái)了,水果散發(fā)出瓜果飄香的味道!

          一天,爸爸帶我去摘水果。我看見(jiàn)紅紅的蘋果露出甜美的笑容,好像是在對(duì)我說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)!”我還看見(jiàn)金黃色的梨、紅紅的石榴還有我們贛州的特產(chǎn):臍橙。這些水果饞的.我直流口水。

          回到家里,我迫不及待的把它們一一品嘗。蘋果和臍橙酸酸甜甜的,梨和石榴超甜。

          我得感謝秋天,她送走了炎熱的夏天。她讓我看到了非常美麗的風(fēng)景。

          我喜歡秋天!秋天真美麗!我愛(ài)美麗的秋天!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          有一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一幅漫畫,我很好奇,我想看看是怎么一回事?墒,我不知道從哪里看起,就細(xì)細(xì)地找了起來(lái),哦!原來(lái),在每一個(gè)圖片右下角分別標(biāo)有1、2、3、4,于是,我便津津有味地看起來(lái)。

          這幅漫畫簡(jiǎn)單的記敘了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事,這個(gè)故事是這樣的。

          有一天下午放學(xué)了,小明和小花走在回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶外面全是垃圾,而垃圾桶內(nèi)卻是空的,小明和小花想:為什么他們連這一小步都不肯多走呢?他們是怕多走一步會(huì)弄臟自己的腳?是怕多聞一口垃圾散發(fā)出來(lái)的惡臭氣味?其實(shí),每個(gè)人都多走這一小步,垃圾就會(huì)放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來(lái)吧!小花剛要撿的時(shí)候,小明叫住了小花,并對(duì)小花說(shuō):“如果我們這次給他們撿了,下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢?”突然,小明說(shuō):“我有辦法啦!不如我們寫張標(biāo)語(yǔ)提醒一下他們吧!”小花說(shuō):“可是寫什么呢?是寫注意衛(wèi)生?還是寫請(qǐng)講衛(wèi)生?”小明說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你看他們連這一小步都不愿走,如果走了的.話,垃圾就不會(huì)在垃圾桶外面了,環(huán)境污染就少了,說(shuō)明他們沒(méi)有換位思考,沒(méi)有設(shè)身處地為他人著想的意識(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)這樣的意識(shí),我們不如寫‘如果我是你—你會(huì)這樣扔嗎?’,你看可以嗎?”小花說(shuō):“可以啊,你真有辦法!庇谑切∶靼岩粡埌准埡鸵恢ЧP從書包里拿出來(lái)。寫上了‘如果我是你—你會(huì)這樣扔嗎?’。等小花把垃圾撿完后,小明認(rèn)真地把紙貼在垃圾桶上,然后帶著滿足的笑容回家了。

          這其實(shí)不光是漫畫給人的啟示,生活中更應(yīng)該這樣,做每一樣事情都應(yīng)該多為他人想想,社會(huì)就會(huì)變得更加文明,更加進(jìn)步,更多關(guān)愛(ài),雖然象汶川,象玉樹這樣的自然災(zāi)害我們不能避免,但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會(huì)發(fā)生校園殺害小朋友這樣的事情,就不會(huì)發(fā)生因醉酒駕車致人傷害的事情。當(dāng)今社會(huì)到處提倡講文明,樹新風(fēng)。我們就應(yīng)該從小事做起,從我做起。

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