四年級(jí)我們的學(xué)校作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)我們的學(xué)校作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇1
走進(jìn)湯小，首先看到三棵雪松：左邊第一棵，長(zhǎng)得很茂盛；第二棵，長(zhǎng)得很高大；第三棵，長(zhǎng)得既茂盛又高大。這三棵雪松是校門(mén)口的一道標(biāo)志。
往前走，一邊是小花園，一邊是操場(chǎng)。小花園里種了楓樹(shù)、石竹、爬山虎、桂花樹(shù)、茶花、玫瑰、櫻花樹(shù)……每到櫻花凋謝的時(shí)候，風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣在空中飛舞，那情景，真浪漫�。《鸹ㄊ㈤_(kāi)的時(shí)候，那真是十里飄香，在前教學(xué)樓的四樓，也是可以聞到那濃郁的花香！
在操場(chǎng)方向，長(zhǎng)著一棵年代久遠(yuǎn)的檫樹(shù)。據(jù)說(shuō)這棵古檫樹(shù)的樹(shù)干中間已經(jīng)空了，可它還是那么有精神！每年不管天氣如何變化，它都準(zhǔn)時(shí)在開(kāi)學(xué)時(shí)節(jié)開(kāi)出金燦燦的花兒來(lái)迎接我們重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。古檫樹(shù)下邊還長(zhǎng)著紫紅紫紅的杜鵑，離古檫樹(shù)不遠(yuǎn)，還長(zhǎng)著兩棵桂花樹(shù)。
走進(jìn)后教學(xué)樓，迎面而來(lái)的是五棵水杉。同桌說(shuō)，她外婆來(lái)這上學(xué)時(shí)，這五棵水杉還是很小很小的樹(shù)苗呢！可現(xiàn)在，這五棵小樹(shù)苗歷經(jīng)風(fēng)雨的`洗禮，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有四樓那么高呢（以學(xué)校的教學(xué)樓為標(biāo)準(zhǔn)）！水杉發(fā)芽的季節(jié)，一片片葉子從樹(shù)枝突出，嫩得可愛(ài)，讓人忍不住想要摘一片，放入手心輕輕撫摸！
這就是我們的花園學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校！你呢？你喜歡我們的學(xué)校嗎？
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇2
開(kāi)學(xué)在即，有一所美麗的小學(xué)降臨南區(qū)。這段時(shí)間，它已成為了人們關(guān)注的熱點(diǎn)。朋友圈因它而被刷屏，它成為了一所網(wǎng)紅學(xué)校。每次見(jiàn)到它的消息，我心中感到無(wú)比的自豪，因?yàn)檫@所網(wǎng)紅學(xué)校，正是我就讀的小學(xué)――大成小學(xué)。
它座落在荷三路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那銀色柵欄中間，六個(gè)剛勁有力的大字――“衢州大成小學(xué)”，在陽(yáng)光照耀下銀光閃閃，特別有氣派。
踏進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是一塊矗立在花壇中央的巨石，上面刻著四個(gè)紅色的行書(shū)字：“積小成大。”它仿佛是一位睿智的長(zhǎng)者，提醒我們每個(gè)同學(xué)：“不積小流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以致千里。要珍惜每分每秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”巨石的周?chē)�，布滿(mǎn)了各種各樣的`鮮花，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，五顏六色，鮮艷奪目。它們好像一位位花仙子，在花壇中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
花壇的左右邊各有一條“S”形的小水池，那池水清澈見(jiàn)底。水面上有幾株荷花，荷花妹妹正把自己打扮得花枝招展，猶如一位位美麗的姑娘。一片片綠油油的荷葉浮在水面上，看起來(lái)很悠閑。水池里，一條條披著紅色衣裳的魚(yú)兒，甩著一條大尾巴，歡快地游著，有時(shí)躲在荷葉下邊乘涼，有時(shí)跟著我一起散步。池邊樹(shù)上，一排排五顏六色的風(fēng)車(chē)整齊地旋轉(zhuǎn)著，仿佛一位位小精靈在跳圓圈舞。樹(shù)枝間還夾著一張張精致的書(shū)簽。抬起頭，一棟棟粉色的教學(xué)樓鱗次櫛比。我漫步在這美麗的校園，如癡如醉。
多么美麗的校園！我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)感到自豪！我一定要好好珍惜這里的環(huán)境，好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇3
我們的學(xué)校位于李家沱小區(qū)，那是一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是兩座小巧玲瓏的假山。假山造型奇特，山頂上有兩座亭子，仿佛正在等待游客進(jìn)去休息。半山腰上有一座別致的寶塔，好像塔子山公園里的那座九天樓。池塘里的水清澈見(jiàn)底，時(shí)時(shí)能看見(jiàn)小魚(yú)在快樂(lè)地做游戲。假山前面擺放著一盆盆五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑。
在假山后面是一幢橙藍(lán)相間的教學(xué)樓。每當(dāng)上課鈴一響，整個(gè)教學(xué)樓一下子變得鴉雀無(wú)聲，不時(shí)又傳出一陣陣讀書(shū)聲和老師講課的`聲音。每當(dāng)下課鈴一響，整個(gè)學(xué)校就沸騰了起來(lái)，同學(xué)們的歡笑聲、說(shuō)話(huà)聲、打鬧聲和唱歌聲連成一片，就像一支交響樂(lè)。
穿過(guò)大廳，紅綠相間的操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。紅色的是跑道，綠色的是草地。前邊主席臺(tái)的兩側(cè)是桂花樹(shù)，每年八、九月份，桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)花，撲鼻的花香真是讓人陶醉，操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了綠色植物，仿佛給操場(chǎng)鑲上了一條綠色的花邊。最引人注目的是右邊的綠廊，每到春天，枝頭會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，青翠欲滴。而到四、五月份，枝頭會(huì)開(kāi)出一串串白色的花來(lái)，散發(fā)出一陣陣醉人的香味。綠廊里的葡萄架每到九、十月份，就會(huì)結(jié)出一串串好吃的葡萄。這里是我們最喜歡玩耍的地方。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的地方，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇4
我喜歡我們的學(xué)校！
從進(jìn)入校門(mén)的那一刻我就被它深深的吸引！干凈整潔的地面環(huán)境，高大神圣的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W(xué)校，為我們創(chuàng)建的家！
踏入校門(mén)，左手邊就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，四周載滿(mǎn)了高大的樹(shù)木，像站崗的士兵一樣守護(hù)著我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場(chǎng)正前方有一個(gè)莊嚴(yán)的大講臺(tái)，每周一升國(guó)旗的時(shí)候，我們?nèi)熒紩?huì)站在這里，面朝升國(guó)旗的方向行注目禮，這是多么莊嚴(yán)的一刻�。�
順著校門(mén)一直往前走，進(jìn)入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的花壇開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。每天早上聞著花香伴我進(jìn)入教室，夏天到來(lái)的時(shí)候，還會(huì)看到調(diào)皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到我們寬敞明亮的教室，每個(gè)教室的`墻上，都會(huì)有好看的卡通國(guó)學(xué)畫(huà)，以及博大精深的古詩(shī)名句，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)��！當(dāng)我們走在的校園的走廊里時(shí)，感覺(jué)就像走在知識(shí)的城堡里一樣，每個(gè)片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領(lǐng)下我們一起探索發(fā)現(xiàn)，在探索發(fā)現(xiàn)中我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
這就是我充滿(mǎn)智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融為一體，是我第二個(gè)溫馨的家，我愿意在老師的教導(dǎo)中做一個(gè)文明、懂禮貌、長(zhǎng)知識(shí)的學(xué)生，為我的學(xué)校加油喝彩！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇5
一進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是南北兩排的冬青，北面冬青的后面是辦公室，辦公室后面就是操場(chǎng)，一下課，操場(chǎng)上就會(huì)有很多學(xué)生在歡快地做著游戲。春天一到，操場(chǎng)上就長(zhǎng)滿(mǎn)了一大片綠草，這些 小草聚攏在一起，就像一個(gè)綠色的大地毯；南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū)，那里面有許多果樹(shù)，春天，那些果樹(shù)就開(kāi)花了，微風(fēng)一吹，小花就飄落下來(lái)，仿佛下雪了。花在微風(fēng)的吹拂下，就像一只只漫天飛舞 的蝴蝶，美麗極了。
沿著水泥路往前走，就來(lái)到了教學(xué)樓前，那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份，那些廣玉蘭就盛放了，淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里，讓人身在其中而流連忘返。清晨，還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯讀書(shū)聲 ，外面樹(shù)上，偶爾也會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲，鳥(niǎo)鳴和讀書(shū)聲交織在一起，構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。
我們的`學(xué)校不但美麗，而且還很溫馨。
那次大課間活動(dòng)時(shí)，我不小心摔倒了，膝部被劃破了好大一塊，當(dāng)時(shí)我都站不起來(lái)了。還是我的同桌王迪把我扶了起來(lái)，然后騎著自行車(chē)把我送回了家。第二天早上，我還沒(méi)起床，我們的王老師就帶著 好多同學(xué)來(lái)看望我，那一刻，我都留下了淚水。不過(guò)那淚水里蓄滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)……
我為在這樣美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇6
走進(jìn)我們的學(xué)校，走過(guò)漫畫(huà)長(zhǎng)廊，往北看就是一個(gè)漂亮的小花園。
小花園的周?chē)鷩蝗Σ畈欢辔迨迕赘叩狞S楊樹(shù)。初春剛到。黃楊樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像堅(jiān)兵似的守著我們的校園。
黃楊樹(shù)的后面有三棵紫玉蘭，紫玉蘭的花朵像荷花的花瓣，紫中帶白，非常漂亮。還有的雖然沒(méi)有盛開(kāi)，但是已經(jīng)結(jié)花苞了。
紫玉蘭的旁邊有一棵山玉蘭，山玉蘭的枝上赤裸裸的，我知道，山玉蘭的身上會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)葉子和花朵。
山玉蘭的后面有一座小“山坡”，那座小山坡很矮小，“山頂”有一棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)現(xiàn)在只有葉子，并沒(méi)有開(kāi)花。每當(dāng)秋天，桂花樹(shù)陪著我上學(xué)，放學(xué)。上學(xué)時(shí)，桂花似乎朝我笑了笑，歡迎我的到來(lái)。放學(xué)時(shí)，它看著我，好像有點(diǎn)舍不得我。我也舍不得桂花，因?yàn)楣鸹òl(fā)出的陣陣香味常常使我陶醉在香海中。
顏色最鮮艷的，當(dāng)然屬于迎春花了。它的一根根枝條上有許多黃色的而又細(xì)小的花，常常引起我美好的.遐想。
紫荊花跟紫玉蘭的顏色差不多，也是紫中帶白，但是它比紫荊花更加渺小。
那里的草坪非常寬闊，現(xiàn)在雖然還是黃的，但不久就會(huì)變成綠的，草坪變綠后，大地像是鋪上了綠綠的地毯。
小花園給我們的校園增添了春意。
春天，小花園微笑地看著我們上學(xué)，依依不舍地看著我們放學(xué)。
夏天，小花園非常寂靜，因?yàn)闆](méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，就有點(diǎn)寂寞。
秋天，因?yàn)樾』▓@覺(jué)得太寂寞，就鉆到地里去了，準(zhǔn)備冬眠。
冬天，小花園進(jìn)入了冬眠，雪就變成了小花園的被子，覆蓋在小花園上。
忘了說(shuō)了，小花園的草坪上還有幾塊牌子，如：你的呵護(hù)將換來(lái)翠綠一片。還有宣傳牌。
聽(tīng)到這兒，你應(yīng)該知道了我們校園的小花園了吧。有機(jī)會(huì)，你來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞觀(guān)賞吧。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇7
我們的學(xué)校被一大群立交橋呀、居民樓啊之類(lèi)的建筑物包圍了。有些人覺(jué)得太吵，而我卻覺(jué)得這更襯托出我們學(xué)校的美。
我們的教學(xué)樓是L形的，它披上了粉色大衣，戴上了紅黃相間的眼鏡。既感受到了溫暖，又讓人們沉浸在一絲淡淡的典雅之中。最近，我們學(xué)校把自己又打扮了一番，更讓她看起來(lái)煥然一新，令人心曠神 怡。
走進(jìn)大門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身處大橋的陰影之下。那大橋既能遮烈日，又能擋暴雨。怪不得叫“風(fēng)雨操場(chǎng)”呢。再往前走十幾步，就是學(xué)校的`主要活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng)了。綠色的塑膠操場(chǎng)很新，才用了幾年。教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)滿(mǎn)爬墻虎的高墻，秋天到了，那樹(shù)葉五顏六色，它與大操場(chǎng)相匹配，很漂亮。前面是明亮典雅的大教學(xué)樓，后邊是五彩斑斕的“大掛毯”，在這種環(huán)境下做操，一定會(huì)事半功倍的。
這就是我們的學(xué)�！斜睂�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇8
我們的學(xué)�！幸恍�，不僅是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，不信我?guī)闳デ埔磺啤?/p>
走近大門(mén)，首先映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得虎虎有生氣。
進(jìn)入大門(mén)，看見(jiàn)的是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)底下的是用方磚來(lái)砌成的，中間有一根鐵桿，鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一，我們都會(huì)到那去升旗、敬禮。
升旗臺(tái)兩旁栽滿(mǎn)了一棵棵挺拔的松樹(shù)，像一把把巨大的綠絨大傘，又像一排排整齊的士兵，好像在守衛(wèi)著我們。綠綠的葉子，給學(xué)校添加了不少生氣。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖搖擺擺，還發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿為我們努力學(xué)習(xí)而在打氣。所以我們都像大榕樹(shù)一樣欣欣向榮。
升旗臺(tái)的'后面有一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)我們下課就會(huì)去那玩，這時(shí)候?qū)W校充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息，有的同學(xué)在玩扔沙包，有的同學(xué)玩捉迷藏，有的在樹(shù)下看書(shū)，……
操場(chǎng)后面就是雄偉壯觀(guān)的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓分六層，每一層的每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，整整齊齊的桌椅……每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，學(xué)知識(shí)。
我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的學(xué)校！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇9
你了解我們的學(xué)校嗎？如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學(xué)校歷史悠久�！蔽易院赖卣f(shuō)，“我們學(xué)校可是全國(guó)首批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校。是湖北省優(yōu)秀學(xué)校，是黃岡市鼎鼎有名學(xué)校。” 石寬搶著說(shuō)：“這算什么，我比你知道的還多，我們學(xué)校代表著不少名人氣色，董必武爺爺曾經(jīng)在我們學(xué)校的文廟里考過(guò)秀才，王強(qiáng)是我們學(xué)校的學(xué)生，他在奧運(yùn)會(huì)中為我國(guó)奪得了金牌”。 李陽(yáng)激動(dòng)說(shuō)“我們學(xué)校師資力量雄厚，有很多特級(jí)教師為我們講課，為祖國(guó)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。
葉呈顯驕傲地說(shuō)：“我們的學(xué)校曾經(jīng)受到國(guó)家語(yǔ)委的稱(chēng)贊。
新加坡教育專(zhuān)家看我們的作文簡(jiǎn)直看呆了�！� 我們的`學(xué)校就是這樣一個(gè)古老而又優(yōu)秀的學(xué)校。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇10
我們的學(xué)校坐落在大城市的懷抱里。位于重慶市渝北。我們學(xué)校的前門(mén)對(duì)著一條又寬又直的柏油馬路，后門(mén)對(duì)著機(jī)場(chǎng)，隨時(shí)都可以看見(jiàn)飛機(jī)。我們的學(xué)校有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧坝灞睂?shí)驗(yàn)小學(xué)”。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)又寬又大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面是主席臺(tái)，后面是體育館，右邊是塑膠操場(chǎng)，它們是幾個(gè)形影不離的好朋友。主席臺(tái)前面是兩排寬敞明亮的教室，教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，互相攀比著自己的花裙子，散發(fā)著清香，給我們創(chuàng)造了一個(gè)芬芳滿(mǎn)園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)教室，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師講得生動(dòng)生動(dòng)流利，這時(shí)，一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí)，瑯瑯書(shū)聲飛入云際，和小樹(shù)對(duì)話(huà)，和花兒絮語(yǔ)。下課鈴聲響了，老師帶領(lǐng)著小朋友們到操場(chǎng)上去做游戲。老師和我們的體育委員甩繩，我們?cè)谥虚g跳，準(zhǔn)備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場(chǎng)上，留下了我們的歡聲和笑語(yǔ)。
學(xué)校是知識(shí)的'源泉。我們的老師像一個(gè)個(gè)正在辛勤勞動(dòng)的園丁。我們像一棵棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。
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