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【精品】四年級(jí)下冊(cè)作文300字錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1
老師我想對(duì)你說(shuō):假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹(shù),那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng)。
有一次,我在上課的時(shí)候,感到肚子痛,老師走到我面前問(wèn)我怎么了,我說(shuō):"我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術(shù),老師給我交了手術(shù)費(fèi),爸爸、媽媽趕來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),我從心里感謝老師,不僅如此,老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒(méi)有落下,您不但在生活上關(guān)心我,還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有一次,我考試打了一百分,教師說(shuō):你最棒?墒怯幸淮慰荚,我卻打了60分,老師不但沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵(lì),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說(shuō):"有了您的鼓勵(lì),我的`成績(jī)才會(huì)慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2
上周五放學(xué)后,陽(yáng)陽(yáng)哥哥約我去操場(chǎng)打球。剛走下樓梯,我們發(fā)現(xiàn)地上有一只黑乎乎的小東西在跳動(dòng),陽(yáng)陽(yáng)哥哥大叫一聲:“壁虎!”他三步并做兩步,往前一跳,左腳重重地往地上一踩,興奮得大喊:“抓到了!抓到了!”
我狂奔過(guò)去,果真是只壁虎,此時(shí),這可憐的小東西正在使勁地掙扎著,我把手里的礦泉水瓶遞給哥哥,說(shuō):“快,把壁虎裝進(jìn)這里吧!标(yáng)陽(yáng)哥哥剛彎下身子,壁虎借機(jī)跑了,等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已不見(jiàn)蹤影了,它終于躲過(guò)了這一劫。但是由于陽(yáng)陽(yáng)哥哥太用力了,導(dǎo)致壁虎的尾巴斷了。我們呆呆地看著這條還在顫動(dòng)的尾巴,相對(duì)無(wú)語(yǔ)。
“壁虎是益蟲(chóng),其實(shí)我們不應(yīng)該傷害它的。”眼前的`尾巴讓我有些傷感!笆茄,都怪我一時(shí)糊涂。小壁虎,對(duì)不起!”陽(yáng)陽(yáng)哥哥朝著壁虎逃離的方向喃喃自語(yǔ)。
這場(chǎng)景,讓我不由自主地默念起杏林子在《生命生命》這篇中的話語(yǔ):“我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”是呀,壁虎寧愿丟棄尾巴也要保護(hù)自己的生命。小小的動(dòng)物尚且知道生命的珍貴。那么我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該好好珍惜生命了,只有這樣,我們才能為人類社會(huì)創(chuàng)造出更多的價(jià)值!我明白了,我要做一個(gè)熱愛(ài)生命的人!
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3
我喜歡鄉(xiāng)下美景,鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹(shù)林的景物令我至今難忘。
假期去鄉(xiāng)下時(shí)看見(jiàn)一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過(guò)路旁知名的和不知名五顏六色的小花,在微風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[著手,招引著蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說(shuō)悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。
沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋橋下,清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向前流動(dòng)活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。
過(guò)了橋,闖進(jìn)眼簾的.是一片綠樹(shù)林,林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴這里還是孩子們的樂(lè)園哩!孩子們?cè)谶@里捉迷藏,跳繩,講故事?一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩
啊,可愛(ài)的小鄉(xiāng)村,這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹(shù),這里空氣清新,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4
今天我要自己親手做早餐了,因?yàn)槲覌寢尳裉焐眢w不舒服,早餐就包在我身上了。
早上我起了床,洗漱完畢后,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)起床,我就去叫她。她起來(lái)后說(shuō):“兒子,我有點(diǎn)不舒服,今天你來(lái)做早餐吧!薄昂茫瑳](méi)問(wèn)題!”我自信地說(shuō)。
我挽起袖子,把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里,把鍋里注入一半的水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個(gè)雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個(gè)小碗里,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的`油,把爐火開(kāi)起,等油開(kāi)了,再把雞蛋倒進(jìn)去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時(shí),雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次后,再把白開(kāi)水倒上,放入湯鍋中,打開(kāi)小火慢慢煮,煮到半小時(shí)左右,米粥便可以喝了。
我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說(shuō):“兒子你真棒!”
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5
我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦!生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。
生態(tài)園的美景隨著四季的變化,各不相同。
春天,生態(tài)園的草綠油油的',人走在上面,像是在草原上散步。樹(shù)木又高又壯,像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹(shù)木,剛剛露出一點(diǎn)新綠。你瞧那榆葉梅,爭(zhēng)相吐露芬芳。
夏天,生態(tài)園就更熱鬧啦!老人們,在這里乘涼聊天;孩子們?cè)谶@里嬉戲玩耍;大人們傍晚在這里,載歌載舞。但有時(shí)也會(huì)上雨天,不過(guò)就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天,生態(tài)園的樹(shù)葉漸漸變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),生態(tài)園頓時(shí)變成了金色的海洋。瞧!微風(fēng)把這金黃的樹(shù)葉灑遍生態(tài)園的每一個(gè)角落。
冬天,生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹(shù)木,冷清了不少。潔白的雪花會(huì)來(lái)為生態(tài)園添上一抹白色。整個(gè)生態(tài)園就變成了,冰雪的世界。
這就是我們美麗的生態(tài)園。
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