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        四年級(jí)記事作文300字

        時(shí)間:2024-08-30 22:32:49 四年級(jí) 我要投稿
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          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)記事作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】四年級(jí)記事作文300字匯總7篇

        四年級(jí)記事作文300字 篇1

          今天,天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想:我要送給媽媽一條大魚,作為生日禮物。

          小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚,帶回家。它來(lái)到洗手間,看到一面鏡子,走近一看,發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小貓和一條大魚。小貓心想:要是把鏡子里的'大魚拿出來(lái)送給媽媽吃,那該多好呀!于是小貓就往鏡子里的魚猛撲過去?伤趺醋ヒ沧ゲ坏侥菞l魚,抓來(lái)抓去只抓到鏡子。

          它跑到媽媽那里去問:“媽媽,為什么我抓不到鏡子里的魚呢?”媽媽聽了,笑著說(shuō):“鏡子里沒有魚,那是你放在鏡子外面那條魚的像!毙∝埐缓靡馑嫉孛^說(shuō):“我明白了!闭f(shuō)完,就把大魚送給媽媽,然后說(shuō):“媽媽,這是我送給您的生日禮物,祝您生日快樂!”媽媽抱起小貓說(shuō):“謝謝你,我的好孩子!毙∝堈f(shuō):”不用謝。

        四年級(jí)記事作文300字 篇2

          小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩(shī),什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽煩了,我覺得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來(lái)。

          自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性,懂得了讀書的樂趣。

          三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書,怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書,多長(zhǎng)知識(shí)。

          我曾經(jīng)看過一本書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲,才寫成了這本書,我從這本書中知道,世界之大無(wú)奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛的.教育》、《格列佛游記》……

          書讓我得到了不少的知識(shí),還讓我開闊了知識(shí)面,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。

          同學(xué)們,讀書吧,她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂趣!

        四年級(jí)記事作文300字 篇3

          “起床!起床!”老爸在我耳邊叫道。

          “吵死了,今天是十月一號(hào),睡個(gè)懶覺都不行嗎?”我不耐煩地說(shuō)。

          “今天我們要搬新家了,你不去嗎?”老爸問道。

          “當(dāng)然要去嘍!”我高興地手舞足蹈,剛才的睡意一下子就不見了,一轱轆就爬了起來(lái)。

          在去新家的路上,我的高興勁漸漸地不見了,路上是塵土飛揚(yáng),空中有太多的黃土,讓人太不舒服了。可是當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)大門,我驚喜地發(fā)現(xiàn),好像我們走進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景如畫的公園,樹木環(huán)繞著小區(qū),一排排地大樹站立在小區(qū)的道路二旁,如同一個(gè)個(gè)站崗的戰(zhàn)士,正門前有三個(gè)剛勁有力的大字“清水灣”特別奪人眼球。

          再往里看去,更是樹木成蔭,小亭樓閣,小河灣灣,真有點(diǎn)“小河、流水、人家”的味道啊,河邊的柳樹都低著頭,好像在用枝頭在河里釣著小胖魚呢,河的`中央有一個(gè)大噴泉,它一會(huì)兒噴出球形,一會(huì)兒又噴出成柱形,許多小孩一邊觀賞著美景,一或又在在河邊玩耍。

          走進(jìn)新家,我發(fā)現(xiàn)好多東西沒有見過,電冰箱是帶鎖的,電視是網(wǎng)絡(luò)的,就連門也是用卡的。走到我

        四年級(jí)記事作文300字 篇4

          秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。

          周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中!鞍!”我開心地叫道。

          爬 山

          爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的'美。

          假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”

          爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂的源泉。

        四年級(jí)記事作文300字 篇5

          暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T口買票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。

          我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。

          我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠?凑!”我猛的捉住他的'腳拖他下水!把!”他突然叫起來(lái)!肮!你這只汗鴨子,中計(jì)了!

          ”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉(gè)泡,松開了手!把,不好!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^來(lái),喝道“站!在不站住就有你好看!彼粌H不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

        四年級(jí)記事作文300字 篇6

          學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來(lái)。最后一天放學(xué)時(shí),我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。

          暑假我報(bào)名的夏令營(yíng)真是包羅萬(wàn)象呀!有郵政夏令營(yíng)、金頭腦夏令營(yíng)……等,各種好玩又可以增加知識(shí)的夏令營(yíng)。金頭腦夏令營(yíng)有教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的原理,讓我大開眼界,真是有趣!

          漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學(xué)日終于來(lái)臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的'路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!

          到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。

          上課時(shí),總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞,槵槙曈忠徊úǖ脑诮淌翼懫;下課時(shí),校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學(xué)后的校園,總是生氣盎然!

          。¢_學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂真是無(wú)與倫比!

        四年級(jí)記事作文300字 篇7

          榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?

          我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。

          六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話,然后就開始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱號(hào)外,還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的'是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過!

          后來(lái),楊帆說(shuō)出了事情的經(jīng)過。噢,原來(lái),楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!

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