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        八年級作文

        時間:2024-10-25 12:00:35 初二 我要投稿

        精選八年級作文集錦四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的八年級作文5篇,歡迎大家分享。

        精選八年級作文集錦四篇

        八年級作文 篇1

          陌上的山花已有無數(shù)的開了。冷月下,卻只見一梨春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風飄動的思緒感嘆樹葉的凋零。是的,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候,惟獨自己心靈的選擇。

          人生匆匆數(shù)十載,要使自己的一生燦爛,心靈的選擇是極其重要的`。

          迪卡尼奧一個讓英國球迷永遠無法忘記的名字。那是99賽季的英超最后一場比賽中,西漢姆聯(lián)碰上了熱刺,只要全取3分西漢姆聯(lián)就保級成功,而迪卡尼奧就是西漢姆聯(lián)的前鋒。比賽進行到88分鐘,雙方各無建樹。就在此時,熱刺的門將剛要開出門球,突然,他的舊病復(fù)發(fā)了,球落在埋伏在門前的迪卡尼奧腳下。是的,只要輕輕一推,西隊即可保級成功。這時全場的球迷鴉雀無聲。

          迪卡尼奧,偉大的迪卡尼奧,他用手抱起了足球,不,他抱起的不是足球,而是一個守門員的生命!這就是選擇,這就是生命的選擇,是發(fā)自深深內(nèi)心的。

          西隊雖然降級了,但迪卡尼奧心靈的選擇卻永遠留在人們心中。

          心靈與生命的選擇是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,是那山重水復(fù)的柳暗花明,是那沙漠中的一點清泉。

          登山者心靈的選擇,救的不僅是一個人,更是一種精神。

          出自內(nèi)心真切的心靈選擇,才能勾畫出鸚鵡洲上的萋萋芳草,才能點化二十四橋的明月,才能渲染那香爐峰的紫煙。

          雖然我不知白居易之恨,不解王昭君之愁,不能擔范仲淹之憂,不能看金戈鐵馬,楚漢交兵之壯。但我懂得心靈的選擇是生命的真諦。

          雄鷹搏擊長空,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,不愧心靈的選擇。我們就是雄鷹,我們就是海燕。

          注重心靈的選擇吧!

        八年級作文 篇2

          有的時候我們總是會猶豫,在是否之間,其實他就像一個天平,有一端輕,有一段重。而輕的那一端永遠都會被重的那一段翹起。我們在選擇時也總有一端因為太輕而被丟棄。

          居里夫人放棄了自己的青春與美貌傳心于科研,對于他來說,夢想肯定比美貌更重要。

          那天我從家出門,走向地鐵站。想來,這可是我第一次一個人坐地鐵,還是有些緊張。

          我買好了卡,刷卡進入乘車區(qū)。肩上的包很沉很沉,感覺已經(jīng)把我的肩拽得毫無知覺,“怎么車還不來呀!”我感嘆到。大約過了15分鐘車,終于開來了。我像只兔子一樣算進去,發(fā)現(xiàn)了一個空位,飛快奔向位置旁,坐了下來。

          過了一站路,上來了一位老人,他面色紅潤,但腿腳卻不靈活,慢悠悠地走了過來,后面的人不耐煩了,說:“老爺爺麻煩快一點,后面的`人還要上車呢!”老爺爺聽后加快了腳步,走到了我的座位前扶著把手。

          車又開了,越來越顛簸,我心想,到底要不要為老爺爺讓座呢?可我還要坐十幾站路,往書包那么沉!在我的內(nèi)心仿佛正有兩個人在爭吵,到底讓還是不讓?一個說:“不讓了吧,你又不認識,”另一個說:“一定要,尊老愛幼是必要的,我在是與否之間猶豫不決。

          突然車停了下來,老爺爺沒站穩(wěn),手脫離了扶手,摔了下去?吹竭@一幕,我內(nèi)心的決定正在動搖,立馬上前把老爺爺扶了起來,讓他坐在了我的位子上。

          肩上的書包很沉,很沉,但內(nèi)心的那塊大石頭已經(jīng)放下,我不會因為給老人讓座而后悔,就算肩上的書包是那樣沉。

        八年級作文 篇3

          眼看暑假馬上就要結(jié)束了,爸爸終于帶回我惦念了兩個月的消息——背上行囊,親近大自然GOGOGO!——題記

          聚精會神的研究著一本旅行圖冊,我和爸爸仔細的對比各個景點的優(yōu)缺點,要說親近自然、享受綠色、遠離城市的喧擾……我和爸爸一拍桌子:“寶天曼!”

          凌晨四點,聽到鬧鈴聲,一向愛睡懶覺的我一躍而起。和爸爸背上行囊出發(fā)。

          汽車正在崎嶇的山路上顛簸,突然一個180度大轉(zhuǎn)彎,忽然來個急剎車,猛的又震蕩一下,就像一個剛會走路的孩子,一路上磕磕碰碰倒也有驚無險。

          群山連綿不斷,遠處的那山被云朵圍繞,山頂在霞光和云彩間若隱若現(xiàn),就像一幅水墨畫,在天地間緩緩舒展開來,山與山的空隙間是一輪朝陽,山路下是清泉水歡快的跳動著。

          好一幅“山潑黛,水挼藍,翠相攙”的畫卷。

          十點左右,我們終于到達了目的地——寶天曼國家森林公園。

          首先映入眼簾的是一座造型古樸奇特的景區(qū)大門,像是兩棵隔得很遠,卻都伸長了胳膊要擁抱對方似的

          我興奮地向前跑去——

          從踏上第一級青石臺階開始,我們就進入了一個原始森林,形態(tài)各異的綠色植物縱橫交錯著,綠色一望無際,目光所能觸及的地方都是碧綠,源源不絕,碧玉垂滌,葳蕤生色。窄窄的青石臺階一路沿溪而上,一邊是山,山石上布滿了青苔,路兩旁鮮花開的正艷,空氣又涼又濕,耳邊是流水聲,但隔著密密麻麻的綠色植物,卻看不清水究竟在哪兒。

          當你至身于那種優(yōu)美的景色中,你會驚嘆于大自然的神奇,大地就是五線譜,高山就是優(yōu)雅的音符,潺潺的流水就是靈動的手指,就算你捂住雙耳,也無法阻止輕盈的音樂在耳畔流淌,在空氣中回蕩。

          高大的樹林郁郁蔥蔥,,不時有鳥被驚起“撲棱棱”急促的扇動翅膀,飛進密林深處。

          在城市的喧嘩,世俗利益中生活的太久,來到這種寧靜的地方,就仿佛接受了一次心靈的洗禮。

          一塊高大的石頭矗立在面前,上書三個楷體大字——壯心石。的確,這塊石頭平整光滑又高大,看上去挺威嚴。我急忙站得端端正正在它面前留影。

          我們繼續(xù)往前走,一塊刻著“三溪口”的石頭攔住去路,文字解釋說這里是三條小溪交匯處,我好奇地繞過石頭,果然見三條小溪從不同的方向,不同的高度雀躍著跳下來,歡快的互相擊掌慶祝勝利會師,然后一起向遠方跑去。

          一路走來,不時有小樹歪歪斜斜的擋住我們的'去路,也會是一股很細的清泉斬斷光光滑的青石臺階,我們不得不彎下腰或跨一大步越過。

          一縷奇異的花香使我駐足,我四處尋找香氣的源頭,發(fā)現(xiàn)身邊有一大叢不知名的花,形狀很像喇叭花,但小巧玲瓏,淡紫色的花瓣依偎在一起,綠色的葉子中有許多這樣的花,我俯身,一縷和薄荷相仿的清爽的幽香讓人陶醉不已。我連忙把這叢花從不同角度拍了幾張相,以便回去從百科全書或網(wǎng)上弄清它的身份

          蜿蜒的山路似乎沒有盡頭,這里除了叮咚的山泉,就是風穿梭于樹林間的“嘩嘩”聲,陽光透過樹葉,在石頭上顯出斑駁的影子。

          我們已經(jīng)走了很遠了,在一座小橋上駐足觀看,太陽已經(jīng)偏西,盡管我們依然興致勃勃,但時間已經(jīng)不允許我們再繼續(xù)前行了,我們蹲在小溪流前,洗洗手臉,洗洗腿腳,捧一口清澈的山泉水漱漱口,依依不舍的在小橋上合影留念。

          ……

          再回頭看一眼。

          風習(xí)裊裊,盈水展千華,飛檐亭角鈴聲響。

        八年級作文 篇4

          十二月的冬天是寒冷的,雪紛紛揚揚的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見了,我有些埋怨老天了,那么美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。

          冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起來遲了,顧不得洗臉刷牙,便拎起書包跑出家門,結(jié)果還是遲到了。理所當然的,我被老師請到辦公室“喝茶”。

          老師的嘴里說出幾句責備我的話,便問我遲到的原因。我滿不在乎的說:“鬧鐘壞了,媽媽也沒及時叫我,都是她們。”老師皺起了眉頭,我以為老師將要大發(fā)雷霆時,卻見她輕柔的說:“孩子,老師暫時不追究你遲到這件事了!彼O,抿了口茶,繼續(xù)說道:“天上的雪花美嗎?”“當然!蔽也患偎妓鞯'回答道!暗诿利惖难┗ㄏr應(yīng)該責怪誰?”我思索了一會,便說:“云?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想!薄半y道是不夠寒冷的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會是什么呢?我陷入了沉思。老師又說:“想出來了沒?”我搖了搖頭。“是雪自身!蔽冶贿@樣的答案震驚了,為什么?我滿腦子疑問,為什么呢?為什么要責備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問,輕笑著說:“因為學(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過云以及寒冷的氣流成為結(jié)晶時落下的呀?”“但是,你有沒有想過,云是通過水蒸氣形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也會減少,便影響作物的收成,這一切可是雪造成的。它現(xiàn)在融化落在泥土中,可以為作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過!蔽彝蝗幻靼琢诵┦裁,雪的這些便是負責任的表現(xiàn),而我卻一再推脫責任,我不禁濕潤了眼睛,對老師說:“對不起,老師,我錯了!

          雪依然下著,那飄揚的雪花急速落下,像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您,老師!是您讓我學(xué)會了責任。

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