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        四年級(jí)春天的作文

        時(shí)間:2024-10-04 06:48:00 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)春天的作文五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選四年級(jí)春天的作文五篇

        四年級(jí)春天的作文 篇1

          春天到了,老師帶著我們?nèi)グ倩ü珗@春游。在那里,我看到丁香發(fā)芽了!柳樹的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像小女孩美麗的辮子。還有金黃金黃的迎春花也開了,像一顆顆閃爍的星星掛在天空。粉嘟嘟的.桃花也開了,還有雪白的梨花,像一顆顆銀光閃爍的流星從天而降。銀杏樹的葉子像一把把小扇子。杏樹到了秋天就會(huì)結(jié)出許多杏。松樹上面有松果,如果松樹載到野外一定會(huì)有許多松樹爬上樹去吃松果的。五顏六色的玉蘭花也開了!如果許多花和在一起,五彩繽紛真漂亮!

          五顏六色的春天,美麗極了!

        四年級(jí)春天的作文 篇2

          “轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓,春姑娘從夢(mèng)中醒來,踏著五彩祥云來到人間。

          春姑娘來到了遼闊的大地上,幫大地脫下潔白的棉衣,帶來一個(gè)萬紫千紅的世界。

          春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過,小草沐浴著柔和的春風(fēng),用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠,中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯,又似一片綠色的海洋,起伏著層層漣渏。這時(shí),活潑可愛的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫著,動(dòng)聽極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了,“呱呱”大聲地叫起來。歡快的小溪也來湊熱鬧,邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。

          山上,花兒都爭先恐后地盛開了,紅的、白的.......好像正在舉行選美大賽呢!看那櫻桃花,潔白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉紅的桃花也開了,好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香,引來了昆蟲王國的舞蹈家----蝴蝶,她們翩翩起舞,為春天增添了幾分艷麗。

          這是我在春天尋找的聲音,你尋找了哪些聲音,說來聽聽吧!

        四年級(jí)春天的作文 篇3

          昨天,太陽出來了。走出室外,明媚的陽光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山,一下子得到了呼應(yīng)。于是我們收拾東西,整裝待發(fā)。

          老公和孩子騎一輛自行車,我則騎著孩子的小自行車。我們?cè)谶@乍暖還寒的春季下午,帶著滿腔的喜悅,就出發(fā)了。離開家,走至隴海橋頭,就覺得腿開始酸困,似乎有點(diǎn)力不從心。盡管如此,我卻不肯服輸,繼續(xù)奮力蹬車。春風(fēng)拂面,雖然還帶著些許寒意,可是畢竟已不同料峭的寒風(fēng)。邊騎邊欣賞路邊的風(fēng)景,隴;▓@的對(duì)面原來有一片觀賞植物,如今矗立著幾棟還未完工的大樓。橋上,來往車輛奔馳,我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園,綠植茂盛,迎春盛開,潺潺的流水,婀娜的垂柳,岸上還有三五成群的游人,正在盡情享受這美好春光。赴一場與春天的約會(huì),真好!走至橋頭,發(fā)現(xiàn)如今的東區(qū)果然是高樓林立,條條馬路縱橫交叉,車水馬龍的,好不繁華!深吸一口氣,春的氣息沁人心脾,簡直要醉倒在這春的懷抱里。蹬至森海玉波苑,又是上坡,實(shí)在蹬不動(dòng)了,干脆下來推車前行。反正總有看不完的人,賞不完的'景。

          到達(dá)文化廣場,終于趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了,孩子急不可耐的騎上自己的自行車,在我們的小心提醒下,一家人再次向青龍山出發(fā)。坐在自行車后架上,我恍惚有種剛戀愛的感覺,老公奮力的蹬車,我悠閑的賞景。孩子或前或后,每每超過我們,就得意極了,向著我們笑,看見我們的車超過他了,就特不服氣,像個(gè)小牛犢似的又奮力蹬起來。

          就這樣,一路說說笑笑,你追我趕,很快就到了青龍山腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到臺(tái)階上人頭攢動(dòng),道路兩旁也停滿了車輛,還有各種小商小販,賣甘蔗的,賣玩具的,還有各種游樂設(shè)施,到處都是人山人海,喧鬧聲,孩子的驚呼奔跑,好一派熱鬧景象。下車,鎖好車子,開始爬山。青龍山爬過很多遍了,今天爬起來的感覺卻不一樣,因?yàn)榇蠹抑膀T了車,剛上臺(tái)階,明顯感覺到腿疼。孩子想放棄,我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停,最后還是登上了那個(gè)最高的亭子。登高望遠(yuǎn),在這樣的春季,感受著山風(fēng)陣陣,對(duì)著連綿的群山,喊上幾嗓子,頓覺神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說了,孩子跟老公還走上一條小路去探險(xiǎn),后來穿過小路又走上大路,還想嚇我一跳,幸虧我耳朵好使,發(fā)現(xiàn)了他們的“詭計(jì)”,一家人笑哈哈地走下山來。

          回家路上,孩子騎車技術(shù)明顯高了不少,照例他先騎,等到車輛多的時(shí)候我騎;氐郊遥⒆诱f,腿疼的竟然站不穩(wěn)了。我故意逗他:那下次還騎不騎?他頭一揚(yáng):騎!

          相約春天,騎行青龍山,怎一個(gè)“爽”字了得!

        四年級(jí)春天的作文 篇4

          我靜靜地坐在窗前,望向窗外。我不知我此時(shí)是什么表情,或許是氣憤,或許是不解,或許是迷茫;更多的或許是淡然。

          我像是一只折了翼的鳥,渴望著外面的世界,這是因?yàn)橐讶氪骸?/p>

          可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關(guān)在籠子里的鳥。那籠子,或許是金做的,或許上面還飾著銀,刻著精美的像,或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子,不由得笑出聲。

          那笑不是你因?yàn)殚_心,而是由于諷刺。

          我踱回書桌旁,望著堆積的作業(yè)。是啊,就算渴望有什么用?現(xiàn)實(shí)擺在眼前:我要把作業(yè)做完。

          就在我萬分沮喪的時(shí)刻,窗外,晴朗的日子,突如其來的,刮了一陣大風(fēng)。那風(fēng)聲在外面怒吼著,像在義正詞嚴(yán)地指責(zé)些什么。

          我停下了手中的筆。是的,那指責(zé),我是懂的`。

          我只是停頓了一下,便又執(zhí)起了筆。

          那風(fēng)的吼聲還在繼續(xù),有憤怒。又像在……嘆惋。

          聽到那慘烈的風(fēng)聲,捂住耳朵,逃避似的不想聽。

          那吼聲持續(xù)了一會(huì)兒便消失了,取而代之的,是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風(fēng)吹動(dòng)的簌簌聲。那風(fēng)聲很輕柔,分明有些蠱惑的味道。

          我仍舊抓著筆,低頭狂寫。突然,望著窗外那翠綠的葉子,晴朗的天氣,強(qiáng)烈的渴望,讓我轉(zhuǎn)頭,朝大廳跑去。

          “……一會(huì)兒做完作業(yè),我們出去吧!蔽覍(duì)爸爸媽媽說。

          語罷,我回到桌前,輕輕笑了,有一種釋懷在胸中蔓延。

          我有個(gè)約會(huì),就在,這個(gè)春天……

        四年級(jí)春天的作文 篇5

          冬去春來,到處是生機(jī)勃勃的景象。

          萬物蘇醒、鳥語花香,柳樹發(fā)芽了,小草給大地媽媽鋪上了一層綠地毯,動(dòng)物們都趕來赴春天的約會(huì)了。

          這里雖然沒有日本國花一一櫻花。但是有櫻桃花,櫻挑樹不但會(huì)開花,還可以結(jié)出又香又甜的櫻桃呢。

          你看,一群群大雁從南方飛回來了,鳥媽媽們正忙著哺育后代呢。河里的`魚兒和小蝌蚪們正歡快地玩耍。啊!公園里真是熱鬧極了。

          我喜歡春天,不僅是因?yàn)樗利惷匀耍且驗(yàn)樗屨麄(gè)世界都充滿生機(jī)了。

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