關(guān)于四年級(jí)包餃子作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)包餃子作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)包餃子作文 篇1

　　因?yàn)榻裉焓嵌�至，所以媽媽特意帶我去買(mǎi)肉餡，要教我怎么包餃子，還要讓我嘗一嘗自己的包的餃子。

　　我一進(jìn)家門(mén)，就想包餃子，等媽媽和好面弄好餡，我就迫不急待地開(kāi)始揉面，可是，面團(tuán)總是不聽(tīng)我的使喚，總是不能搓成細(xì)長(zhǎng)的條，我只好請(qǐng)來(lái)媽媽幫助，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)，“撒的面粉不要放得太多，否則一會(huì)捏不緊，還有揉面的時(shí)候要用右手”。我又試了了一次，還是不行，媽媽只好幫我完成了這項(xiàng)工作，接著媽媽又用刀把面條兒切成小節(jié)，我把切下來(lái)的小節(jié)用手按成扁的，再把面搟成一個(gè)薄片，輕輕地把餃餡放在面皮中間，一次不能放太多，要不包不住，也不能放太少，要不不好吃。在媽媽的說(shuō)教下，我終于成功地包出了第一個(gè)餃子。呵呵，很像耳朵呢，難怪說(shuō)冬至吃餃子耳朵不冷的呢。

　　我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑中很快包完了餃子，當(dāng)盤(pán)子端上桌時(shí)，我已經(jīng)迫不急待了，吃著自己包的餃子，心里美滋滋的'。經(jīng)過(guò)這次包餃子，既鍛煉了我動(dòng)手能力，又使我體察到媽媽的辛苦，我希望同學(xué)們都做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的人。

四年級(jí)包餃子作文 篇2

　　星期二上午，我坐在沙發(fā)上無(wú)聊發(fā)呆想找點(diǎn)事干。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“今天我們包餃子”“好”我高興的從沙發(fā)上蹦起來(lái)。

　　我們來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)了餃子皮和餃子餡便匆忙回到家。

　　開(kāi)始包餃子了，媽媽左手拿著餃子皮右手拿著勺子在碗里舀了一點(diǎn)餃子餡放進(jìn)餃子皮里，右手蘸了一點(diǎn)水再沿餃子皮邊緣擦了半圈，左手一握右手捏了幾下。一個(gè)好看又好吃的餃子就包好了。餃子的模樣像極了一輪皎潔的明月落入盤(pán)中。我笨手笨腳的學(xué)著媽媽的包，我拿起餃子皮，拿著勺子在碗里舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餃子餡，把勺子里的餡倒扣在餃子皮上，把手一握再打開(kāi)，哼！一個(gè)餃子做好了，也不是這么難嘛！我把餃子放入碗里，哎喲！做得圓滾滾的還撐破了“肚皮”。媽媽在一旁笑著說(shuō)“看來(lái)這餃子不喜歡你給它們做的新衣服”。

　　我心里就想只要我多練習(xí)就一定能包好。吸取了上一次的教訓(xùn)，我認(rèn)真起來(lái)挺直身子閉上眼睛深吸一口氣，睜開(kāi)眼睛感覺(jué)手里充滿(mǎn)了魔力，我拿起一個(gè)餃子皮二話(huà)不說(shuō)的干起來(lái)，舀了一小點(diǎn)餃子餡，倒扣在餃子皮上，拿勺子背面蘸了一點(diǎn)水，在餃子的邊緣擦了又擦，把手一握再用手捏了幾下。做好了，雖然有點(diǎn)丑但是至少進(jìn)步了許多。有了第一次和第二次的.經(jīng)驗(yàn)我又增加了不少信心。第三個(gè)也做好了，這次做得有模有樣了，彎彎的、像一個(gè)笑起來(lái)的嘴巴，也像一片樹(shù)葉一樣。我高興的拿給媽媽看，媽媽贊不絕口說(shuō)我進(jìn)步大。我很開(kāi)心。

　　不一會(huì)兒碗里堆積了不少的餃子，形態(tài)各異，有的像樹(shù)葉有的像金元寶十分的美麗。

　　今天我終于通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力學(xué)會(huì)了包餃子，同時(shí)也知道了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登！

四年級(jí)包餃子作文 篇3

老師早就說(shuō)過(guò)在這一周的星期五下午在教室里包餃子，我們高興得一蹦三尺，老早就做好了準(zhǔn)備，盼望著那一刻早點(diǎn)到來(lái)。

　　這一天終于到來(lái)了，好不容易才等到下了午讀。上課了，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。老師先跟我們講了怎樣包餃子，并且做了示范。看著老師包的餃子，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，很想自己動(dòng)手包一包。終于可以自己包了。真是看著容易做著難呀！我拿了一張餃子皮下了一團(tuán)餡，沒(méi)想到餡下得太多了，捏了這邊，那邊的餡就冒出來(lái)了。我索性?xún)墒忠荒�，這下子可好了，雖然兩邊都不冒餡了，可是餃子的“肚皮”卻給擠破了。怎么辦？我干脆拿起一張餃子皮不管三七二十一墊在下面，第一個(gè)餃子總算修補(bǔ)好了。我想：包餃子也太難了吧！真想不包了。可我抬起頭看見(jiàn)其它小組的同學(xué)也正在笨手笨腳地學(xué)著老師的樣子包了起來(lái)。有的'小組還全部包好了拿上去煮了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”嘛，我又拿起餃子皮認(rèn)真的包了起來(lái)。雖然我包的餃子沒(méi)有老師包得那樣美觀，可我還是挺高興的。

　　我們把包好的餃子拿去煮。吃著自己親手包的餃子，心里樂(lè)滋滋的。

四年級(jí)包餃子作文 篇4

　　春節(jié)前后，大家每天都在歡樂(lè)和愉快中度過(guò)。今天是正月初五，姥姥家要吃餃子了。

　　快到中午時(shí)，媽媽和姥姥就開(kāi)始忙乎了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著姥姥和媽媽的每一個(gè)舉動(dòng)，腦子里不禁有了一個(gè)想法：每次我都是看別人包餃子，我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢？我剛想動(dòng)手去包，我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“嘿，張申饒，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說(shuō)，就憑你那雙胖乎乎的小笨手，能包好才怪呢！”另一個(gè)說(shuō)：“張申饒，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道，不親手體驗(yàn)一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”

　　我仔細(xì)想了想：如果我現(xiàn)在不去學(xué)，就可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)了！理性戰(zhàn)勝了懶惰。我洗好手，就跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備包餃子了。

　　媽媽見(jiàn)我跑來(lái)，猜出來(lái)我是過(guò)來(lái)學(xué)包餃子的，便開(kāi)始邊包邊講：“首先拿起一張圓圓的餃子皮，輕輕地放在手心里，用筷子夾些黏糊糊的肉餡放在中間，然后把它對(duì)折合上，使勁捏邊緣�！眿寢屨f(shuō)著，一個(gè)可愛(ài)的'胖乎乎的小餃子就包好了。我學(xué)著媽媽的樣子，慢吞吞地包了起來(lái)。兩分鐘后，我好不容易包完一個(gè)，放到了我這邊的籃子里，可我一看媽媽那邊的籃子，已經(jīng)有六個(gè)剛包好的小餃子了！我再一看媽媽包的形狀：個(gè)個(gè)都很飽滿(mǎn)，和將軍一樣，精神！可再一看我包的：一個(gè)個(gè)懶洋洋的，還扁扁的，就和餓了三天的小孩的肚子似的，都站不起來(lái)！看來(lái)，我要多練習(xí)練習(xí)了。

　　包了四十分鐘，餃子就可以下鍋了。煮了十分鐘左右，一個(gè)個(gè)餃子都漂到了水面上，這證明能吃了。媽媽把它們都盛到了碗里，開(kāi)飯了！

　　品嘗著自己包的餃子，心里都樂(lè)開(kāi)花了！

　　我學(xué)會(huì)包餃子了！

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