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精選六年級(jí)的作文300字合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
唉，我煩著呢……
也許會(huì)有人說(shuō)小孩子家有什么煩惱？頂多就是玩游戲失敗了，想吃的零食沒(méi)吃上，僅此而已。哎！哎！不是的，我可不玩游戲�，F(xiàn)在的`煩惱多著嘞，信手列舉一二。
正值春天，臉上起了好多痘痘，而且很癢，一撓就破，破了以后還疼，疼了也不能嚷嚷，還得忍著。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“逗王”，
弄得我哭笑不得。之所以有如此下場(chǎng)，可能就是因?yàn)槲覑?ài)吃零食的緣故吧。每次看到別人吃辣條，我都會(huì)情不自禁地去小賣(mài)部買(mǎi)一包過(guò)過(guò)癮，用大家的話說(shuō)就是——“活該”。
這還不算什么，最大的煩惱是我的字體。不是左歪，就是右扭，每個(gè)字的筆畫(huà)都不標(biāo)準(zhǔn)，就像一個(gè)個(gè)爆炸的小宇宙。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)筆畫(huà)，可我內(nèi)心深處總想急于求成，屢教而不改。其實(shí)我也想寫(xiě)好它們，卻不如人愿。唉，不說(shuō)了……
這些就是我的煩惱，讓我心神不寧，啥時(shí)候才能消除它們呀？
六年級(jí)的作文300字 篇2
愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是快樂(lè)的，愛(ài)是溫馨的，有一天，溫暖、快樂(lè)、溫馨全部都降臨在你的身邊，那么這一天就是充滿愛(ài)的一天。
每一個(gè)人需要一點(diǎn)愛(ài)，來(lái)溫暖自己小小的心靈，也許它是一種關(guān)注，一種牽掛；一份守護(hù)，一份親情，對(duì)我來(lái)說(shuō)愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)就是包容、理解、幫助。，愛(ài)不僅能讓別人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)。
這一天就是充滿愛(ài)的一天，這一天我和妹妹一起玩，我們玩的`游戲有那么一點(diǎn)點(diǎn)的危險(xiǎn)，妹妹膽子很小，但還是跟我玩了，妹妹跟我玩了一會(huì)，不知道因?yàn)槭裁矗业哪_在那一瞬間崴了一下，妹妹不顧一切的向我飛奔。我心撲通的一下，我被感動(dòng)了。妹妹把我扶到屋里，溫順的為我擦藥，這是我感到我被愛(ài)籠罩著。好溫暖呀！
這一刻，溫暖，快樂(lè)，溫馨滿滿圍繞著我，這一切是這么的幸福，這就是充滿愛(ài)的一天！
六年級(jí)的作文300字 篇3
那是一次特殊的班會(huì)，教室外面的雨聲打亂了我的心緒，或許我一輩子也不會(huì)忘記那講臺(tái)上的主角……
那年，緊張的期末考試過(guò)去了，給我們共同學(xué)習(xí)了四年的殷老師被調(diào)到城里了，我們開(kāi)了最后一次班會(huì)，同學(xué)們的心情就跟外面的細(xì)雨一樣憂傷，老師開(kāi)始點(diǎn)名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他親切的稱呼著每一個(gè)同學(xué)的小名，‘殷海燕’‘到’我們都愣住了，老師滿懷激情的說(shuō)‘到’這讓我想起了殷老師剛來(lái)的時(shí)候，她像一個(gè)大孩子，給我們玩游戲，講故事，不久就和我們打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，傾聽(tīng)著我們的心聲。我們就像一個(gè)大家庭，之間沒(méi)有秘密，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。時(shí)間會(huì)沖淡一切。四年了，現(xiàn)在站在講臺(tái)上的已經(jīng)不是那個(gè)有著清脆、響亮的'聲音，豐滿的大姑娘了，您頭上的一絲銀發(fā)見(jiàn)證著你對(duì)我門(mén)的愛(ài)，直到最后一刻，您依然把自己當(dāng)作我們共同學(xué)習(xí)的伙伴，時(shí)間結(jié)束了這最后的班會(huì)。
直到現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)感動(dòng)的情景還歷歷在目，過(guò)幾天就是教師節(jié)了，讓我為殷老師獻(xiàn)上最美的一朵鮮花吧。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在我的記憶寶庫(kù)里有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎么刻，怎么摸，也無(wú)法讓我從我的腦后拋掉。這就是我的班主任，黃老師。
她高高的個(gè)子，中等的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，尖尖的鼻子，高鼻梁穿著一身樸素的衣服。
記得有一次，即將期末考試的一個(gè)早上，同學(xué)們正在等待著老師的到來(lái)，可是過(guò)了好久還不見(jiàn)老師的影子，同學(xué)們著急了，都開(kāi)始紛紛議論起來(lái)······就在這時(shí)老師出現(xiàn)了，只見(jiàn)老師緩慢的走向講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們好。”“老師您好！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。從老師那蒼白的臉色中，可以看出老師生病了。同學(xué)們好像已經(jīng)商量好了似的.，這堂課沒(méi)有一個(gè)人搗亂、讓老師費(fèi)心的。在此同時(shí)，我們大家都知道：老師是完全可以請(qǐng)病假的，可她卻沒(méi)有，她依然堅(jiān)持著病痛來(lái)為我們上課。
老師在考試期間，為我們找一些學(xué)習(xí)資料，還為我們抄了下來(lái)。老師還在為我們加班加點(diǎn)的工作，總是全校人走光了，老師才靜靜的離開(kāi)。
我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師！老師我愛(ài)你��！
六年級(jí)的作文300字 篇5
徐徐的春風(fēng)輕輕的吹在每個(gè)人的臉上，讓人感到了一絲涼意，天空也陰了下來(lái)。我和媽媽拿著傘站在房檐下，等待著春雨的到來(lái)。
“啪嗒啪嗒……”細(xì)細(xì)的春雨已經(jīng)在不經(jīng)意間順著房檐滴了下來(lái)，有一滴正好滴在了我張大的嘴巴里，涼絲絲的，舒服極了。我撐起小傘細(xì)細(xì)密密的牛毛春雨一直下個(gè)不停，不是還吹來(lái)一陣陣夾雜著鮮草氣息的濕潤(rùn)空氣。門(mén)前小溪旁的小草盡情地舒展著自己的身體，享受著春雨的愛(ài)撫，柳樹(shù)葉搖動(dòng)著只有一點(diǎn)點(diǎn)綠芽的枝條，友好的向小溪握手。點(diǎn)點(diǎn)春雨落在小溪里，形成了一個(gè)個(gè)小圓暈，飛快的蕩漾開(kāi)去，像一對(duì)對(duì)可愛(ài)迷人的梨窩。我輕輕地把肩的雨傘放在小溪旁，手伸進(jìn)冰涼的小溪里，幾條小魚(yú)在我的'指尖來(lái)回穿梭，玩起了捉迷藏，玩得可開(kāi)心了，逗的我哈哈大笑。把手洗干凈之后，我情不自禁的在雨中跳起舞來(lái)，雨大了，我復(fù)又撐起傘來(lái)，接著又靜靜地看雨。呵！你瞧，媽媽的傘綠綠的，我的傘白白的，雨中，我像不像一棵大樹(shù)下面的一朵又白又嫩的小蘑菇呢？
春雨過(guò)后，人們就開(kāi)始了辛勤的播種，它不僅給人們帶來(lái)喜悅，更給我們帶來(lái)了美麗的景色，我愛(ài)春雨！
六年級(jí)的作文300字 篇6
老師，您從一年級(jí)到六年級(jí)一直做我的班主任老師，您不僅教會(huì)了困擾我的難題，而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說(shuō)在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師，是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我，您還記得嗎？有一次，在課堂上，您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí)，有一道教學(xué)題就困擾了我，老師見(jiàn)我緊皺眉頭，便走了過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“哪道題不會(huì)？”您便耐心地給我講這道題。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
老師，是您在我脆弱的'時(shí)候幫助了我，您還記得嗎？上公開(kāi)課的那一天，您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我舉手了，您叫的我回答，當(dāng)著這么多的客人面，我沒(méi)有了勇氣，可是，您用鼓勵(lì)的目光看著我，讓我一下子有了勇氣，堅(jiān)定的回答了那個(gè)問(wèn)題，您用著贊許的目光看著我。謝謝你，老師，是您在我沒(méi)有勇氣時(shí)激勵(lì)了我，讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師，您在公開(kāi)課上鼓勵(lì)了我，讓我有了勇氣；您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè)，好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)……老師我想跟你說(shuō)一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了。”
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