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        四年級(jí)笑聲作文300字

        時(shí)間:2024-10-04 10:37:30 四年級(jí) 我要投稿
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          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)笑聲作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級(jí)笑聲作文300字集錦5篇

        四年級(jí)笑聲作文300字 篇1

          今天,我又拿起童年的小相冊(cè),不禁回憶起小時(shí)候的一些趣事:捉迷藏、戲水、打雪仗、過家家 ……

          有一次,我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏! 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的'勝負(fù)結(jié)果出來了;我當(dāng)捉的人,莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開始了,我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊怼沂亲矫圆氐哪苁帧0パ,找了半天還沒找到,人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的時(shí)候,忽然有人打了個(gè)哈欠,我順著聲音找了過去。“ 被我抓住了吧!”我笑著將李丹和小萌從門后面“拎”了出來。她倆倒挺聰明,出來后對(duì)著別的地方喊“藏好了別出來 ”。我想,我應(yīng)該能找出什么線索來。無意間,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)腳印直通廁所,便疑問著走了過去。你猜我看見了什么,我看見王蘭正蹲在廁所里呢,我把她給“捉拿歸案”了?墒抢蚶虿氐侥睦锶チ四?我失望的沿著小河邊走到草堆前坐下,誰知草堆里竟傳出了一個(gè)聲音……

          “哎喲喂!”我把草一掀,莉莉從里面鉆了出來,頭上插滿了稻草! 哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來。

          現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊,就會(huì)想起童年發(fā)生的那一件趣事。

        四年級(jí)笑聲作文300字 篇2

          我們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備上科學(xué)課,這時(shí)候,科學(xué)老師走了進(jìn)來,手里拿著上次我們做的試卷,在講臺(tái)上批改,然后叫我們讀《一本通》。

          一時(shí)間,教室里都是讀書聲,突然老師站了起來,說“這次試卷大家都做得不錯(cuò),不過呢……”,老師停了一下,“這有個(gè)活寶,這樣的`電路小燈泡也能亮”。老師一邊說一邊在黑板上畫了一節(jié)電池、一個(gè)小燈泡和一根導(dǎo)線。我們仔細(xì)一看,導(dǎo)線根本就沒有連上燈泡。老師又開玩笑說:“這位武同學(xué)真厲害,發(fā)明了這種不用電就能亮的燈泡,多少科學(xué)家都發(fā)明不出來!別說多少人想買,連國(guó)家都會(huì)給你幾個(gè)億買下來呢”!教室里安靜了一會(huì)兒,突然全班哄堂大笑,我也笑得喘不過氣來,我同桌笑得直拍桌子,都快把書震下來了;后面的馬同學(xué)笑得五官都變形了,麻雨欣同學(xué)笑得趴在了桌子上,還有同學(xué)大聲說:“哥們,你可真牛!”有的忍著笑小聲說:“這武哥,以后不得了”說完后大笑起來,老師又補(bǔ)了一句:“武同學(xué)以后造出來的燈泡,我第一個(gè)要!”我們紛紛響應(yīng)“武大哥,我也要一個(gè)”“我要第二個(gè)”“我第三個(gè)”……

          說完,我們又笑了起來,那個(gè)同學(xué)還茫然地站在位子上,不知大家笑什么呢!

        四年級(jí)笑聲作文300字 篇3

          “拔!用力拔!就要?jiǎng)倮!”你們聽,這是我們拔河的時(shí)候發(fā)出的歡呼聲。

          那天,是我們盼望已久的四年級(jí)拔河比賽。每個(gè)班級(jí)都早早地來到操場(chǎng)上排好了隊(duì)形,準(zhǔn)備著下面的比賽。

          首先由老師們抽簽決定比賽的對(duì)手。我們抽到的對(duì)手班級(jí)是四(4)班,他們班之前已經(jīng)贏了四(3)和四(2)兩個(gè)班級(jí)了,是實(shí)力強(qiáng)大的班級(jí)。老師在比賽前就給我們打氣了:“團(tuán)結(jié)就是力量,友誼第一,比賽第二!”

          緊張的比賽終于在啦啦隊(duì)的加油聲中開始了,同學(xué)們使了九牛二虎之力,手掌都與繩索之間冒出來火花。繩結(jié)一會(huì)兒偏向我們班,一會(huì)兒又偏向四(4)班,耳邊只有聽到啦啦隊(duì)的同學(xué)和別的班級(jí)同學(xué)的'加油聲:“用力!快用力!馬上就要?jiǎng)倮恕苯K于,在大家的一聲爆發(fā)后,繩索被我們拉了過來,在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。操場(chǎng)上頓時(shí)迎來了一陣陣歡呼和歡笑……

          通過了這次比賽,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量是無比的強(qiáng)大,沒有了齊心協(xié)力,你就失去了成功的秘訣!

        四年級(jí)笑聲作文300字 篇4

          今天下午,天空中飄者蒙蒙細(xì)雨.樊老師提議我跟她進(jìn)行語言游戲,我欣然應(yīng)允。

          樊老師笑瞇瞇地問:羽毛拍倒過來怎么說?我略一思索,心想:這還簡(jiǎn)單!便脫口而出:拍毛球!話音剛落,就聽見姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識(shí)到自已說錯(cuò)了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專心致志地聽老師報(bào)出了第三題居然是我的名字:胡澤陽我對(duì)自己說:這回是我的大名絕對(duì)不能錯(cuò)!不然別人要笑掉大牙的!我鄭重地回答道:澤陽胡!隨后,我贏來了真正的笑聲,這笑聲里包含著姑姑與樊老師對(duì)我的'贊許。

          今天的笑聲也讓我懂得了面對(duì)貌似簡(jiǎn)單的問題,不能草率,也要認(rèn)真面對(duì),不然很可能出錯(cuò)。

        四年級(jí)笑聲作文300字 篇5

          今天下午,天空中飄者蒙蒙細(xì)雨。樊老師提議我跟她進(jìn)行語言游戲,我欣然應(yīng)允。

          樊老師笑瞇瞇地問:羽毛拍倒過來怎么說?我略一思索,心想:這還簡(jiǎn)單!便脫口而出:拍毛球!話音剛落,就聽見姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識(shí)到自已說錯(cuò)了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專心致志地聽老師報(bào)出了第三題居然是我的.名字:胡澤陽我對(duì)自己說:這回是我的大名絕對(duì)不能錯(cuò)!不然別人要笑掉大牙的!我鄭重地回答道:澤陽胡!隨后,我贏來了真正的笑聲,這笑聲里包含著姑姑與樊老師對(duì)我的贊許。

          今天的笑聲也讓我懂得了面對(duì)貌似簡(jiǎn)單的問題,不能草率,也要認(rèn)真面對(duì),不然很可能出錯(cuò)。

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