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        二年級(jí)動(dòng)物作文300字

        時(shí)間:2024-08-19 04:05:18 二年級(jí) 我要投稿
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          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)二年級(jí)動(dòng)物作文300字三篇

        二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1

          春天來(lái)了,天氣變得暖和了。太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。柳樹(shù)抽出了新的枝條。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。梨花、桃花和杏花都百花齊放,小草也從泥土里鉆了出來(lái)。小燕子從南方飛了回來(lái),小蜜蜂從蜂巢里飛出來(lái),小青蛙也從泥土里鉆了出來(lái),還在小池塘里洗了個(gè)澡。

          它們來(lái)到了池塘邊,七嘴八舌的談?wù)摳魈幍纳睢?/p>

          小燕子說(shuō):“我在南方生活的很快樂(lè),蟲(chóng)子也很多,我每天都吃得飽飽的,沒(méi)看我都長(zhǎng)胖了。

          燕子問(wèn)小蜜蜂:“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么樣的呢?”

          小蜜蜂說(shuō):“我在蜂巢里有吃有喝,我也過(guò)的`很快樂(lè)。”

          燕子又問(wèn)小青蛙:“青蛙哥哥你的生活又是怎樣的呢?”

          青蛙拍拍肚皮說(shuō):“我就是睡覺(jué),醒了就看見(jiàn)你們了,什么都沒(méi)做。”

          它們都知道各自的生活了,從今天起它們又常常在一起唱歌跳舞,日子過(guò)得很快樂(lè)。

        二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2

          我有一個(gè)幸福的家,我的家就像一個(gè)小小的動(dòng)物園。爸爸是老黃牛,媽媽是老虎,而我是調(diào)皮的小猴子!

          我的爸爸是頭勤勞又愛(ài)操心的老黃牛。爸爸每天很忙,大半夜才回家,每天都下午才睡醒,每天都要去店里,媽媽在店里忙碌著。

          我的媽媽在我們家是一只嚴(yán)厲的老虎,有一次我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)得了70分,媽媽知道了之后生氣了,只見(jiàn)他把眼睛瞪得大大的都快“崩”出來(lái)了,像一只發(fā)怒的母老虎一樣。看到這副兇相,我就一聲不吭的.回去背單詞了。

          我就像一只頑皮的猴子,看電視的時(shí)候都上躥下跳的,我記得有一次我在床上看電視的時(shí)候,一不小心就從床上掉了下來(lái),還有一次吃飯的時(shí)候,我一下子吃了一個(gè)小時(shí)。

          我們家的“動(dòng)物”雖然不多,可是卻很熱鬧。我覺(jué)得我生活在這樣的“動(dòng)物園”里是最幸福的,因?yàn)榘职謰寢尪己軔?ài)我,當(dāng)然了,我也很愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我家的動(dòng)物園。

        二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3

          今天夜晚,我和爸爸在電腦上查了對(duì)我們有益的小動(dòng)物,我們?cè)诰W(wǎng)上找到了許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物,比如:蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)等。下面就說(shuō)說(shuō)它們對(duì)人類有哪些益處吧!

          蜻蜓生活在水邊,撲捉蚊子等小飛蟲(chóng),免得叮咬人畜,傳播疾;燕子是候鳥(niǎo),專門撲食空中飛蟲(chóng),如;蝗蟲(chóng)、螞蚱等害蟲(chóng);對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多條害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好幫手;啄木鳥(niǎo)是森林的好醫(yī)生,它們可以從樹(shù)掏出蛀蟲(chóng)來(lái),每天吃上千條害蟲(chóng),好厲害!貓頭鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……

          這些小動(dòng)物可都對(duì)人類有益的.,為人類作出了貢獻(xiàn)哦,它們都是我們的好朋友,我們一定要好好地保護(hù)它們。首先,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓這些小動(dòng)物有安身之處;其次,我們小朋友還可以成立保護(hù)小動(dòng)物的隊(duì)伍,宣傳小動(dòng)物對(duì)人類的益處,告訴別人不要撲食這些小動(dòng)物……當(dāng)然,可行的措施還不止這些,希望所有的人都行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)好小動(dòng)物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

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