精選四年級(jí)春天的作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
她喚醒了小河,河水妹妹打開(kāi)了冰門(mén)伸了個(gè)懶腰醒了;春姑娘來(lái)到了樹(shù)林,輕輕一吹,大樹(shù)爺爺醒來(lái)了,他摸了摸自己的頭,驚嘆道:“我什么時(shí)候長(zhǎng)出了這濃郁的頭發(fā)了?”春姑娘來(lái)到了草地,她叫醒了小草弟弟,小草有些害羞的探出了小腦袋,打量這新奇的世界;春姑娘來(lái)到了我們的身邊,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
一個(gè)周末我和好朋友來(lái)到了一個(gè)土坡上,這兒到處是樹(shù)木、小草。看小草柔軟的身體在風(fēng)中搖擺著;看大樹(shù)發(fā)芽了,小小的嫩芽好像一朵朵含苞待放的鮮花,它們有的是綠色的,有的是半綠半黃的,還有的是嫩紅的;看十幾只小鳥(niǎo),從我們頭頂上飛過(guò)落在一棵高大的柳樹(shù)上,它們歡快的歌唱著春天:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,河水解凍,樹(shù)木發(fā)芽,小草出土……”看一只只美麗的花蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。有一只蝴蝶差不多有我的小拇指這么長(zhǎng),一對(duì)精巧的翅膀上布滿了黑色的斑點(diǎn),襯著黃色的.花紋,它不停地扇動(dòng)著翅膀,真可愛(ài)啊!我真想把它捧在手中。
我們一路往回走,發(fā)現(xiàn)了一戶人家的桃樹(shù)上綴滿了含苞待放的花骨朵,白里透紅,散發(fā)著淡淡的清香,我情不自禁地摘下了一朵小花,悄悄地放在口袋中,我要把春天帶回家……
美麗的春天,我愛(ài)你!
四年級(jí)春天的作文 篇2
清明節(jié)的前一天,我和爸爸、媽媽、叔叔騎了差不多一個(gè)小時(shí)的摩托車(chē)回到了我的鄉(xiāng)下。一下車(chē)我們就聞到了一股清新的鄉(xiāng)村氣息,一眼望去四周都是田野,人們都喜歡在房子周邊種上一塊菜地,我想:家鄉(xiāng)的春天應(yīng)該在這里吧?于是我就跑到菜地前,仔細(xì)地看,哇!好一片綠,綠得像鋪了一塊綠毛毯一樣,里面的.蔬菜茁壯成長(zhǎng),旁邊的小草也不甘示弱,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
為了明天的掃墓,我們吃了晚飯就早早地睡了。我躺在床上,卻久久不能入睡,是因?yàn)橥饷鎮(zhèn)鱽?lái)“呱呱、呱呱”不停的叫聲。原來(lái)是清明一到,氣溫升高,青蛙睡醒了,到了晚上就不約而同地練起了大合唱,仔細(xì)地聽(tīng)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)里面是高低兩重唱,它們讓我體驗(yàn)了大自然的美妙之聲,我想這也是家鄉(xiāng)春天的一個(gè)特點(diǎn)吧!
第二天早上,我們?cè)邙B(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”清脆的歌聲中出發(fā)去掃墓了,我們的目的地是太公墓所在的六祖山。我們騎車(chē)來(lái)到山腳下,把車(chē)停好,帶著供品、蠟燭、鞭炮和紙錢(qián)上山去了。在上山的路途中,我發(fā)現(xiàn)滿山的綠中,只開(kāi)了一種白色的花,媽媽告訴我,這是“糖罐花”,結(jié)出的果實(shí)還可以吃呢!是一種甜甜的野果。當(dāng)我登上山,到了太公墓前,我享受著撲面而來(lái)的清風(fēng),仔細(xì)地看著周?chē),我又發(fā)現(xiàn)了原來(lái)山上還開(kāi)著另一種花,這種花形狀很特別,像一盞蠟燭燈,媽媽說(shuō),這是松樹(shù)的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,奇特極了。
清明節(jié)我不但體會(huì)了掃墓的過(guò)程,還借此機(jī)會(huì)欣賞了春天的美景,我明年還會(huì)再來(lái)掃墓的。
四年級(jí)春天的作文 篇3
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著……
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)—————冬,我都會(huì)想起這句話,急切盼望春天的到來(lái)。
我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)“吧!
我愛(ài)春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機(jī)與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的'來(lái)臨。
我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。特別是春雨過(guò)后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半! “清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收“等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的《次元明韻寄子曲》中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天“。
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),有勤勞的小蜜蜂,有飛舞的蝴蝶,有五顏六色的鮮花,有碧綠的湖水和柳樹(shù)。還有美麗的`校園,真是美不勝收呀。
春天的天空真美呀!像一塊藍(lán)色的布,天空中飛著幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在云朵里捉迷藏呢。白云一會(huì)兒變成威武的雄獅,一會(huì)變成膽小的小白兔,一會(huì)兒又變成兇猛的大老虎。
走向田野,大片大片的野花把田野裝扮成了一片彩色的海洋。聞一下花香,立刻就會(huì)神清氣爽,這時(shí),幾只白色的蝴蝶停在了野花上,讓春天多了一份美麗。
湖邊的柳樹(shù)挺拔著身體,微風(fēng)一吹,柳枝就像小女孩的頭發(fā)在空中搖晃。湖面中,幾只小魚(yú)在水中游來(lái)游去,好像在玩耍似的。春天的湖水可真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),春天的湖水可真清呀,清得看得一有里的石子,春天的湖水可綠呀,綠得像一塊碧玉。
一走到校園,就可以看見(jiàn)孩子們?cè)谧霾,做完操,同學(xué)們就整齊地讀著書(shū),太陽(yáng)公公聽(tīng)了,也笑嘻嘻的,令春天增添了幾分生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春夏秋冬,更愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天里,小溪解凍了,從大山里歡快地跑了出來(lái),就像一位鋼琴師那樣坐在山腳下,彈奏著美妙的音樂(lè),讓人感到很愉快。如果我可以跟它對(duì)話,我就說(shuō):“小溪,你彈得真好聽(tīng)。 彼鼤(huì)不會(huì)回答說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”
我想問(wèn)的是:春天的小溪為什么會(huì)彈琴呢?
春天里,小鳥(niǎo)兒變得活潑了,在天上飛,在樹(shù)上跳,還不停地唱著一首悠揚(yáng)的歌。我細(xì)細(xì)一聽(tīng),它唱的`是:“我是小鳥(niǎo),我是小鳥(niǎo),真可愛(ài)。雖然我長(zhǎng)得小,但是惹人愛(ài)!惫,好不害羞啊。不過(guò)它唱得真好聽(tīng),就像一位歌唱家。
我想問(wèn)的是:春天的小鳥(niǎo)為什么這樣活潑呢?
春天里,柳樹(shù)變綠了,你看它正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像在說(shuō)我要把自己打扮得漂漂亮亮的,成為春天的美景,看著它我忍不住背了賀知章《詠柳》的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
我想問(wèn)的是:春天的柳樹(shù)為什么這樣愛(ài)打扮呢?
春天處處充滿生機(jī)。小朋友們,你們能幫我回答這些為什么嗎?
四年級(jí)春天的作文 篇6
春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,一個(gè)美麗無(wú)比、如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。
在我的家鄉(xiāng),小草和小花好奇的伸著小腦袋,想一眼看遍“全天下”;柳樹(shù)姑娘梳理著又長(zhǎng)又綠的長(zhǎng)發(fā),準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。
活潑機(jī)靈的小燕子也急急忙忙地從南方飛回北方,整整站了一冬天“崗”的`臘梅,也謝了;小朋友們終于可以脫下又厚又奔的棉襖,換上輕快的笑褂子。
小鳥(niǎo)早早的起了床,歡快地向四面八方報(bào)信:“春天來(lái)了,快起來(lái)吧!快起來(lái),迎接一個(gè)新的黎明!”
我家鄉(xiāng)的春天是個(gè)美麗的春天,在春天播種下一粒粒種子,秋天就會(huì)有收獲。
!我的家鄉(xiāng)真美!你喜不喜歡我的家鄉(xiāng)呢?
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