有關(guān)暑假三年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級(jí)作文 篇1
旅程的第三天，我們飛往沙巴。在沙巴的第二個(gè)晚上，我終于見(jiàn)到了野生的猴子和螢火蟲(chóng)。
我們趕往市郊，先乘上小船去尋找猴子。小船開(kāi)到紅樹(shù)林邊停了下來(lái)，導(dǎo)游輕聲提醒我們樹(shù)上有猴子。一會(huì)就有人竊竊私語(yǔ)：“看到猴子了!”而我什么也沒(méi)看到，真是著急。小船繼續(xù)往前開(kāi)，再次停下來(lái)的時(shí)候，我終于看到了一只淘氣的猴子，在高高的樹(shù)上上躥下跳，弄得整棵樹(shù)都搖晃起來(lái)。更令人驚喜的是，在那只猴子旁邊的`一棵樹(shù)上，還有大大小小十幾只猴子，它們靜靜地成雙成對(duì)坐在一起，尾巴有的垂下來(lái)，有的互相纏繞在一起，真像一對(duì)對(duì)“相思猴”，與剛才那只活潑淘氣的猴子相比，真是“判若兩猴”!
暑假三年級(jí)作文 篇2
星期三的一個(gè)早晨，我和爸爸一起去廣彩城游泳。
到了廣彩城，我們換好衣服，我很興奮，撲通就下水了，可爸爸突然說(shuō)“我們還沒(méi)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢！”我只好又從水里上來(lái)池邊作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完后，我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡，再在水下閉氣，“我要開(kāi)始游泳了！”我說(shuō)完馬上開(kāi)始游蛙泳。等我游完三個(gè)來(lái)回的`時(shí)候，爸爸已經(jīng)游完六個(gè)來(lái)回了，我問(wèn)爸爸“你為什么游得這么快？”我凡事都愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”，而且一問(wèn)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了：
爸爸回答說(shuō)“因?yàn)槲矣蔚氖亲杂捎��！?/p>
“為什么你會(huì)游自由泳？”
“因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)�！�
“為什么我沒(méi)學(xué)？”
“因?yàn)槟銢](méi)說(shuō)要學(xué)。”
“為什么……”
“行了行了，我教你就是了�！�
“耶！”我歡呼。
首先，爸爸先讓我把頭低下去，然后叫我把左手往下打，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，右手也一樣，最后，他讓我上下用腳撲打水面，再把所有動(dòng)作連貫起來(lái)配合換氣就是自由泳了。
我想我會(huì)學(xué)會(huì)自由泳的，我愛(ài)游泳。
暑假三年級(jí)作文 篇3
這天，我正趕著去上暑期補(bǔ)習(xí)班，好不容易等到公交車(chē)，我立刻迫不及待地?cái)D上去。哇!人可真多呀!一個(gè)空位子也沒(méi)有，我好不容易抓住一個(gè)把手，站在那兒，人流都快把我給擠扁了。
站在我旁邊的是一位大概70歲的老奶奶，手提一個(gè)大包，漲紅了臉，不停地喘著粗氣，顯得很吃力的樣子，我看了很想幫助這位老奶奶，但卻無(wú)能為力。老奶奶身邊是一個(gè)男孩，象是一個(gè)初中生，戴著耳機(jī)，吃著零食，若無(wú)其事地看著窗外的景色。這時(shí)車(chē)子突然一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶腳下一扭，差點(diǎn)跌倒男孩身上，而男孩則將身子往旁邊一挪，又繼續(xù)吃起他的零食，老奶奶勉強(qiáng)地站起來(lái)，嘆了口氣。一路上，車(chē)子開(kāi)得很不穩(wěn)，一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐，象扭秧歌一樣。
這時(shí)，前面又是一個(gè)紅燈，車(chē)子猛然停了下來(lái)，老奶奶又倒在了男孩身上，男孩這次居然很不耐煩地一手將老奶奶推開(kāi)，老奶奶差點(diǎn)跌倒。我再也看不下去了，便對(duì)男孩說(shuō)道“你怎么能這樣呢，老奶奶都這么大年紀(jì)了，你不但不讓位，還用力推她，太不象話(huà)!”還沒(méi)等男孩子開(kāi)口，老奶奶卻先說(shuō)了起來(lái)“嘿，你這個(gè)小蓄牲，咋管起我家孫子來(lái)了?”“啊?!”這時(shí)車(chē)上很多人都將目光投向了我，我臉唰地紅了，還沒(méi)到目的站，下一站我就立刻下了車(chē)。
下了車(chē)，我不禁沉思起來(lái)，現(xiàn)在為什么那么多孩子不懂得尊敬老人?而老奶奶卻又為什么對(duì)她的孫子那么溺愛(ài)?我的`好意為什么換來(lái)的卻是一次尷尬?……
暑假三年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫：“太好了，太好了”。這是怎么回事呢？
原來(lái)是一場(chǎng)緊張的'考試結(jié)束了。同學(xué)們夢(mèng)寐以求的暑假就要到來(lái)了。
雖然暑假來(lái)臨了，可我在學(xué)習(xí)上也不能松懈。在快樂(lè)過(guò)暑假的同時(shí)，我也要合理安排我的學(xué)習(xí)。所以我就制作了這樣的暑假計(jì)劃表：
每天七點(diǎn)起床，早讀半小時(shí)。然后讀寫(xiě)英語(yǔ)單詞，做老師布置的暑假作業(yè)，看看課外書(shū)……當(dāng)然了，要合理安排時(shí)間，我也會(huì)偶爾偷會(huì)懶，哈哈。
對(duì)了，因?yàn)槲移綍r(shí)上學(xué)沒(méi)時(shí)間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時(shí)間去多陪陪他們。
還有，我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假，叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳，去看看海浪拍打在沙灘上時(shí)的情景，還可以撿一些貝殼……
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g踢足球，所以我還要趁放假去練習(xí)一些足球球技。等開(kāi)學(xué)就可以和小伙伴比賽。
同學(xué)們，你們是怎么安排你們的暑假生活呢？
暑假三年級(jí)作文 篇5
猜謎語(yǔ)是一件令人興奮的事，許多謎語(yǔ)都使我絞盡腦汁，如換一個(gè)角度去想，往往才會(huì)得到一點(diǎn)線(xiàn)索。大家一起討論，你一言，我一語(yǔ)，異常激烈。即使討論到一兩個(gè)相關(guān)的字，也不敢拍響桌子，待老師說(shuō)了答案，發(fā)現(xiàn)與自己想的一樣時(shí)，才怨天尤人，懊悔不已。
天漸漸地黑了！后面窗戶(hù)的景象，越來(lái)越暗，我受老師指令，關(guān)上了燈，其實(shí)這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最期盼的事。關(guān)燈后，教室里漆黑一片，不由分說(shuō)，同學(xué)們都大叫起來(lái)。沒(méi)有看到日全食的我們雖然很遺憾，感受到了從白天到黑夜的瞬間變化，使大家開(kāi)心不已。同學(xué)們有的扭過(guò)頭看窗外，有的則拿出手機(jī)來(lái)照明……我們?nèi)汲两诳鞓?lè)之中。童老不愧是童老，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言又給我們講起了故事，同學(xué)們似乎也回過(guò)了神，我也一下子被迷住了，教室里漸漸安靜了下來(lái)。剛開(kāi)始，我還認(rèn)為是鬼故事，特別是講到“屋里的`蜘蛛網(wǎng)”時(shí)，我愈加害怕，更對(duì)“8341”充滿(mǎn)了好奇，我聽(tīng)著聽(tīng)著，還下意識(shí)的往窗外望望，只有閃爍的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈，似乎很神秘，很刺激，仿佛真的到了黑夜。
我沒(méi)有看見(jiàn)自己的文具盒，手一伸出便消失在黑夜，看不見(jiàn)同學(xué)的臉，也看不見(jiàn)他們的表情，可我卻覺(jué)得特別好玩兒！說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始猜謎語(yǔ)我的興致還不太高，一心想著日全食，可童老太搞笑了，讓我不聽(tīng)也得聽(tīng)，有趣極了！童老還在繪聲繪色的講著，我又想起了剛才讀《靜夜詩(shī)》的情景來(lái)，“床前明光”這一句話(huà)讀得異常大聲，我開(kāi)心地笑起來(lái)，似乎真在黑夜，太陽(yáng)就是月亮，閃爍的燈就是星星。這樣想著，我又朝窗戶(hù)望了一眼，天好像亮了一點(diǎn)。我心里有了點(diǎn)遺憾，可童老的聲音又把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)有趣的故事里，其實(shí)這個(gè)故事蘊(yùn)含著許多知識(shí)，我現(xiàn)在還回味無(wú)窮，回到家里我還對(duì)家里人講過(guò)，當(dāng)然，那是后來(lái)的事了。
課快要結(jié)束了，童老的幽默卻還在眼前，經(jīng)童老的課一點(diǎn)撥，我越發(fā)覺(jué)得語(yǔ)文更有意思，童老師教給我的知識(shí)，都是我學(xué)得最快樂(lè)的知識(shí)！
暑假三年級(jí)作文 篇6
即將開(kāi)學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺(jué)特別愉快，因?yàn)槲液蜁?shū)成了好朋友。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說(shuō)看課外書(shū)了�？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋摇Ｊ罴俚囊惶�，爸爸下班回來(lái)帶了一本書(shū)，書(shū)名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買(mǎi)給我看的課外書(shū)�！蔽依矶疾焕戆职�，就進(jìn)屋子里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來(lái)，把書(shū)放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書(shū)，書(shū)有什么好處……”可是這次爸爸卻說(shuō)：“這是我的書(shū)，你別動(dòng)�！蔽揖驼f(shuō)：“誰(shuí)會(huì)動(dòng)你的破書(shū)�！睆倪@以后的幾天，那本書(shū)就擺在那里，我沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時(shí)，家里的電視機(jī)的遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒(méi)意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來(lái)，隨意地翻動(dòng)它，可是沒(méi)過(guò)兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的`道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我在看書(shū)，笑了。這以后，家中也多了許多書(shū)，我也喜歡看書(shū)了，書(shū)讓我的寫(xiě)作水平大大提高了�！逗５變扇f(wàn)里》讓我探索了海底世界，《百萬(wàn)英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過(guò)得真快，雖然馬上要開(kāi)學(xué)了，沒(méi)時(shí)間看太多的課外書(shū)，但我睡覺(jué)前會(huì)花十分鐘看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我一生的伴侶。
暑假三年級(jí)作文 篇7
我們的國(guó)家雖然地大物博，可是一切得資源是有限的`。
今天我在家一邊聽(tīng)著新聞，一邊喝水。忽然聽(tīng)見(jiàn)電視里說(shuō)：“請(qǐng)大家要節(jié)約用水�！蔽翌D時(shí)想到老師說(shuō)的：“地球上的最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。”我正想著就看見(jiàn)爸爸把一大盆水倒掉，我連忙說(shuō)：“爸爸，不要浪費(fèi)水 ！洗臉的水還可以用來(lái)洗腳�。 卑职致�(tīng)了吃驚地說(shuō)：“好的，不能浪費(fèi)水�！�
突然想起弟弟在陽(yáng)臺(tái)上玩水，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上阻止弟弟玩水，并告訴他不能浪費(fèi)水。弟弟無(wú)奈地說(shuō)：“好吧好吧。”媽媽在洗衣服，洗好了正想倒掉洗衣服的水，被我叫住了：“媽媽這個(gè)水可以拖地��！”媽媽用不一樣的眼光看著我說(shuō)：“好的。”
請(qǐng)節(jié)約用水，從我做起，從身邊做起，讓我們一起共創(chuàng)美好家園。
暑假三年級(jí)作文 篇8
夏天到了，小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地來(lái)到了游泳池，我每次看見(jiàn)大哥大姐姐在水里自由自在地嬉戲，看著這一幕，我心里非常羨慕，腦海里馬上蹦出了學(xué)游泳的念頭。
我飛快地跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)游泳，好嗎？”
“你啊，太小了不適合學(xué)游泳。”媽媽好像并不是很贊同，只是平平淡淡地說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，再大一點(diǎn)之后，媽媽一定讓你學(xué)游泳�！�
“不嘛不嘛，我的好媽媽?zhuān)憧矗鞖饽敲礋�，太�?yáng)像火球一樣，我都熱死了，我好想痛痛快快地在水里清涼清涼。媽媽?zhuān)憔痛饝?yīng)我吧！”我不停地拉著媽媽撒嬌地說(shuō)。終于媽媽被我死纏爛打的辦法打倒了，她說(shuō)：“那好吧！不過(guò)你一定要認(rèn)真學(xué)哦！”我頓時(shí)心花怒放，開(kāi)心地一蹦三尺高。
媽媽先帶我去小店里買(mǎi)泳衣，我挑了一件粉紅色的泳衣，馬上換上，興奮地奔向泳池。
“撲通”一聲，我戴著游泳圈跳下水，霎時(shí)，水花滿(mǎn)天飛舞，一種痛快的感覺(jué)涌遍我的全身。
一高興，我就忘了自己是初學(xué)者，把泳圈給拿了，這下可好，我一下子沉入了水底，不管我怎樣撲騰，也無(wú)濟(jì)于事。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了，扔了一個(gè)泳圈給我，我才“得救”了。
我抱都會(huì)泳圈浮了上來(lái)，嘴巴里的水像噴泉一樣吐出來(lái)，媽媽笑了，說(shuō)：“以后下水可一定要戴上泳圈哦！”我對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始學(xué)游泳了，我的`教練——媽媽讓我先學(xué)憋氣，我一口氣把頭伸到水中，過(guò)了會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真厲害，你已經(jīng)憋了15秒了�！蔽乙宦�(tīng)，在水中深吸了一口氣，��！一大口水進(jìn)了我的口中，我心想：這池水果汁真難喝。
接著，我學(xué)習(xí)蛙泳，媽媽說(shuō)蛙泳是旬青蛙一樣游，因?yàn)槲乙郧坝^(guān)察過(guò)青蛙，所以媽媽一教，我就學(xué)會(huì)了，我很開(kāi)心，在游泳池里一圈一圈地游來(lái)游去。
經(jīng)過(guò)一次次困難，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
暑假三年級(jí)作文 篇9
今天天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽商量著去老家和珍珍姐姐琪琪姐姐玩。
剛回到家就看見(jiàn)爺爺在魚(yú)池旁散步，我也走了過(guò)去，看到魚(yú)兒三五成群的游來(lái)游去有趣極了！突然一個(gè)想法在腦中產(chǎn)生了”我還沒(méi)釣過(guò)魚(yú)呢，今天就讓我試一試吧！說(shuō)做就做，我和媽媽先到店里挑選了合適的漁具，再去喊姐姐一起釣魚(yú)。
剛要開(kāi)始釣魚(yú)，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)線(xiàn)上有六個(gè)五彩泡沫標(biāo)識(shí)，就問(wèn)媽媽那是什么？“那是浮標(biāo)呀，魚(yú)在水里我們看不到，魚(yú)開(kāi)始吃食，浮標(biāo)就會(huì)全部往下沉，等最后一個(gè)浮標(biāo)也沉下去就說(shuō)明魚(yú)在吃食，我們就順勢(shì)拉上來(lái)，這樣就能釣到魚(yú)了。"哦，原來(lái)魚(yú)竿上還有這么多學(xué)問(wèn)吶！
我要開(kāi)始釣了，先請(qǐng)媽把買(mǎi)來(lái)的紅蚯蚓穿到細(xì)細(xì)的魚(yú)鉤，然后把伸縮魚(yú)竿放長(zhǎng)，把線(xiàn)拋出去。第一次沒(méi)到三分鐘的時(shí)間魚(yú)就上鉤了，只見(jiàn)浮標(biāo)一個(gè)一個(gè)的沉到水了，我激動(dòng)得不得了。喊媽媽?zhuān)骸眿寢尶煳裔灥紧~(yú)了！“媽媽叫我趕快把魚(yú)拎上來(lái)，我一看是一條花魚(yú)，正當(dāng)我們手忙腳亂的忙著的時(shí)候，突然”砰“的一聲，魚(yú)掙脫了魚(yú)鉤又釣到水里去了，我傷心極了。媽媽安慰我別灰心，馬上還會(huì)釣到的，我們要有信心。
幾分鐘過(guò)后我們又開(kāi)始了第二次釣魚(yú)，這次我們等了十幾分鐘魚(yú)一直沒(méi)有上鉤，看著別的魚(yú)兒在旁邊游來(lái)游去，我心急得幾分鐘就把魚(yú)竿拉上來(lái)看一下，媽媽說(shuō)：”你真是正宗的小貓釣魚(yú)，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有�！庇诌^(guò)了十幾分鐘終于又有一條魚(yú)上鉤了，我們齊心協(xié)力想把它弄上來(lái)，可是這次還是失敗了，這條魚(yú)不但掙脫了，還把我們的魚(yú)鉤也吞下去了。這下我們都傻眼了。我們仔細(xì)看了一下，原來(lái)是魚(yú)鉤和魚(yú)線(xiàn)太細(xì)，承受不住魚(yú)的重量。
找到原因后我們買(mǎi)來(lái)了合適的.魚(yú)鉤和線(xiàn)，再改掉我心急的毛病，幾分鐘過(guò)后我終于親手釣上了我平生的第一條魚(yú)，甭提心里多高興了！
從釣魚(yú)這件事上讓我學(xué)到了“做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢的道理”！
暑假三年級(jí)作文 篇10
傍晚，半邊天燒紅了，這時(shí)熱氣已經(jīng)退了，我心情愉快的來(lái)到小花園散步。
剛進(jìn)入小花園，我就看見(jiàn)許多榕樹(shù)，樹(shù)枝伸到路面。榕樹(shù)正茂盛時(shí)期，好像把它全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，如果你傍晚來(lái)到小花園，你還會(huì)感覺(jué)到秋風(fēng)的涼爽。
這里還有許多榕樹(shù)呢！有挺拔的松樹(shù)，像是士兵守衛(wèi)著美麗的家園，還有阿娜多姿的柳樹(shù)，像是剛洗過(guò)辮子沒(méi)有梳頭的長(zhǎng)發(fā)少女，還有高大的楊樹(shù)，仿佛直沖云天……
沿著用紅，藍(lán)，綠，白，五色石子的小路前進(jìn)，你會(huì)看見(jiàn)許多美麗的花兒，有許多不知名的花，在我眼前綻放，金色的'小蜜蜂在花叢中吸允著香甜的花蜜。
天色已晚，回頭留戀的看著小花園心想：明天的小花園一定會(huì)更加美麗的。
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