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【精華】小學(xué)四年級作文300字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我們的家鄉(xiāng)在董家河,那里非常美麗,到處高樓林立,山巒重疊,環(huán)境十分優(yōu)美。原來的道路是坑坑洼洼、彎曲不平的,走起路來顛簸不平。而現(xiàn)在的道路是寬闊平坦,到處都是柏油馬路。
原來的交通非常不方便,拖拉機排放的廢氣不僅多,而且還污染環(huán)境。而現(xiàn)在的汽車不僅排放的尾氣少,而且跑得還非?。原來的農(nóng)具是鐮刀,收割十分辛苦,F(xiàn)在不用那么辛苦了,直接使用收割機來抵擋那強大的千軍萬馬。原來農(nóng)民用書信傳遞信息,現(xiàn)在的.農(nóng)民借助一部手機把財富引進(jìn)家里來。原來我們農(nóng)村垃圾遍地,環(huán)境十分惡劣,現(xiàn)在的環(huán)境十分優(yōu)美,在山上可以聆聽牧童的聲音,仿佛在欣賞美妙的音樂。
!短短幾年之內(nèi),我的家鄉(xiāng)竟發(fā)生了翻天覆地的變化。我相信我的家鄉(xiāng)會一天更比一天好!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
這幾天老師給我們布置了看報紙的作業(yè),所以我天天看報,也覺得越來越有意思。
昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞,標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書有點“狠”》
這個新聞講了這兩天,文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡,學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個學(xué)生根據(jù)自己在校情況,發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處,給自己設(shè)立一個小目標(biāo),挑戰(zhàn)的期限為30個在校日。
我覺得他們做得很對,每個人都要給自己定一個小目標(biāo)。曾經(jīng),媽媽也給我定了一個小目標(biāo),媽媽告訴我如果我自己去上學(xué),她就給我買棒冰吃,但是如果失敗,就要為家里拖地一天,那天晚上我做了一個夢,夢到我自己上學(xué)被拐賣了,第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的',我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報,她也贊同,爸爸也贊同,媽媽還說我們的確應(yīng)該給自己定個小目標(biāo),讓自己有點壓力,這樣才會有進(jìn)步。因此我給自己定了個小目標(biāo),并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個目標(biāo)。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我的語文老師姓石,她大約三十多歲,又高又瘦。她穿衣服非常講究,每天都換一身西裝,配上不同顏色的高跟鞋。走起路來“嗒,嗒,嗒”干凈利索。
石老師非常關(guān)心,愛護學(xué)生。上一次期中考試我考得不好,我的'老師找我談話,她走到我的座位前,并沒有批評我,而是和藹地說:“這次不要灰心,下次考好點,你已經(jīng)比以前有很大的進(jìn)步了。”她摸了摸我的頭,又說:“加油!”聽了老師的話,我心里很感動,我暗暗下決心:下次我一定要考八十五分以上。
石老師一向很嚴(yán)厲。上一次,有一個人犯了點小錯誤,老師就把他叫到門口批評他,老師抱著胳膊,盯著他的眼睛,厲聲說:“說你多少次了不改,下次還犯不犯?”那人說:“我下次再也不敢犯錯了。”老師才放了他。
由于石老師要求嚴(yán)格,我們班考的成績在學(xué)校四年級名列第一,有時候名列第二。上課時,我們的坐姿非常端正,紀(jì)律也非常好。我們班得到了校長的表揚,還得到了流動紅旗。
看!我的語文老師就是這樣的,她慈愛又嚴(yán)厲,做事很認(rèn)真,是我們的榜樣,你們的老師呢?
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā).小女孩靜靜的,讓風(fēng)兒吹動她的秀發(fā),這個景象多美啊!這個小女孩也討人喜歡呢!
我愛那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢地前進(jìn)!洶涌的海像發(fā)狂的演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發(fā)出那雄壯的交響樂,洶涌的海像一頭兇猛的野獸,正張開那血盆大口在怒吼著!
有時,海一下子像一位高貴的婦人,有時卻像條龍在天空中飛躍奔馳!有時是發(fā)狂的演奏家,頓然風(fēng)度翩翩,正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低,讓每個人的快樂緊張都隨著樂曲而改變.海是美麗的.,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個萬能的演員:每個角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……
這篇文章描寫了“大!钡拿谰。小作者巧用比喻、擬人等手法,形象生動地寫出了“大!钡钠届o之美和洶涌之美。文章語言優(yōu)美,富有文采,表達(dá)了小作者對“大!钡南矏壑。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
有人喜歡五彩斑斕的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡天高氣爽的秋天。
秋天一來,到處是一片豐收 ,碩果累累的景象。
看,田地里的棵棵稻子被那粒粒顆粒飽滿的稻谷給壓彎了腰。還有那塊棉花地:棉花苞咧嘴一笑就看見了那潔白的牙齒。一陣微風(fēng)吹來田地里就像掀起了層金色的麥浪,稻子就是那金色的大海,而棉花就是白色的浪花。。。。。。
瞧果園地里邊:黃澄澄的橘子,兄妹幾個緊緊挨在一起,難舍難分。紅綠相間的`蘋果好似小女孩的臉蛋;紅彤彤的柿子如同盞盞燈籠;樹上的石榴咧嘴笑了露出了排排瑪瑙般的牙齒。。。。。。在這兒吸一空氣就有一陣香味兒流入心田。
在這個秋高氣爽的季節(jié),菊花開了,它穿上晚禮服走進(jìn)了秋天,很是美麗。楓葉笑紅了臉;桂花也即時送來了‘香檳酒’深深吸一口,好香!
啊,秋之高潔,我欽佩你!秋之瀟灑,我欣賞你!秋之豐實,我期待你!
簡評:"桂花也即時送來了‘香檳酒’深深吸一口,好香!"很不錯的比喻!運用大量比喻、擬人,讓讀者眼前展開一幅金色的畫卷!
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