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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-26 19:05:29 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文匯編15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文匯編15篇

        二年級(jí)作文1

          今天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過(guò)去,所以別人都笑我,說(shuō)我很笨!我記得我的.羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕。∥易叩綃寢屆媲罢f(shuō):“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會(huì)笑我,我們回家吧!”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)厲地說(shuō):“你必須勇敢地面對(duì),不能逃避現(xiàn)實(shí),跳繩作文。”沒(méi)辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到別人都在笑我,小學(xué)二年級(jí)作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求,可媽媽沒(méi)有答應(yīng),還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了300個(gè)。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。

          今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō):“我會(huì)跳繩了!”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。

        二年級(jí)作文2

          童年有的就就是完美的,有的就就是糟糕的,在我的童年的時(shí)光里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。

          那一天,我在外婆叫閑得無(wú)聊,正在這事侯,我的'好朋友芳芳來(lái)了,我趁這天沒(méi)什么事,對(duì)她說(shuō):“芳芳,我們一齊去捉魚好不好!币?yàn)榇丝叹途褪羌倨,芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐,提著小桶,?lái)到小河旁。

          小河的水真清啊,清的仿佛能夠看見(jiàn)河底的鵝卵石,我們變脫掉鞋子,卷起衣袖,走進(jìn)小河。剛走進(jìn)小河,我們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng),樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。

          突然,一條小魚從我身邊游過(guò),芳芳說(shuō):“魚!”我回過(guò)神來(lái),朝水里一看,呀!就就是條小魚,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還就就是被滑走啦。姐姐說(shuō):“別灰心!蔽冶愎臍庥職,用手一抓,便趕快放到桶里,這回它可沒(méi)逃出我的手心。之后我們又看到一條魚,我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這就就是我第二個(gè)戰(zhàn)利品,可這小家伙可真不聽(tīng)話,又蹦又跳,我只好把它放進(jìn)桶里,漸漸的,太陽(yáng)落上了,我們有捕到許多魚。

          在夕陽(yáng)西下的美景中,我們提著我們的戰(zhàn)利品。魚,唱著歡快的歌曲向回家的路走去。

        二年級(jí)作文3

          一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我和張子健、小潔一組,我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù),我呢,負(fù)責(zé)挖坑。

          我們來(lái)到山坡上種樹(shù),我們又高興又緊張,高興的是我們能夠種樹(shù)了,緊張的是種不對(duì)樹(shù),樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開(kāi)始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的'地方,開(kāi)始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來(lái)不費(fèi)力,坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗,她把小樹(shù)放進(jìn)坑里,用手扶著樹(shù)說(shuō):“填啊。”我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始填土,我填好了,張子健也提來(lái)了水,我把土踩實(shí)后,張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。

          中午到了,我們?cè)摶丶伊耍也乓酪啦簧岬刈吡。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小?shù)旁。

        二年級(jí)作文4

          我的爸爸非常的棒!看,他長(zhǎng)著一雙寶石似的小眼睛,他的鼻子高高的,每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉,就能把我逗得哈哈大笑。可是,他生氣的時(shí)候卻非?膳。

          我的爸爸是最能干的。有一次媽媽加班,要很晚才能回家。一放學(xué),爸爸就先開(kāi)車過(guò)來(lái)接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方,他就讓我一個(gè)人去教室里上課,自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后,他又把我接回家。

          吃完晚飯,他又開(kāi)始忙著做家務(wù)。一天下來(lái),他累得滿頭大汗,真辛苦。

          我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次,他帶我去體育中心玩。在一家健身店里,他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步,他跑得好快好快,我怎么追都追不上。

          我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí),他不會(huì)責(zé)怪我,而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目,讓我感到父愛(ài)的`溫暖。

          我的爸爸真的很棒,我愛(ài)他,他也愛(ài)我。

        二年級(jí)作文5

          在夏天一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,劉千千邁開(kāi)大步走向?qū)W校,心情格外開(kāi)朗。

          進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)自己的位子上有一張一百分的試卷,“嘖嘖,我、我、我不是在做夢(mèng)吧?”他開(kāi)始懷疑老師發(fā)錯(cuò)了。但是姓名欄里清清楚楚地寫著:劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時(shí)刻,他無(wú)意中看到了判斷題錯(cuò)了一個(gè),他的臉立刻陰了下來(lái)。又看到同桌趙茜茜考了一百分,心里想:如果告訴老師,我就得不到一百分了;如果不告訴老師,我就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。怎么辦呀?他的誠(chéng)實(shí)的理智和虛榮的私心“打”了起來(lái),最后理智占了上風(fēng)。

          劉千千把試卷拿到老師面前,向老師指出了試卷上的'錯(cuò)誤,并要老師改掉一百分。

          老師拿著試卷,對(duì)劉千千笑了笑,把試卷上的一百分劃去,改成了九十九分。老師說(shuō):“你很勇敢,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤!”

          放學(xué)后,他還不知道為什么這么快樂(lè),因?yàn)檫@是誠(chéng)實(shí)給他的快樂(lè)!

        二年級(jí)作文6

          這天下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍!

          到了垂釣中心,我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來(lái),撒開(kāi)腳丫子一步跑到池塘邊,拿起釣竿,裝上魚餌,甩入水中像模像樣的釣起魚來(lái)。。〈禾斓木吧婷姥!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它們都在向我招手,我不由自主的放下釣竿,跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸釣到魚了,媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚,在陽(yáng)光下閃著90度的金光,把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿,一心一意地釣起魚來(lái)。在我的`不懈努力下,最后釣到了一條肥大無(wú)比的魚,這條魚把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來(lái),我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。

          這次釣魚讓我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收獲。

        二年級(jí)作文7

          五一就就是勞動(dòng)節(jié),這個(gè)節(jié)目我們學(xué)生還有一些出來(lái)社會(huì)奮斗的人都會(huì)放假,而且放假的天數(shù)還不少了,一共放假7天。勞動(dòng)節(jié)的假期這么多令好多人都選取旅游。

          作為學(xué)生的.我,我當(dāng)然也有7天假期了,作為學(xué)生最想念的兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)就就就是勞動(dòng)節(jié),一個(gè)就就是國(guó)慶日,這兩個(gè)季節(jié)都會(huì)放7天長(zhǎng)假,我能夠盡情地玩耍,我每年都會(huì)跟家里人或者朋友們一齊度過(guò)的,放假的前幾天我都會(huì)盡早把所有功課都做完它,然后假期的才會(huì)好好地度過(guò),開(kāi)心地度過(guò)。

          今年我個(gè)性地勤勞,早早就把功課都做完了,然后跟朋友們一齊約好去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我們一大清早就約好了上車地點(diǎn),我們就就是坐巴士去的,這天就就是5月3日,天氣超級(jí)熱,人又個(gè)性得多,我們好不容易最之后到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,迅速買了入場(chǎng)券,眼看面前的景象真就就是嚇了一跳,此時(shí)超級(jí)多人啊,能夠稱為人山人海的,我們玩了十分嚇人的鬼屋,觀看了大象還有其他動(dòng)物,笨豬跳,鴨子賽跑,等等.....還有很多好玩的設(shè)備!最搞笑的就就是笨豬跳,原先豬就就是會(huì)游泳的,嘻嘻!

          我們玩了差不多到6點(diǎn)才肯走,今年的“五一假期”真就就是讓我畢生難忘。

        二年級(jí)作文8

          這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè)的假期,暑假里有許多的趣事。

          暑假時(shí),我和爸爸去游泳;暑假時(shí),我在家里抓了一只蜻蜓;暑假時(shí),我和我的小伙伴們成立了一個(gè)小小的“小神龍俱樂(lè)部”;暑假時(shí),我和爸爸媽媽一起去了少年宮。

          其中,第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂(lè)部”。我們每天都在一起玩,一起討論一些關(guān)于暑假的作業(yè)的題目。其中,第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩,在少年宮里好玩的可多了,有科普世界的光與科學(xué)的機(jī)器,又能源天地的`能源知識(shí)……其中,第三有趣的是我和爸爸去游泳,我們每個(gè)星期天或星期六都會(huì)去我爸爸的公司的公寓那里去游泳,在那里我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。

          暑假可真是有趣,過(guò)得真是棒,不過(guò)馬上就要上學(xué)了。

        二年級(jí)作文9

          春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

          春天來(lái)到了公園里。嫩綠的小草從泥土里冒了出來(lái),它挺著細(xì)細(xì)的腰板,昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風(fēng)出來(lái),小草高興地跳起舞來(lái)!五顏六色的花兒也綻開(kāi)了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,在春風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像一位美麗的少女正對(duì)著河面梳理著長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

          春天來(lái)到了小河里。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見(jiàn)底,小魚在水里游來(lái)游去,捉迷藏,快樂(lè)極了。

          春天來(lái)到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的.棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎著春風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。他們邊放邊笑,開(kāi)心極了。

          春天來(lái)了!春天的景象真美!我愛(ài)美麗的春天!

        二年級(jí)作文10

          今天是我最高興的一天。

          放寒假了,爸爸經(jīng)常跟我說(shuō):“閨女,天下雪,爸爸就帶你一起去堆雪人!”從這以后,我天天都在盼著下雪,可是今年的雪下得太晚了。

          第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。早上七點(diǎn)鐘,爸爸把我叫起來(lái),說(shuō):“閨女,外面下雪了。”吃過(guò)一頓熱氣騰騰的早飯后,我就迫不及待地拽著爸爸的手一起出去堆雪人了。

          爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪,接著借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問(wèn):“爸爸,為什么不借一把干干凈凈的新鏟子呢?”爸爸回答道:“因?yàn),干干凈凈的新鏟子他們是要用它來(lái)鏟雪的。”“哦,我知道了!”

          我們開(kāi)始做雪人了!爸爸先一鏟一鏟地挖雪,挖得足夠多時(shí),把它們聚集在一起團(tuán)成一個(gè)大球做雪人的頭,再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體,之后再用兩個(gè)煤石給雪人配上了一雙黑黑的大眼睛,插上一根小樹(shù)枝做雪人的小嘴巴,找來(lái)一根胡蘿卜做雪人的大鼻子,最后用一個(gè)小桶扣在雪人的頭上做它的.帽子,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了!我歡呼雀躍地蹦跳起來(lái),“謝謝爸爸,這是這個(gè)冬天女兒收到的最好的禮物!”

          今天我好開(kāi)心!真希望明年冬天的雪它會(huì)早點(diǎn)來(lái)!

        二年級(jí)作文11

          今天是六一兒童節(jié),早上起來(lái)媽媽帶我乘車來(lái)到運(yùn)河邊,在那里有一家名叫陶一天的店。

          這是一家做陶藝的店,也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進(jìn)店里我先看了一圈挑中了一個(gè)杯子的模型,接著店里的叔叔就給了我兩條泥條,他讓我把這兩條泥條放在轉(zhuǎn)盤上一圈一圈的盤起來(lái),讓我用一根小的竹尺把盤起來(lái)的`泥條里外刮平整,用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型,然后用一個(gè)刷子轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤把外形拋光潔。接著又用了一點(diǎn)陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起,我還做了一個(gè)小兔子和一個(gè)小貓,在叔叔的幫助下把兩個(gè)小動(dòng)物黏在了手柄和杯口上。接下來(lái)就是拿著吹風(fēng)機(jī)把做好的杯子吹干后拿到涂色區(qū)上色,我選了黃色作為杯子的主色,小白兔跟小貓分別用了粉色和藍(lán)色,整整花了一個(gè)多小時(shí)總算做完了。

          等半個(gè)月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了,今天的節(jié)日過(guò)的真有意思,我很開(kāi)心!

        二年級(jí)作文12

          1月31日,媽媽提著大包小包的東西,一到家連去干嘛都沒(méi)有告訴我,便拉著我的手直奔舅外公舅外婆家!

          一路上,我與媽媽談話中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年!

          到了家,我們很有禮貌按了門鈴,他們好像知道我們會(huì)來(lái)似的.,門鈴才響第一下,門便開(kāi)了!

          他們請(qǐng)我們進(jìn)了屋。哇,好多好多好吃的東西浮現(xiàn)在我們的眼前,還是舅外公他們好,早早地便將豐富的食物準(zhǔn)備好了!我們將我們的禮物送給了他們,沒(méi)想到的是他們也準(zhǔn)備了不少禮物送給我們!

          還有一個(gè)200塊的紅包!我算算從我出生到現(xiàn)在,他們一共花了20xx元,每年過(guò)年都有,我滿月的時(shí)候他們也很大方把200塊給了我!

          當(dāng)他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃開(kāi)心果,便從茶幾下拿出一大包開(kāi)心果給我吃。

          當(dāng)他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我是“三好”學(xué)生,不知道有多高興!

          我從小便跟著媽媽到他們家來(lái)拜年!可他們從來(lái)沒(méi)有一次回絕過(guò)我們!

          我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年,永遠(yuǎn)喜歡!

        二年級(jí)作文13

          一天清晨,我站在窗前,只見(jiàn)窗外飄著鵝毛大雪,像無(wú)數(shù)只白色蝴蝶在空中飛舞,地上、房頂上、樹(shù)上、曬衣架上全都是雪,整個(gè)世界變成了銀裝素裹的海洋,我高興地喊起來(lái):“下雪了,下雪了,終于可以堆雪人了!”

          吃完早飯后,我趕快叫上爸爸和媽媽,我們穿好羽絨衣,戴好帽子、手套和圍巾,來(lái)到樓下的花園。我們先滾了一個(gè)小雪球,又滾了一個(gè)大雪球,然后選了個(gè)位置,把大雪球固定住,再不斷往上加雪,又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋,整個(gè)雪人大約有半人高呢!雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢?我們就地選材,找來(lái)了一些樹(shù)葉,深色的.做成了雪人的眼睛;淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子;長(zhǎng)的做成了雪人的頭發(fā);找了幾片美麗的樹(shù)葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看,我一想,應(yīng)該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上,要了媽媽的圍巾給雪人圍上。!雪人可神氣了。我們圍著雪人開(kāi)心地笑了,還照了很多照片!堆完雪人后,我們一家人在雪地上打雪仗,因?yàn)榈鼗,還摔了好幾跤,但我們還是十分高興。

          過(guò)了一會(huì)兒,我回到家,可心里還是那么美。我心想:“要是明天還下雪的話就可以再堆一個(gè)雪人了,那就太好了!”

        二年級(jí)作文14

          寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天又回來(lái)了。不知什么時(shí)候小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了,給大地披上了一件綠色的新裝。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一陣春風(fēng)吹來(lái),好像在給柳樹(shù)梳頭呢!

          花兒們都迫不急待的開(kāi)放了,想把最美的一面展現(xiàn)給春姑娘看。山上的.杜鵑花開(kāi)了很多,有紅的、白的、粉的,紅的像一團(tuán)火,粉的像個(gè)害羞的小姑娘,白的像剛飄下來(lái)的雪花。迎春花長(zhǎng)滿了綠葉,就像黃色的瀑布,桂花散發(fā)著迷人的香味,讓人聞了神清氣爽。

          瞧,那滿山遍野的果樹(shù)開(kāi)滿了花,粉的是桃花,白的是梨花……我好像看到了滿山遍野的果實(shí)。

          農(nóng)民伯伯也忙著播種了,每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的,我想農(nóng)民伯伯是不是都很喜歡春天呢?我猜農(nóng)民伯伯一定非常喜歡春天,因?yàn)榇禾焓莻(gè)充滿希望的季節(jié),就像一首詩(shī)所說(shuō)的“春種一粒樹(shù)粟,秋收萬(wàn)顆籽!

          我喜歡溫暖的春天,我喜歡美麗的春天,我喜歡充滿希望的春天…… ao ue om

        二年級(jí)作文15

          “知了……”“嘰嘰喳喳……”一聽(tīng)就是夏天來(lái)了。夏天沒(méi)有春天那么春意盎然,沒(méi)有秋天那么涼爽,夏天更沒(méi)有冬天那么寒冷。

          夏天的早晨,陽(yáng)光七點(diǎn)多鐘就已經(jīng)很刺眼了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上唱著不歡快的歌,好像在說(shuō):“這是什么鬼天氣呀?怎么那么熱?”知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

          夏天的中午,照得頭發(fā)都燙手,太陽(yáng)烤得大地火辣辣的,路面像要被曬化一般。聽(tīng)大人們說(shuō),如果在這個(gè)時(shí)候,把一個(gè)生雞蛋埋在沙子里,不一會(huì)兒就能烤熟了,就能吃了。如果往地上澆一盆水,就會(huì)出現(xiàn)幾聲“刺啦”很刺耳的`聲音,不過(guò)很快就會(huì)被蒸發(fā)成空氣。

          夏天的夜晚,有一點(diǎn)涼爽,人們吃完晚飯就去廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。人們?cè)跇?shù)林里舉著手電筒在樹(shù)上捕捉知了猴,所以知了猴才會(huì)越來(lái)越少了。

          “知了……“讓交響曲盡情地演奏吧!

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