【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
兒時(shí)幼稚的我,經(jīng)常幻想著自己變得很富有,買了無(wú)數(shù)糖果。
后來(lái),我漸漸有想法了,我的理想,也變得豐富:
開(kāi)始,我想成為一名警察,除暴安良,弘揚(yáng)正義,多么威風(fēng)!
之后,我又想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,那段時(shí)間,我常常憧憬著能夠與隊(duì)友在綠茵場(chǎng)上一展球技,為國(guó)爭(zhēng)光,多么光榮!
可沒(méi)過(guò)多久,我又很想成為一名教師,傳授學(xué)生知識(shí),培育祖國(guó)下一代,多么幸福!
……
一直到了四五年級(jí),我始終難以樹(shù)立一個(gè)我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事后,思索了一會(huì),問(wèn)我:“嗯,你對(duì)你的理想有什么要求呢?”我回憶了一番之前那幾個(gè)理想,我發(fā)現(xiàn)了它們之間的一個(gè)共同點(diǎn):“第一,我能從中得到快樂(lè),得到收獲。第二,我的理想,會(huì)給其他人帶來(lái)幸福。像警察,像運(yùn)動(dòng)員,像老師!蹦赣H聽(tīng)后,會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“等到你大學(xué)畢業(yè)后,先去從軍吧!薄皬能?”我很是疑惑——媽媽怎么會(huì)想讓我從軍呢?在我當(dāng)時(shí)的印象中,從軍,是無(wú)比勞苦無(wú)比艱辛的。我不敢想象自己從軍后的樣子!盀槭裁匆獜能娔兀俊蔽覇(wèn)道!岸嗫纯磿(shū),多思考思考,你會(huì)得到答案的!蔽毅裸露卮饝(yīng)了。
大概是過(guò)了幾個(gè)月吧,我從書(shū)籍中認(rèn)識(shí)了這么幾個(gè)人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國(guó)家、人民的兵。他們?cè)S多都為國(guó)捐軀,但這也掩蓋不了,他們那一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。他們有的駐扎邊疆,有荒野,有海島,但他們?nèi)粤x無(wú)反顧,因?yàn)檫@是他們的理想,從軍報(bào)國(guó)!
我欽佩他們,我也要效仿他們。或許,我一生難以出人頭地,但是,這也無(wú)關(guān)緊要。只因?yàn)椋褪俏业睦硐。我明白了媽媽的`用意,正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個(gè)字——精忠報(bào)國(guó)。我迅速向媽媽匯報(bào)了我得到的結(jié)論,母親聽(tīng)后,又是點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了笑,說(shuō):“既然你有了這個(gè)理想,現(xiàn)在,就該開(kāi)始行動(dòng)了。作為一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說(shuō)不,生活上要能自理,意志要堅(jiān)定,明白了嗎?”“我知道了,我一定能做到!”
如今,我在不斷閱讀許多軍事方面書(shū)籍的同時(shí),也漸漸在改變自己,努力向著軍人的目標(biāo),前進(jìn)……
我幻想著,自己馳騁疆場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó),保家衛(wèi)國(guó)的情景時(shí),笑了——我是多么驕傲!多么自豪!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我們的語(yǔ)文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披在肩上。她是個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來(lái)氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書(shū)法家寫的。
語(yǔ)文老師好像個(gè)心靈手巧的鎖匠,能夠?yàn)槊课煌瑢W(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙的`打開(kāi)我們心中的鎖,和我們坦誠(chéng)的進(jìn)行交流,為我們解答疑惑。
語(yǔ)文老師的眼神仿佛會(huì)說(shuō)話,一天早自習(xí),她在和一位家長(zhǎng)談話,我們?cè)诮淌依锉銍\嘰喳喳的說(shuō)起話來(lái),老師突然回過(guò)頭來(lái),眼睛里流出嚴(yán)肅的目光,好像在說(shuō):“怎么說(shuō)起話了,是不是沒(méi)有看見(jiàn)老師?
同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”,頓時(shí),鴉雀無(wú)聲。還有一次,語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上講課,結(jié)果我思想開(kāi)小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我,仿佛在說(shuō):“思想開(kāi)小差了吧?我說(shuō)到哪了?”頓時(shí)我非常慚愧,趕快回過(guò)神來(lái)專心聽(tīng)講。
這就是我們可親可敬的語(yǔ)文老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
理想如汗青,一頁(yè)綴聯(lián)著一頁(yè)。貫古今,引未來(lái),韶華載無(wú)盡。
―――題記
有多少人曾想過(guò)成為“舉世榮華換一紙書(shū),閱盡含笑臨風(fēng)不顧“的垂青領(lǐng)袖,又有多少人想過(guò)成為“手掂銀針,浸染凡間愛(ài)恨”的醫(yī)師,還有多少人想過(guò)成為“一顧傾人城,再顧傾人國(guó)”的`絕色佳人。
可我卻想成為一個(gè)普普通通的古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。
琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽(tīng)?山水響馀哀。在將琴技傳授于學(xué)生之時(shí),我會(huì)告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會(huì)譜曲人當(dāng)時(shí)所感所想,對(duì)琴聲的熱愛(ài)要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。
偶爾在教學(xué)結(jié)束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時(shí)斷”的無(wú)奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無(wú)益,未妨惆悵是清狂?
曲終惘結(jié),琉璃夢(mèng)散。
理想使我坦然平靜地面對(duì)風(fēng)浪,使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會(huì)為自己這么個(gè)純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來(lái)把琴技傳授給自己的學(xué)生,愿得此曲不會(huì)散。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
媽媽快到母親節(jié)了,我要給你講一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的小故事。
媽媽您還記得嗎?有一次,我在學(xué)校的時(shí)候,我少喝了水,而且還有時(shí)晚上不蓋被子,就有一天,突然,我就給發(fā)燒了,您就從遙遠(yuǎn)的家里跑到這里,來(lái)把我?guī)Щ丶,我那時(shí)我燒的非常的厲害,到了家,您就立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院,給輸液,一輸液差不多就是一上午,好幾個(gè)小時(shí),而您就在這里一直的等,我想買什么您就給我買什么,沒(méi)次數(shù)也您就在我的身邊不離開(kāi)我,每次晚上睡覺(jué)的時(shí)候,你就先給我把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,每天,水一好,就先給我倒杯熱水給我喝,每天都做我最喜歡的吃的菜,我喜歡吃的,有的您不愛(ài)吃,但您還是堅(jiān)持著吃。有一次,一個(gè)人欺負(fù)我,而您就去說(shuō)他,保護(hù)著我,從不讓人欺負(fù)我。我還小的時(shí)候,我把澆花壺給弄壞了,您沒(méi)有說(shuō)我,而您就是教育我做么做人,知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子,您給我說(shuō)了許多的`好話,我還記著。那次在學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師說(shuō)了我的粗心,您就是在教導(dǎo)我,現(xiàn)在,我比以前好多了。您一直照顧了我11年,而您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)累。從這幾件事上,您給了我無(wú)數(shù)的愛(ài),我感覺(jué)到了您的母愛(ài)。
媽媽,以后我會(huì)向您一樣照顧您,您就是我最好的媽媽。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
哎,人人都說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺的人最好,沒(méi)有煩惱,而我呢,則是后者,凡事都想想想,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
我是個(gè)女生,女生最煩惱的'是什么呢,是自己的外表和體重,我也一樣。
自從今年過(guò)年開(kāi)始,我的體重就暴漲。不是我吃得有那么多,和以前一樣的飯量,為何就從瘦子變成胖子了呢/為此我可是煞費(fèi)苦心,天天拾到啥減肥方法,都是我就沒(méi)做過(guò)。如果時(shí)間可以重來(lái),我肯定天天運(yùn)動(dòng)。天天想著別人多么多么瘦,看看我自己一身的肥肉,想哭的心都有了。而且現(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們正面臨小升初考試,我天天想著;我怎么那么胖,我就是一只豬,連成績(jī)都下降了不少,真心地倒霉,也天天悶悶不樂(lè),看見(jiàn)別人的好身材,我就羨慕,想當(dāng)初,我也苗條呀。可往事已成云煙,現(xiàn)在的我,唉,誰(shuí)能來(lái)拯救,撫慰我這顆受傷的心靈。
你說(shuō),我該咋辦呢。
涼拌唄.
好煩啊。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無(wú)頭緒的亂闖,那么你就會(huì)再人生的道路上迷失。 我的理想很簡(jiǎn)單,那就是寫作。我愛(ài)寫作,我從一年級(jí)開(kāi)始就是班里的語(yǔ)文小才女,老師說(shuō)我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。我寫作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜懽鳟?dāng)成是一種愛(ài)好,我需要用心去面對(duì)它,用筆將它描繪出來(lái)。
長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫好多的小說(shuō),讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的女媧一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的'筆尖下蹦出來(lái),這種感覺(jué),就像是母親面對(duì)剛生下來(lái)的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺(jué),更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛(ài)好,這樣才不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味了。
寫作,這就是我的理想!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
感謝你曾經(jīng)看輕我
在人生的旅途中,難免會(huì)遇到一次又一次的挫折。身處逆境,總會(huì)有一些人會(huì)嘲笑你,蔑視你。面對(duì)別人的輕視,你是選擇逃避,從此一蹶不振,還是選擇奮起,以回?fù)魧?duì)方的輕視?我選擇了后者。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我自信滿滿地以為會(huì)拿90分,結(jié)果卻給了我當(dāng)頭一棒——我只得了69分!我如遭雷擊,腦袋里盡是些逃脫父母的法子:藏試卷、改分?jǐn)?shù)、謊稱沒(méi)有考試……以至于上課一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課鈴響了,我們班的搗蛋大王黎躍倫走過(guò)來(lái)對(duì)我嘻笑道:“沒(méi)想到大名鼎鼎的陳笑吟也會(huì)落得如此下場(chǎng),真當(dāng)是一切皆有可能。 蹦欠N語(yǔ)氣,那種眼神,讓我怒火中燒,我正想沖上去揍他,質(zhì)疑聲,嘲笑聲接踵而至,使我心煩意亂。
有史以來(lái)的最低分使我的心情從高山跌到低谷。回到家中,我還是沒(méi)有勇氣將試卷拿出來(lái)。忽然間,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:這張?jiān)嚲砦疫是暫時(shí)不要給父母看了,我要證明自己,我要讓那些蔑視我的人不敢再看輕我!
就這樣,我每天在課堂上全神貫注,寫作業(yè)時(shí)不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),夜里,我的.臥室里總是執(zhí)著地亮著一盞燈……我遨游在知識(shí)的海洋里,忘記了陀螺,忘記了電視,忘記了知音漫客……
終于,我在多次考試中大放光彩,97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了,一舉突破了我一直以來(lái)的平均分?jǐn)?shù)。這一刻,手中薄薄的試卷變得沉甸甸的。
我想對(duì)曾經(jīng)嘲笑我的人說(shuō),謝謝你曾經(jīng)看輕我,因?yàn)槟愕淖I諷不僅讓我?jiàn)Z回了可以證明自己的分?jǐn)?shù),更讓我懂得了,一個(gè)人只有在艱苦的磨礪中才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。
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