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        期中考試作文

        時(shí)間:2024-10-09 20:45:48 中考 我要投稿

        實(shí)用的期中考試作文7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的期中考試作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的期中考試作文7篇

        期中考試作文 篇1

          晚上馮老師利用打?qū)懙臅r(shí)間,發(fā)了一下這次期中考試成績(jī)的獎(jiǎng)狀,真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,失望的是沒(méi)進(jìn)前三名,高興的是我進(jìn)前十名了,前十名是有獎(jiǎng)狀的。

          老師先讓我們統(tǒng)計(jì)自己的分?jǐn)?shù),也就是閱讀的分?jǐn)?shù)加上作文的分?jǐn)?shù),再加上奧數(shù)的分?jǐn)?shù)加上數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)最后加上英語(yǔ)的分?jǐn)?shù),我的總分?jǐn)?shù)是348分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很滿意,過(guò)了一會(huì)老師統(tǒng)計(jì)完以后,我們就開(kāi)始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發(fā)了數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)狀了,數(shù)學(xué)我排第七,有點(diǎn)落后,不知道怎么回事,發(fā)完獎(jiǎng)狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說(shuō):“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎(jiǎng)狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒(méi)有過(guò)獎(jiǎng)狀,”聽(tīng)完她說(shuō)的話,我心里對(duì)自己的分?jǐn)?shù)始終不滿意,心里總是開(kāi)心不起來(lái),老師給我發(fā)獎(jiǎng)?wù)障嗟?時(shí)候我也是假笑的,應(yīng)該是因?yàn)樵瓉?lái)都是前三名,而這次卻考了個(gè)第六七名吧,沒(méi)關(guān)系,回家爸爸媽媽也不會(huì)多說(shuō)我的,因?yàn)槲腋鸂敔斦f(shuō)過(guò)我要考前十五名,就算要說(shuō)我,我也是應(yīng)該的我這次真是退步了。

          

        期中考試作文 篇2

          我在三年級(jí)時(shí),期末考試居然沒(méi)考上95分,就連90分都沒(méi)有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張?jiān)嚲肀旧砭秃芎?jiǎn)單,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會(huì)越簡(jiǎn)單越容易考差,這樣我才感到慚愧。

          可我沒(méi)當(dāng)要考試時(shí)心里緊張,考試時(shí)心里心平氣和,當(dāng)考完試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項(xiàng)目就是數(shù)學(xué),我最討厭的`也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。

          媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒(méi)辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對(duì),這樣下來(lái)兩個(gè)月了,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒(méi)有學(xué)得更好,這說(shuō)明我沒(méi)有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對(duì)我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

          唉,我為什么沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒(méi)當(dāng)這樣想時(shí),我還是感到討厭數(shù)學(xué)。

        期中考試作文 篇3

          我把手輕輕的按在胸口,感受著皮膚和血液下‘鏗鏘有力’的心跳聲,這讓人心神蕩漾的心跳聲,這讓人無(wú)法忘懷的心跳聲,這讓人珍惜的心跳聲。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,第一次看到屬于這個(gè)世界的光亮?xí)r,心跳就已經(jīng)在陪伴我了,它是父母給予我最珍貴的禮物——生命。沒(méi)有生命,我什么都看不見(jiàn),什么都無(wú)法感受,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)鏗鏘有力的心跳聲,意味著一切。

          我們奔跑在通往學(xué)校的路上,周圍的樹(shù)木快速的往后倒退著,腳下的泥土被印上鞋印,路旁的積水迸出水花。呼吸著清晨的空氣,耳邊穿來(lái)幾聲清脆的鳥鳴。心臟撲通——撲通的跳動(dòng)著,在大家的眼里,這是上學(xué)時(shí)再普通不過(guò)的日常了,但是對(duì)于世界上一部分的人來(lái)說(shuō),這是多么夢(mèng)寐以求的幸福。

          他不能奔跑,不能打籃球,不能悲傷的哭泣,不能開(kāi)心大小。他的心臟承受不了這么大的負(fù)擔(dān),對(duì)于這個(gè)心臟衰弱的男孩來(lái)說(shuō),奔跑是多么的令人渴望,大笑是一個(gè)多美妙的決定,就算是眼淚,也是如此的稀少。我們的日常對(duì)他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈,抱怨著訓(xùn)練是多么的令人討厭。而他落寞的盯著地上,渴望著與我們一起奔跑。

          啊,我珍貴的心跳,有力的心跳,平凡的心跳,你是多么讓我感激。我不知道該怎么用語(yǔ)言來(lái)形容心跳帶給我的生命的珍貴,帶給我健康的身體的喜悅,帶給我無(wú)限快樂(lè)的感激,這是對(duì)心跳一種不可名狀的感情,是一種深藏于每個(gè)人心中的感情,是一種值得所有人珍惜的感情。我感受著我的'心跳,關(guān)注著那悅耳的生命之音。陪伴著我的熟悉的心跳,不曾注意的陌生的心跳,充滿力量的富有朝氣的心跳,回蕩在我的胸腔中,久久的讓人無(wú)法忘記它所帶來(lái)的禮物。我珍惜我著所擁有的心跳,你呢?

        期中考試作文 篇4

          今天是期中考試是,考試分為三項(xiàng):上午考語(yǔ)文、數(shù)學(xué),下午考英語(yǔ),這真是太激動(dòng)了,我們半個(gè)學(xué)期的心血就在這場(chǎng)考試中來(lái)決定了。

          先考的是數(shù)學(xué),還沒(méi)有發(fā)卷之前,我的心就砰砰直跳,按捺不住自己的內(nèi)心。但是我想到了李老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“不要緊張,把心平靜下來(lái)”當(dāng)考試卷發(fā)到我的手里的時(shí)候,我開(kāi)始認(rèn)真得看題,當(dāng)廣播開(kāi)始答題時(shí),我就開(kāi)始做了。十分鐘、三十分鐘、六十分鐘,還差最后十分鐘了。我也把卷子做完了,開(kāi)始檢查。當(dāng)收卷去上廁所的.時(shí)候,才知道自己的疏忽,現(xiàn)在丟掉了一分。

          我們上完廁所,開(kāi)始考語(yǔ)文了。語(yǔ)文分為兩類,一類是閱讀部分,五十分,一類是寫作部分,五十分。當(dāng)我開(kāi)始做寫作部分的大的時(shí)候,我寫出了主題:讀書的快樂(lè)。

          下午是考英語(yǔ)的時(shí)間。當(dāng)聽(tīng)力的老師讀聽(tīng)力的時(shí)候,有一道題我沒(méi)有聽(tīng)好,瞎蒙的,也不知道對(duì)不對(duì)。英語(yǔ)真是太難了,有好幾道題我都空著。

          今天真是好刺激啊,我希望可以考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù)。

        期中考試作文 篇5

          今天,我就要期中考試了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

          寫考前的準(zhǔn)備,如能把如何準(zhǔn)備寫得稍詳細(xì)一點(diǎn)會(huì)更好。

          我一進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考老師就讓我班的同學(xué)和我隔一個(gè)一坐。這時(shí),鈴聲響了起來(lái)。監(jiān)考老師就從檔案袋里面拿出期中考試的.卷紙,“寫上班級(jí)和姓名就可以答卷了!北O(jiān)考老師說(shuō)。于是,我就開(kāi)始認(rèn)真地答卷。我已經(jīng)答完了,我就開(kāi)始仔細(xì)地檢查我答過(guò)的每一道題。當(dāng)我檢查到第六道大題當(dāng)中的第二小題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這道題的得數(shù)不對(duì)呀!我連忙改正過(guò)來(lái)……中間省略地似乎才是重點(diǎn)哦。

          我這次期中考試一定考出個(gè)好成績(jī)!

          有信心是好事。

        期中考試作文 篇6

          五月的校園里,到處都是淡淡的花草樹(shù)木的清香。后山的槐樹(shù),當(dāng)你從它身旁走過(guò)時(shí),那串串百花,正輕輕的搖動(dòng)著,淡淡的味道,就像花的顏色,你感覺(jué)到了嗎?

          當(dāng)春天到來(lái)時(shí),校園被點(diǎn)綴了淡淡的綠色,每到星期四下午,我都會(huì)跟同學(xué)在校園里走走,我們?nèi)チ四莻(gè)公寓后面的小山丘,那兒種了很多植物,有已經(jīng)萎謝了的菊花,也有迎春花,還有許多說(shuō)不出名字的話。我們走上了那個(gè)小小的臺(tái)階,山上的槐樹(shù)很美麗,新綠的葉子,看上去十分舒服,樹(shù)枝上掉著一串串淡淡的白花,有風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕搖曳著,那柔美的身軀,好像在撫摸著我們。槐樹(shù)旁還有一種樹(shù),朋友說(shuō)它的果實(shí)叫桑椹,我看那樹(shù)上果真結(jié)了一個(gè)個(gè)青青的果子,它們那么小,和葉子混在了一起。朋友告訴我,夏天的時(shí)候,果子就會(huì)成熟,它的顏色跟梅子一樣,吃到嘴里,還有股淡淡的甜味?粗蔷G色的桑椹,嘴里有種青澀的感覺(jué),我們摘下一個(gè)青色的桑椹作為那時(shí)的留念,把那些清香,留在了心里。

          夏日終于來(lái)臨,公寓后的木芙蓉開(kāi)滿了花,你見(jiàn)過(guò)這樣奇怪的樹(shù)嗎?一棵樹(shù)上開(kāi)了兩種顏色的花,紅色的`和白色的。于是有空的時(shí)候,我們就會(huì)去看那奇怪的花,木芙蓉不會(huì)落花瓣,落下的都是一朵朵紅色的干花,多么美麗而神秘的樹(shù)。∵@所謂的神秘,給我們那稚嫩的心靈里,留下了淡淡的清香。美好的夏日,到處都是那淡淡的木芙蓉的清香,飄在了大家心里……

          我們摘下兩片粉色的木芙蓉花瓣,夾在自己最心愛(ài)的書間……

          也許有一天,我會(huì)忘記這些美好的事,我的書間之花,落下那被遺忘的花瓣……

          當(dāng)我再去翻開(kāi)自己最心愛(ài)的書頁(yè)時(shí),就會(huì)看見(jiàn)那孤獨(dú)的粉色花瓣枯萎在書頁(yè)間,但它仍保留著那淡淡的清香……

        期中考試作文 篇7

          生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)理念。試題沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤,表述嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有錯(cuò)漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實(shí)際,符合初中教學(xué)實(shí)際。試題突出了對(duì)學(xué)生基本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的內(nèi)容,沒(méi)有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

          1.知識(shí)分布比較合理,且重點(diǎn)突出。知識(shí)覆蓋面較廣,突出了重點(diǎn)。注重基礎(chǔ)知識(shí)的`考查,突出主干知識(shí)。試題以基礎(chǔ)題為主,注重對(duì)生物學(xué)基本知識(shí)、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn)。

          2.符合學(xué)習(xí)規(guī)律,體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅(jiān)持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學(xué)性,人文性、導(dǎo)向性,同時(shí)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

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