實(shí)用的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇1
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美麗的畫(huà)。滿園鮮花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻。路旁的大樹(shù)綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂、萬(wàn)木爭(zhēng)榮。兩只小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢中一邊梳理著篷松的羽毛，一邊唱著悅耳的歌兒。
一天，小東和明明在樹(shù)林里玩。小東正在專(zhuān)心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹(shù)下乘涼，突然一坨鳥(niǎo)糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，他又隱隱約約看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)正向他做怪像呢。小東暴跳如雷，一氣之下爬上大樹(shù)捅掉鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)失望、驚恐的飛走了。
這時(shí)，明明跑了過(guò)來(lái)大聲喊道：“快下來(lái)�！毙|下來(lái)后，明明又對(duì)小東說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)�！�
小東知道錯(cuò)了。小東很內(nèi)疚地說(shuō)：“我們應(yīng)該怎樣把小鳥(niǎo)引回來(lái)呢？”明明一言不發(fā)，連忙爬上大樹(shù)，把自己心愛(ài)的小草帽放在樹(shù)杈上，又放了一些毛茸茸的.樹(shù)葉做成了一個(gè)溫暖、牢固的鳥(niǎo)巢。
遠(yuǎn)處的兩只小鳥(niǎo)看到自己又有了一個(gè)嶄新的家，就高興地唱著歌又飛回來(lái)了。小東和明明高興的又跳又笑。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，這是你們永遠(yuǎn)的家園，我們永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你們了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇2
亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。樹(shù)上有個(gè)美麗的鳥(niǎo)窩，里面住著五只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。每天清晨，鳥(niǎo)寶寶都會(huì)對(duì)著亮亮家的窗戶，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“亮亮，快起床，要上學(xué)去了�！�
有一天，鳥(niǎo)媽媽到外面找蟲(chóng)子去了。忽然，亮亮聽(tīng)到小鳥(niǎo)的尖叫聲，就急急忙忙地跑到窗戶前一看，一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著鳥(niǎo)窩。不好！小鳥(niǎo)有危險(xiǎn)。亮亮連忙跑進(jìn)廚房，抓了一條新鮮的大魚(yú)，朝著貓咪扔了過(guò)去。貓咪一看，是它最?lèi)?ài)吃的`魚(yú)，一咕嚕從樹(shù)上跳了下來(lái)，叼著魚(yú)跑回家去享用它的鮮魚(yú)大餐去了。
鳥(niǎo)寶寶得救了，它們又在鳥(niǎo)窩里快樂(lè)的唱起歌來(lái)了，嘰嘰喳喳的，正好聽(tīng)呀！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇3
有一天，我們一家出去玩，爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說(shuō)：“笑笑，我們養(yǎng)只鳥(niǎo)吧！”我爽快地答應(yīng)了。
我們把小鳥(niǎo)買(mǎi)回了家，小鳥(niǎo)又蹦又跳的，我給它吃蘋(píng)果、吃蟲(chóng)子、還喂它喝水，它很喜歡我。
到了立夏，我們把它放在屋子里，讓它吃東西、學(xué)說(shuō)話、練習(xí)飛翔，它慢慢地長(zhǎng)大了，生了一窩小鳥(niǎo)，我高興地蹦了兩尺高，小鳥(niǎo)們還不會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽天天給小鳥(niǎo)們喂食，我把一盒蟲(chóng)子放在門(mén)邊，鳥(niǎo)媽媽就更方便了。
小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，我和爸爸把鳥(niǎo)籠子改成了舒適的小鳥(niǎo)窩。換了新環(huán)境的'小鳥(niǎo)一家更活潑了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你小主人。”看到它們開(kāi)心的樣子，我也笑了。
轉(zhuǎn)眼間到了秋天，鳥(niǎo)媽媽要幫小鳥(niǎo)們?nèi)ゴ笞匀涣�，我既傷心又舍不得，我把小鳥(niǎo)們和鳥(niǎo)媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥(niǎo)們撲扇著翅膀飛走了，我好想再看它們一眼，再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們一定要好好生活！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇4
一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥(niǎo)。
公園里到處盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，小明和爸爸在鮮花旁邊看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，大樹(shù)上面有一只小鳥(niǎo)，在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過(guò)去，拿著網(wǎng)子扣住了小鳥(niǎo)。這時(shí)，爸爸在一邊微笑著說(shuō)：“我們不能亂抓小鳥(niǎo)，要保護(hù)大自然�！�
其實(shí)小明也不忍心看見(jiàn)小鳥(niǎo)害怕的`樣子，最后，還是戀戀不舍地將小鳥(niǎo)放飛了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇5
周末，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里，林老師說(shuō)：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。
是！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的。突然嗒的一聲，從樹(shù)上的'鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo)，小軍看見(jiàn)了，就把它捧在手里，想：老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)能消滅害蟲(chóng)，我還是把小鳥(niǎo)送回它的家里吧！
想到這里，小軍一手托住小鳥(niǎo)，一手拉住樹(shù)枝，輕輕一躍，跳到了樹(shù)枝上，把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，大哥哥。小軍聽(tīng)了，跳下樹(shù)枝，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！說(shuō)完，小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇6
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，我一下子就被兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛(ài)呀！
我給小鳥(niǎo)們倒水的時(shí)候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開(kāi)心極了！每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的'竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來(lái)，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺(jué)的時(shí)候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次，我過(guò)去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽(tīng)到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見(jiàn)是我又平靜了下來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開(kāi)你！”
我家的小鳥(niǎo)是那么可愛(ài)！我多么希望有更多的小鳥(niǎo)啊，我愛(ài)你，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇7
一天，小明在公園里抓了一只鳥(niǎo)，用繩子綁住了它的`腿，牽著它在公園里玩。小鳥(niǎo)拼命的撲打著翅膀，好像想要飛走，可是他掙脫不了那條線。
玩著玩著，小明看見(jiàn)了一個(gè)警察在給一個(gè)小女孩擦眼淚。因?yàn)樗改缸呱⒘耍也坏郊�。警察�?duì)小女孩說(shuō)：“你別哭，我們一起去找你媽媽把。”,小女孩聽(tīng)了不哭了。
小明看見(jiàn)他們慢慢地走遠(yuǎn)了，心想：小鳥(niǎo)也一定很急，因?yàn)樗蛬寢屪呱⒘�，我�?yīng)該把它放了。
于是，小明解開(kāi)小鳥(niǎo)腿上的繩子，把小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)飛走了，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
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