精選二年級(jí)作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
哈哈！看了題目，你會(huì)以為我哥哥是一個(gè)名副其實(shí)的變臉人吧。對(duì)！我的哥哥決對(duì)是一個(gè)變臉人。
那一天早上，爸爸對(duì)我和哥哥說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒我?guī)銈內(nèi)|莞看電影，再打一會(huì)兒游戲機(jī)，最后去吃烤肉！”哇！話音剛落，哥哥的臉360度大轉(zhuǎn)變，變成了一副欣喜若狂的樣子，簡(jiǎn)直看不出他剛剛那副無(wú)所事事病懨懨的樣子。一路上，哥哥開(kāi)心的不得了。不過(guò)這也難怪，因?yàn)樽罱壹易罱[“禁止電視，電腦的死亡禁止令”兒童版，所以，這次去打游戲機(jī)哥哥是開(kāi)心過(guò)頭了。
第二天，哥哥還想去打游戲機(jī)，就去問(wèn)爸爸：“爸爸，今天可不可以再去打游戲機(jī)��？”“不可以��！我和你媽媽說(shuō)好了，今天帶你們?nèi)ニ缮胶W(xué)習(xí)踩單車啊！”��？哥哥心里苦笑一聲，臉也因這心理而再次360度大轉(zhuǎn)變，變的.愁眉苦臉的。真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一路上，哥哥恨不得下車，飛奔回家�？墒牵谒缮胶䦟W(xué)單車時(shí)，哥哥的摔跤，起身不知做了多少次，終于學(xué)會(huì)了單車，哈！他得意的很，一口氣沖回停車場(chǎng)，再那饒了幾個(gè)來(lái)回，他一臉的得意。
這就是我哥哥的拿手好戲——變臉！
二年級(jí)作文 篇2
媽媽自己做軋雜糖我來(lái)包糖紙。
一開(kāi)始媽媽切牛軋?zhí)翘罅�。我在紐糖紙子的時(shí)候，兩頭只能紐一點(diǎn)點(diǎn)，我一放手就被撐開(kāi)了。整顆糖看起來(lái)胖胖的，樣子非常的'難看。
媽媽調(diào)整了一下，這一次切小了一些，結(jié)果太小了。糖紙兩邊留的太長(zhǎng)了。整顆糖看起來(lái)瘦瘦小的給人感覺(jué)就不好吃。
最后媽媽終于切出合適的大小的糖。很好看，我包出來(lái)的糖果一個(gè)個(gè)非常好看，就像一個(gè)一只只蝴蝶結(jié)。
包糖低看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做要做漂亮也不容易呢!
二年級(jí)作文 篇3
今天天氣很好，小花鹿來(lái)到草地上吃草。
草地上鮮花朵朵，旁邊還有一排排綠葉，美麗極了！
忽然，老虎聽(tīng)到有腳步聲，就趕快躲了起來(lái)，原來(lái)是一只小花鹿悠閑地朝這邊走過(guò)來(lái)。老虎躡手躡腳地走到了小花鹿的身邊，正準(zhǔn)備撲向小花鹿的時(shí)候，小花鹿機(jī)靈的'撒腿就跑，他一邊跑一邊喊：“救命啊，救命啊！老虎來(lái)了！”正在這時(shí)小花鹿發(fā)現(xiàn)他的前面有一頭大象，小花鹿連忙跑過(guò)去向大象伯伯求救，大象伯伯趕快用鼻子吸水使勁向老虎噴去，老虎只能灰溜溜的走了。
小花鹿對(duì)大象伯伯說(shuō)：“以后我一定會(huì)報(bào)答你的，我也會(huì)向你學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為的精神，去幫助更多的動(dòng)物！”
二年級(jí)作文 篇4
今天上午，我們進(jìn)行了“我編我演”的活動(dòng)。我忘準(zhǔn)備活動(dòng)了，我只能當(dāng)裁判了。我在看同學(xué)表演的時(shí)候，有的同學(xué)表演的可好呢，比如：馮怡寧，孟匯雅等等，我很羨慕他們。
今天進(jìn)行“我編我演”過(guò)后，我的.心情是很開(kāi)心的。如果下次還有這種活動(dòng)，我一定積極參加，如果老師讓我來(lái)表演，我一定能表演的很好。今天我們舉行的活動(dòng)是非常有意義的。
二年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張，寒假給我?guī)?lái)太多的快樂(lè)，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦子里想著開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的做完了嗎，明天要帶什么東西，同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了。
第二天下午，我把書包整理好，我對(duì)了一遍又一遍，生怕少帶了一樣?xùn)|西，一路上，我的心情很激動(dòng)，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè)，一看到教師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本，就知道同學(xué)們來(lái)的'比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè)，嚴(yán)格的李教師不放過(guò)每一位同學(xué)，我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員，早知今日，何必當(dāng)初。
回到寢室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué)，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書，高興地翻來(lái)翻去，語(yǔ)文第一課《草原》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛看到了美麗的大草原，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力！
二年級(jí)作文 篇6
暑假里，爸爸媽媽帶我來(lái)到了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)。
那天早上，我們坐索道上了山。黃山樹(shù)木茂盛，特別是那一棵棵姿態(tài)各異的松樹(shù)，吸引了無(wú)數(shù)游客拍照留念。我還見(jiàn)到了“猴子觀�！薄ⅰ帮w來(lái)石”等怪石。
午飯后，我們要去登光明頂。媽媽告訴我，光明頂海拔１８４１米，是黃山的第二高峰呢！我自信地說(shuō)：“我一定要登上頂峰！”我和小伙伴一起，拄著登山杖，向光明頂進(jìn)發(fā)了。我們走了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，繞了一個(gè)又一個(gè)彎，累了就停下來(lái)喝口水，休息一會(huì)兒，然后又繼續(xù)攀登。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)老奶奶，她笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，光明頂馬上就到了，加油！”我們聽(tīng)了更是信心百倍，鼓起勇氣加快了步子。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的.攀登，我們終于登上了光明頂，我和小伙伴大聲歡呼著：“我們成功了！”爸爸媽媽也直夸我們真勇敢。
站在光明頂上，我望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的天都峰和蓮花峰，還有連綿起伏的群山。
二年級(jí)作文 篇7
我的最愛(ài)是夏天，可是因?yàn)榛�，因�(yàn)榧幽么螅乙矏?ài)上了冬天，真的，難道不美嗎？就像童話一樣，在冬天，所有的人，所有的物，都穿上了純凈的白色的雪絨花，毛茸茸的.，憨態(tài)可掬，我們，我們要休息一下，我們貓冬，躲在溫暖如春的室內(nèi)，看書，看電視，聽(tīng)音樂(lè)，讀書會(huì)，講座，電影，各種博物館，各種展覽，各種演出，游泳，健身房……
有時(shí)候，我們也可以出去玩，滑冰，滑雪，或者參加蒙特利爾，這個(gè)最可愛(ài)最有童心的城市的各種戶外熱鬧：冰雪節(jié)，燈光節(jié)。
今年的燈光節(jié)規(guī)模越發(fā)大了，主題是美食，這種消息對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太幸福了呀！
二年級(jí)作文 篇8
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的噴水池。
水池的中央有一座假山，是“山”字的造型，山的左側(cè)寫著一列字，寫的是：“山不在高有仙則名”，山的右側(cè)也寫著紅色的字：“水不在深有龍則靈”。山的前面 有兩只仙鶴，一只要降落，一只要起飛，降落的.那只仙鶴的翅膀是向下的，好象在說(shuō)：好餓呀！我要找點(diǎn)東西吃�！逼痫w的那只仙鶴翅膀向上揚(yáng)起，好象在說(shuō)：“朋 友們等等我，我來(lái)了。”水池是橢圓形的，水池的邊上有一圈白色的樁，水池里有清清的水，水里有一些小魚，小魚們?cè)谟蝸?lái)游去好象在玩捉迷藏的游戲，還有的穿 山洞，魚兒們玩的真開(kāi)心。
我喜歡這個(gè)噴水池。
二年級(jí)作文 篇9
天陰沉沉的，雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。爸爸媽媽出外辦事去了，留下我一個(gè)人孤孤單單的。
為了消除內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞，我連忙做作業(yè)，作完作業(yè)我又拿出玩具獨(dú)自玩了起來(lái)。玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)意思，我便干脆打開(kāi)電視看了起來(lái)。只見(jiàn)電視里出現(xiàn)了這么一個(gè)鏡頭，一個(gè)阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，有的甚至連手腳都由家長(zhǎng)給洗……這樣下去，這些孩子會(huì)成為什么樣的人呢？”
咦！奇怪，電視里說(shuō)的小孩怎么和我一樣呢？我看了看屋子，地上到處是我的鞋子和玩具；茶幾上像開(kāi)了個(gè)雜合鋪；沙發(fā)被我弄得亂七八糟……這樣下去，我不也成了一個(gè)好吃懶做的`人了嗎？于是，我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地?cái)[在鞋架上，接著把滿地的玩具全部收在玩具箱里，然后把沙發(fā)拉好，沙發(fā)巾鋪平，再把書桌上的書整理好。下一步干什么呢？先掃地，再擦桌子，最后拖地。想好后，我連忙拿來(lái)笤帚，從臥室到客廳到走道仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍。掃完后我又找來(lái)毛巾、盆，把茶幾、條柜、書桌擦得干干凈凈。最后，再把拖把淋濕，從里到外認(rèn)真地拖，直到把地板拖得像面大鏡子我才停止。
看著自己收拾干凈的屋子，我的心里比吃了蜜還甜。
雨還再下，爸爸媽媽也還沒(méi)有回來(lái)，可我再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以“收拾房間”這一平凡的生活小事為題材，真實(shí)、具體地寫出了收拾房間的經(jīng)過(guò)。從字里行間可以看出小作者是個(gè)獨(dú)立自主的好孩子。
二年級(jí)作文 篇10
我的故鄉(xiāng)是陽(yáng)江，我最愛(ài)的楊梅。
細(xì)雨如絲，一顆顆楊梅貪婪地吮吸著春天地的甘露。它們帶著歡笑在春天長(zhǎng)大。
楊梅的.形狀是圓圓的，楊梅的果肉像鮮血一樣鮮紅紅嫩的果肉，我一吃起楊梅就會(huì)越吃越多。如果你喜歡吃楊梅那你可不要像我一樣吃得太多，應(yīng)為吃得太多會(huì)呀酸的。
楊梅雖然好吃，可是不要吃得太多哦！我愛(ài)楊梅，更愛(ài)我的故鄉(xiāng)陽(yáng)江！
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