【熱門】二年級(jí)的春天作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)的春天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)的春天作文 篇1
春天不知不覺地來到了，天氣漸漸暖和起來。
小草從泥土中鉆出來，伸開手腳，柳樹披上了綠衣裳。果園里，杏花開了，飄來陣陣清香。田野里，麥苗綠油油的一片。
花園里的花兒爭(zhēng)先開放，五顏六色。有粉紅的、杏黃的、淡青的，好看極了！幾只蜜蜂“嗡嗡”叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
操場(chǎng)上，小朋友們穿上了毛衣、毛褲，臉上漾著笑。有的在放風(fēng)箏，有的在翻筋斗，還有的在賽跑。星期天，我約了幾個(gè)小伙伴來到廣場(chǎng)，跳呀，蹦呀，好不快活！我們一邊玩兒，一邊討論新年的`打算。
是的，“一年之計(jì)在于春”。春天充滿了生機(jī)和希望。
二年級(jí)的春天作文 篇2
春天的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)離近了，冬天悄悄的離開了。在這春暖花開的季節(jié)，姥姥帶著我和姐姐到農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里玩。
進(jìn)了大門向西走沒多遠(yuǎn)，我們就看到一片花的海洋，有似樹非樹的迎春花，黃色的花瓣，雖然不像其它花那樣喜慶，但也很有自己的特點(diǎn)。還有紫荊花，它那艷麗的紫色讓人想到一位身穿華麗服裝的美女在跳舞。還有桃花，它的顏色就很柔和，更像脫俗的仙女。我還是比較喜歡桃花。因?yàn)樗?粉嫩的顏色符合我們這些小女孩的心思。這時(shí)風(fēng)婆婆送來了一絲微風(fēng)，啊！你看花兒們舞跳的更起勁，像是歡迎這美麗的春天！
二年級(jí)的春天作文 篇3
春雨落到地上，沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭(zhēng)論，春雨是什么顏色的？
哥哥說：春雨應(yīng)是綠色的，因?yàn)榇河曷涞讲莸厣�，草地變綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹也綠了。
我說：不對(duì)，春雨是紅色的，因?yàn)榇河隇⒃谔覙渖�，桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中，杜娟花也紅了。
妹妹說：也不對(duì)。春雨是黃色的，因?yàn)榇河曷湓谟筒嘶ㄉ�，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話，下的更大了，它想讓我們知道，春雨到底是什么顏色的。
那么，聰明的朋友，你的'答案是什么呢？
“春雨落到地上，沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭(zhēng)論，春雨是什么顏色的？”設(shè)問開篇，既點(diǎn)題，又引起下文，還能引起讀者的閱讀興趣“那么，聰明的朋友，你的答案是什么呢？”同樣以問題作結(jié)，首尾呼應(yīng)，而且，引人遐想，給人留下廣闊的想象空間。
二年級(jí)的春天作文 篇4
春天來了，春天來了!
我和陳鏘策、熊展逸、李析若、項(xiàng)韻茹一起去永強(qiáng)雅林玩。
那里有許多郁金香，紅的、白的、黃的`、紫的。郁金香花開了，紅的像春姑娘的血，白的像皮膚，黃的像橘子，紫的像衣服。
春天真美啊!
二年級(jí)的春天作文 篇5
春天來了!春天來了!
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向小區(qū)，去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊找�。捍禾欤阍谀睦�?
小草在地下探出頭來，一陣風(fēng)吹過，小草跳起了舞。
早開的`野花，爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，真美麗啊。清新的花香像媽媽用的“花香五”(護(hù)手霜)。
柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像小姑娘頭上扎滿發(fā)夾。
解了凍的小溪丁丁冬冬，春天彈奏著多美的琴聲啊!
春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，我們聞到了她。她在柳樹上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在迎春花、杏花枝頭笑……
春天來到了我們每個(gè)人的身邊。
二年級(jí)的春天作文 篇6
春天來了，我是春天的小雨點(diǎn)，我和我的伙伴們開始了歡快的旅途，尋找需要我們的地方。
我們走進(jìn)了田野里，為田野里的種子澆水。小小的種子貪婪地吮吸著雨水，伸了伸懶腰，使勁往上頂，頂破了土層，露出了嫩黃嫩黃的小芽?jī)�。一旁的農(nóng)民伯伯微笑著向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)我們說：“謝謝你們啊，春天的小雨點(diǎn)，等秋天麥苗成熟后，我會(huì)把它們帶給貧困地區(qū)的小朋友，讓他們快樂地成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁�！蔽覀円蚕蜣r(nóng)民伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“不用謝，不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
我們來到了花園里，輕輕落在小花兒的臉頰上，花兒樂紅小臉蛋，開心地向我們微笑，經(jīng)過我們的`滋潤(rùn)，它變得更美麗了。一群小朋友來到它身邊，贊嘆道：“這花兒多美啊，我們要好好愛護(hù)它，多來看看它，告訴要采摘它的人們愛護(hù)小花，這樣，花兒就能永遠(yuǎn)留在我們身邊啦�！蔽覀冞@群小雨點(diǎn)看到有這么愛花的小朋友，也非常開心。
我們又來到了池塘里，池塘里的小魚探出頭來，調(diào)皮地朝著我們點(diǎn)點(diǎn)頭，吐著大大小小的泡泡，仿佛在向我們說：“謝謝你們，只要有了你們池水就不會(huì)干涸，我們就可以暢快地生活在這美麗的池塘里了。”小蝌蚪也游過來，擺動(dòng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，對(duì)我們說：“有了你們，我就可以在這池塘里長(zhǎng)大，變成青蛙，快樂地在池塘里游戲。”我們向他們笑一笑，說：“這是我們的職責(zé)，不用感謝我們�！�
我們走過了森林，走過了草地，走過了校園，把春姑娘的祝福送給每一個(gè)人，讓他們快樂成長(zhǎng)。
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