【精選】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
在世界上,有一個(gè)眼睛大大的,嘴小小的,個(gè)子高高的人,那就是我,一個(gè)粗心而又樂(lè)于助人的我!
媽媽說(shuō)我粗心,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心,覺(jué)得考得很好,一定有得100分的機(jī)會(huì),開(kāi)心得不得了,還和媽媽打了賭,如果我得了100分,就能的100元錢,我心理可樂(lè)了,心想著:哈哈,100元到手了。媽媽看穿了我的心思對(duì)我說(shuō):“可別高興得太早,哪次不是打了賭以后,都沒(méi)得到賭金了,我看這次也不會(huì)出現(xiàn)什么奇跡的!薄皨專惆盐铱吹'太扁了,這次你就準(zhǔn)備把錢掏出來(lái)吧!”“那好,我拭目以待!钡诙,老師把卷子發(fā)下來(lái)了,一看,天啦!竟錯(cuò)了一道應(yīng)用題,扣了5分,我好不開(kāi)心,把同桌的卷子拿來(lái)對(duì)答案,看是哪里錯(cuò)了,“算式?jīng)]錯(cuò)呀!”我叫了一下,“我看看”。同桌說(shuō),“你看你,有算錯(cuò)了”。我一看,我把23+548=571寫(xiě)成了570了,咳!真是一個(gè)粗心的我。
雖說(shuō)我粗心,但我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是我樂(lè)于助人,你瞧!公交車上有個(gè)小姑娘正在做好事呢!那當(dāng)然就是我了。“老爺爺,你沒(méi)事吧!蔽覇(wèn)道,“哦!沒(méi)事,沒(méi)事!薄皝(lái)你到我的位子上來(lái)坐吧”我說(shuō)!澳,那怎么好意思呢!”“沒(méi)關(guān)系,你是老人,我是兒童,本來(lái)就應(yīng)該尊老愛(ài)幼,老爺爺,來(lái)坐吧!薄澳呛冒,真是個(gè)好孩子呀!”老爺爺說(shuō)道,車上的人,也不時(shí)的發(fā)出了贊揚(yáng)聲。
這就是我,一個(gè)既粗心又樂(lè)于助人的我。我喜歡這個(gè)我!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一位工程師,中等個(gè)頭,中等身材,黑珍珠似得眼睛,高高的鼻梁,嘴角總掛著一絲笑意。提到她,沒(méi)有人不夸她手巧的。
先說(shuō)飯菜吧!媽媽有很多拿手好菜,還個(gè)個(gè)都起了名字呢!比如說(shuō):蘑菇炸得酥脆,和烤山芋放在一起,名叫“蘑菇烤山芋”;煮好的紫菜湯上面漂著雪白的魚(yú)丸和碧綠的菠菜,這道菜叫“魚(yú)丸菜菜湯”;蘿卜絲上綴著一朵紫色的蝴蝶花,旁邊還放著幾只紅紅的大蘋(píng)果,叫“花蘿卜從蘋(píng)果”(其實(shí)是按照“花木蘭從軍”這個(gè)詞改造的)……媽媽當(dāng)然也有最拿手的好菜,是糖醋排骨。!在我的腦海中,有這樣一次記憶:那次,媽媽做了糖醋排骨,全家人都搶著吃。最后吃光后,我這個(gè)“小饞貓”還舔盤(pán)子呢!媽媽每天都做不同的飯菜,春天的湯,媽媽會(huì)做大米小米混合在一起的湯,被媽媽稱為“大小姐的湯”;夏天的湯,是綠豆湯,被媽媽稱為“綠荷葉”;秋天的湯,是大米湯,叫“白珍珠”;冬天的湯,是小米湯,叫做“黃金”。
媽媽扎的小辮子,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。媽媽有時(shí)候會(huì)給我往兩邊扎兩個(gè)圈,這種發(fā)型叫“奇多圈”,有時(shí)候把所有的頭發(fā)都甩到左邊或右邊,扎成長(zhǎng)辮子。這樣叫“柔情少女”有時(shí)候媽媽會(huì)把辮子舉到很高的地方,梳長(zhǎng)的辮子。這樣叫“勇敢戰(zhàn)士”;還有……總之,媽媽為我梳的辮子,總是各種各樣的,樣子很奇異。
媽媽做了衣服之后,還能“變廢為寶”。上次,媽媽為我做了一條白裙子,上面繡著我們的國(guó)花——牡丹。美麗的牡丹花旁邊還有兩朵小小的玫瑰花,而且這三朵花都鑲著金邊兒。我特別喜歡這條裙子,于是就馬上穿上了。穿上裙子以后,我就高興的在花園里跳來(lái)跳去。小鳥(niǎo)都為我歌唱,蝴蝶都停在我頭上,就連烏鴉看見(jiàn)了我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)(為的`是不給我?guī)?lái)厄運(yùn))。我開(kāi)心極了,在花園里跳著優(yōu)美的舞蹈。我邊跳邊唱“采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,清早光著小腳丫……”剛唱到第三句,我忽然覺(jué)得膝蓋一陣刺痛。我低頭一看,原來(lái)是一只玫瑰花的刺劃破了裙子,又劃傷了我的腿。我也不知道是因?yàn)橄ドw痛而哭泣,還是因?yàn)槿棺悠屏硕奁,反正我哇哇大哭起?lái)。媽媽聞聲趕來(lái),他看到我的膝蓋流了血,就拿出隨身攜帶的創(chuàng)可貼,給我粘上。媽媽用衛(wèi)生紙給我擦干凈流出的血,問(wèn)我:“女兒,還痛不痛?沒(méi)事沒(méi)事,明天就會(huì)好的。昂,別哭了寶貝兒。”我甸起裙子破的那一處,抽抽噎噎地說(shuō):“裙子,裙子破了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”我又大哭起來(lái)。媽媽看著破的那一處,想了想,說(shuō):“女兒,你先換一件衣服,把這件衣服脫下來(lái)。媽媽給你改改!甭(tīng)了這話,我就馬上止住哭聲,“噔噔噔”跑到房間里,脫下了裙子,換上了我的白色運(yùn)動(dòng)衣。
我把裙子交給媽媽,媽媽把群子拿到屋里,用針縫起來(lái)。我想:“縫起來(lái)多難看呀!媽媽怎么會(huì)……”,想著想著,媽媽就把我的裙子遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“可以穿了!蔽仪屏饲疲l(fā)現(xiàn)媽媽把破洞補(bǔ)成了一只藍(lán)色小鳥(niǎo)?粗@條裙子,我不禁在心里贊嘆道:“厲害呀!沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此手巧的人!”我穿上裙子,開(kāi)心地去玩了。
瞧,我的巧手媽媽正在編中國(guó)結(jié)呢!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
她,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高高的'鼻梁下面有著一張小嘴,一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩嵌在臉龐,她就是我的好朋友——張?jiān)娙。她不僅長(zhǎng)得漂亮,最值得我夸夸她的就是:她酷愛(ài)讀書(shū),她 簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)迷。
記得有一次,我和她約好星期六去大龍湖玩,可是我在她家門(mén)口等她,等了半天也沒(méi)見(jiàn)她下來(lái),我急了,忙去她家找她,我敲了敲門(mén),沒(méi)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)。這時(shí)她媽媽回來(lái)了,拿起鑰匙,開(kāi)了門(mén),讓我 進(jìn)去 。我一進(jìn)去就到張?jiān)娙舻臅?shū)房去找她,我一看,差點(diǎn)暈倒,原來(lái)她在專心致志的看著《資治通鑒》。我家也有一本,那是我爸給我買的,拿到書(shū)以后我翻了翻,呵,我都看不懂,從那以后,我就讓 那本書(shū)在箱子里“睡覺(jué)”了。我走到她前,對(duì)她說(shuō)了一聲:“喂!”她被我一句話嚇了一跳,問(wèn)我“你什么時(shí)候開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的?”我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的給她一字不漏的說(shuō)了出來(lái)。
怎么樣?我的這位朋友值得夸獎(jiǎng)嗎?你們不覺(jué)得張?jiān)娙裟塬@得“雛鷹爭(zhēng)章”的讀書(shū)獎(jiǎng)嗎?
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。但我最想夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,嘴角彎彎的.,臉上現(xiàn)出個(gè)酒窩。楊帆喜歡幫助別人,同學(xué)們都稱他為“及時(shí)雨”。
那是一個(gè)星期四,語(yǔ)文老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了抽屜,就是找不到聽(tīng)寫(xiě)本,我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊!爸軅ソ,沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一本吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是楊宇帆呀!說(shuō)完,他微微一笑,從書(shū)桌下抽出一本嶄新的聽(tīng)寫(xiě)本,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你,楊宇帆,你真是雪中送炭啊!”
下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上楊宇帆,對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌猓瑢W(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說(shuō)。
我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那背影,心情久久不能平靜。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我們班有個(gè)“哭鼻子”名叫林嘉磊,他小小的個(gè)子,圓圓的腦袋,一雙烏溜溜的眼睛透著靈活,他的眉毛呈八字形,看上去十分滑稽。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈,就像一個(gè)開(kāi)心果,一旦遇上一點(diǎn)不開(kāi)心的事情他的臉馬上就能由晴轉(zhuǎn)陰,接著下起傾盆大雨呢!
林嘉磊愛(ài)哭,在班中可是鼎鼎有名的`,放學(xué)被留堂了要哭,被老師批評(píng)了要哭,和同學(xué)吵架了要哭,作業(yè)寫(xiě)不好了要哭,東西找不到了要哭?
有一次,林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)下課時(shí)和同學(xué)打架,被老師批評(píng)了一頓,還要罰抄課文,只見(jiàn)他皺著眉頭,撅著嘴巴,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),心不甘情不愿地抄起課文來(lái)。到了放學(xué),林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)抄課文,眼看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)抄好回家了,而他還有一大半課文還沒(méi)抄。他臉上的笑容不見(jiàn)了,垮下臉來(lái)可憐巴巴地看看同學(xué)又看看老師,見(jiàn)沒(méi)人理他,他嘟起嘴巴,眼圈慢慢變紅了,手中的筆也漸漸慢了下來(lái),眼淚吧嗒吧嗒掉在本子上,一開(kāi)始他還是小聲地抽泣,后來(lái)他竟張大嘴巴哇哇大哭起來(lái),那淚水就像決了堤的潮水般奔涌而出!傲旨卫冢阍趺从挚蘖?”“抄不完你哭有什么用啊?別哭了,快抄吧!”同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)安慰他,可是他似乎一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只管自己一邊用手背擦眼淚,一邊閉著眼睛直跺腳:“嗚嗚嗚??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家媽媽要罵的啊??嗚嗚嗚??”
直到老師同意他先回家去寫(xiě)檢討,他才止住哭聲,抽抽噎噎地整好書(shū)包,耷拉著腦袋回家去了。
瞧,這就是我們班的哭鼻子——林嘉磊。
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