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        四年級的我作文

        時(shí)間:2024-08-04 09:20:40 四年級 我要投稿

        【精品】四年級的我作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的我作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】四年級的我作文四篇

        四年級的我作文 篇1

          我的家在鄭州惠濟(jì)區(qū),在我家小區(qū)旁邊有一條河,它叫賈魯河。它是一條特別安靜的河,靜靜流淌著的河水似乎讓人們都認(rèn)為它只是一條普通的河流。

          其實(shí),賈魯河是一條歷史悠久流淌了兩千多年的河流,說起賈魯河就不得不說一下它這個(gè)名字的歷史。公元1351年,元順帝認(rèn)命賈魯為總治河防使,調(diào)發(fā)河南、河北民夫15萬、士兵2萬,修治黃河。賈魯修復(fù)沖破河提決口170余處,再次讓黃河水從淮河?xùn)|流入海。這就是歷史上著名的“賈魯治河”。賈魯在治理黃河的同時(shí),對河南境內(nèi)的幾條水道進(jìn)行了重點(diǎn)整治,利用舊有河道,疏通了一條新河,后人為了紀(jì)念他的'功勞,就把這條河取名為賈魯河。

          不過,這條鄭州的“母親河”隨著時(shí)間的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越差,河道淤塞,水質(zhì)污染嚴(yán)重,荒草叢生,變成了許多人都討厭的“臭水溝”了。

          在20xx年的時(shí)候政府開始整治賈魯河的生態(tài)環(huán)境,這條古老的河流迎來了新的希望。在這短短的兩年時(shí)間內(nèi),賈魯河的淤積泥沙被重新疏挖,水面也變的更寬了,河道兩邊遍布公園,綠樹成行,沿著河道休閑散步的時(shí)候,還會經(jīng)常看到一些垂釣愛好者在河邊釣魚,白色的水鳥輕輕的掠過水面,蕩起一圈圈漣漪,林水相映,柳翠花紅……昔日的古老河流蛻變成了一道亮麗的風(fēng)景線,依舊靜靜的守護(hù)者生活在這片土地上的人們。

          安靜的賈魯河也見證了鄭州的變化,河流兩岸由原來的農(nóng)田漸漸發(fā)展成現(xiàn)代化的城市,見證著鄭州的變遷和人們生活的巨大變化,每次走在河邊,我總是忍不住感慨,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,每一條河流都是城市文明的見證者,我喜歡靜靜流淌的賈魯河。

        四年級的我作文 篇2

          當(dāng)十三根彩色蠟燭在我我默默的許下一個(gè)美好的愿望:我要永遠(yuǎn)快樂。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,如小鳥的羽毛豐滿了一些就要去藍(lán)天翱翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會越發(fā)粗壯。十三歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹一樣搏擊長空;蛟S我仍會向你傻傻的笑,仍會對絨娃娃全神貫注。朦朧中的我,一只腳興沖沖的跨進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的`面前點(diǎn)燃時(shí),的夢中不肯出來。

          十三歲的我,不喜歡與父母在一起游戲總是提著百寶箱擁向大自然的懷抱。驕陽似火的夏日,是我翱翔的季節(jié),。蟬聲一起,我就迫不及待的換上短裝,像脫籠之鴿,興致勃勃的沖下樓,去享受。喜歡味道怪怪的鮮果,喜歡優(yōu)雅的琴聲。

          “杯水也可起浪!彪m然我不太成熟,但我也有我的小世界,擁有一些小秘密。我為了瑣碎的小事而愁,為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。我喜歡月光下的馬蹄蓮,風(fēng)中的樹葉,凌晨的陽臺,喜歡穿一身精神的運(yùn)動裝,喜歡我的粉色,紫色,和黑色

          十三歲的我,把青春的影子藏在鏡里,不時(shí)瞅瞅自己的樣子會不會變丑,對著鏡中的自己傻笑。我應(yīng)該……當(dāng)這種欲望剛……就私有個(gè)聲音在耳邊低語:“要塑造個(gè)性的自己,去追求自然美!”

          十三歲的我也開始追求思想的步伐,告別了紅色的飄帶,接受那團(tuán)徽的召喚,但希望之舟唯恐經(jīng)不住風(fēng)霜,只得暫時(shí)擱淺,在心中一違心的把崇高的信念表現(xiàn)得滿不在乎,掩飾內(nèi)心的撞擊。然而,我又意識到這些,對于十三歲的我顯得成熟。但十三歲絕不是猶豫彷徨的年齡,不應(yīng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進(jìn)取。

          哦,這就是我,一個(gè)正在邁向成熟卻又稚氣未脫的女孩!

          期待著十四歲的我,初三的我,更加成熟的我,學(xué)習(xí)更棒的我…………

        四年級的我作文 篇3

          我對她非常地熟悉:她有一雙水靈靈的大眼晴,小蒜鼻時(shí)不時(shí)地動一動,很靈動,櫻桃小嘴能說會道,個(gè)子不高,非常愛美。

          有一次,她一早起床,就去照鏡子,看看美麗的她。結(jié)果一看:“!我怎么有一顆牙齒有點(diǎn)兒黃?”她驚訝地說。這時(shí),她東想西想終于想到了一根救命稻草。她聽說只要把醋含在嘴里十分鐘,牙就能變白。說干就干,她把醋含在嘴里,眼睛死死地盯著鐘表,不到一分鐘牙就受不了了。可是為了美麗,她還是堅(jiān)持下來了。照著鏡子一看“好!我的牙真的變白了!”她興奮地說。可是,痛苦的事還在后面呢!她一吃飯,那堅(jiān)硬無比的牙居然變成了豆腐,什么也咬不了?伤尤贿愛美,真牛!

          還有一次,她在陽光下走來走去,發(fā)現(xiàn)自己居然有一根白頭發(fā)!疤炖!我這么小怎么就有白頭發(fā)啦!”她大叫起來。馬上上網(wǎng)搜查怎么辦,網(wǎng)上介紹了很多方法,可是好多材料家里沒有,最后找了最簡單的.——黑豆熬醋染發(fā)法。她先從冰箱里找出黑豆,再把黑豆泡在米醋中,再放在鍋里煮爛,用紗布過濾掉渣子,然后再開小火慢慢熬成稠膏狀。染發(fā)膏終于做好了,她樂滋滋地想著,“這下可以消滅我的白發(fā)了吧?墒俏兜篮霉盅健M吭陬^發(fā)上會不會讓她變成‘臭人’呀”。她又糾結(jié)了。過了好久,她還是用梳子粘著染發(fā)膏一點(diǎn)一點(diǎn)的往頭發(fā)上梳。沒辦法,誰讓她愛美呢!

          你們知道她是誰嗎?對了,就是愛美的王紫萱。

        四年級的我作文 篇4

          我愛我的校園在那里我學(xué)會了成長,獲得了歡樂,交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開心,吃完飯我們就一起去上學(xué)一路上走著說著走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!

          早晨,在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在操場上演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

          校園里充滿著智慧。課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的.小手如同一片海;老師常常鼓勵(lì)我們要多舉手發(fā)言,老師說不會了也沒有關(guān)系只要舉手了也是一種進(jìn)步,教室里朗朗的讀書聲,有時(shí)還會傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?我們班的一位同學(xué),他書法寫的特別棒學(xué)習(xí)成績也很好他是我學(xué)習(xí)的榜樣,

          智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有去上廁所的,有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的,各自都在做著自己喜歡的事,上課鈴響起我們都各自爭先恐后地走進(jìn)教室坐在自己的位置上等待老師來為我們上課。

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