實(shí)用的荷花二年級(jí)作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的荷花二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
荷花二年級(jí)作文 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔撬纬瘲钊f(wàn)里的《詠荷》里面的詩(shī)句。
我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了荷花園?!荷花池中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大扇子”了,一片片荷葉連在一起,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場(chǎng)雨后,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。
再細(xì)看,各種各樣的荷花,有的潔白無(wú)暇;有的粉里透著紅;有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞含苞欲放;還有的.花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新的芳香,引來(lái)花蝶來(lái)回飛舞,調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地玩著。
荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛(ài)荷花,更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花二年級(jí)作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這句古詩(shī)描寫(xiě)的不正是駐馬店置地公園的荷花嗎?
一望無(wú)際的荷花池是一片綠色的海洋,像綠色的仙境一般,讓人心曠神怡!它們的顏色不一,有:果綠、墨綠、淺綠……高高低低,低的荷葉浮在水面上,像一個(gè)綠油油的大碧盤(pán),又像一個(gè)青蛙的游戲場(chǎng),更像蜻蜓的休息場(chǎng)。高的荷葉長(zhǎng)出水老高,像少女旋轉(zhuǎn)的舞蹈裙,又像一把碧綠的.大圓傘,更像一個(gè)大圓帽。他們挨挨擠擠,親密無(wú)間,像一家人一起過(guò)元宵節(jié)。大家瞧,它們千姿百態(tài),有的才剛露出一點(diǎn)小小的“腦門(mén)兒”,就有一只蜻蜓落在了上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,像一個(gè)小三角,又像一個(gè)糖三角,更像一只三角板,有的緊緊地合攏,像一個(gè)緊閉的蛤蜊,又像一個(gè)夾著火腿腸的綠面包。
荷花更是千姿百態(tài),嬌艷無(wú)比,顏色有很多:紅色、白色、粉色……高低不同,高的亭亭玉立,矮的和水面同高。有的含苞欲放,花骨朵像一支大毛筆,又像一根仙女的魔杖。有的才開(kāi)兩三瓣,有的完全開(kāi)開(kāi)了,露出了可愛(ài)的笑容。有時(shí)小蜻蜓在親吻它,好像在跟荷花說(shuō)自己的開(kāi)心事或傷心事呢!有的荷花已經(jīng)凋落了,露出了小蓮蓬,漸漸地,漸漸地……小蓮蓬終于長(zhǎng)大了,露出了一個(gè)個(gè)“小珠子”像小黃人萌萌的小眼珠,又像一個(gè)花灑,更像一個(gè)噴頭。
置地公園的荷花令人賞心悅目,流連忘返!
荷花二年級(jí)作文 篇3
當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而,荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。
荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的.荷葉,大大的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞,玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂(lè)的嬉戲著。
荷花,我贊美你!
荷花二年級(jí)作文 篇4
花有千萬(wàn)種,我最喜愛(ài)的是荷花。
荷花生長(zhǎng)在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開(kāi)的時(shí)候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的?茨嵌涠涫㈤_(kāi)的荷花是多么清麗可愛(ài)呀!荷花的葉子就像一把綠傘,能夠?yàn)槲艺陉?yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(zhǎng),就能開(kāi)花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花渾身都是寶,它的`子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給了人類(lèi),簡(jiǎn)直就是太偉大了!
美麗又慷慨的荷花,叫我怎樣不贊美、不愛(ài)它呢?
荷花二年級(jí)作文 篇5
爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花了,我騎上心愛(ài)的黃色小自行車(chē)和爸爸來(lái)到里西湖。路旁一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù)點(diǎn)綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來(lái)自五湖四海的游客紛紛留影拍照。
走進(jìn)里西湖,一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池出現(xiàn)在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),摸起來(lái)像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來(lái),有粉的,有白的,千姿百態(tài)。有的`還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部都開(kāi)放了,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕盈地跳起舞來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。小魚(yú)兒隱隱約約露出腦袋吹個(gè)泡泡,呼吸著新鮮空氣。
我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀!
荷花二年級(jí)作文 篇6
雨后的下午,太陽(yáng)公公看來(lái)也累了,時(shí)而躲進(jìn)云層,休息一下?諝馓貏e清新,樹(shù)葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨后的下午真涼爽。
我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了小河邊。
小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚(yú)在荷葉下快樂(lè)地游來(lái)游去,呵,這里還有一只小青蛙正在荷葉上曬太陽(yáng)呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的荷花微笑著,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的.,有全部盛開(kāi)的、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風(fēng)吹來(lái),荷花散發(fā)出特別好聞的清香,啊!夏天的荷花真美!
荷花二年級(jí)作文 篇7
微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……
經(jīng)過(guò)微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個(gè)兩歲多的小孩子也不會(huì)向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿著水池的一角使勁的生長(zhǎng),開(kāi)花后是一天一個(gè)顏色,花期為三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產(chǎn)藕的喲!荷花種類(lèi)也很多,但大多就是我們平時(shí)吃的.藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。
我們到微山湖時(shí)正趕上紅荷開(kāi)放的旺季,也就是紅荷節(jié)期間,人很多,坐到船上沿湖轉(zhuǎn)一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,仿佛人在畫(huà)中,畫(huà)在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽(tīng)說(shuō)還敗火呢,但是老了以后就要煮著吃了。
荷花二年級(jí)作文 篇8
我最喜愛(ài)的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人們都說(shuō)荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩(shī)句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。
荷花的色彩個(gè)性美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái),滿(mǎn)池的'荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自我的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。
荷花不僅僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開(kāi)之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦,但能清火降暑……
我喜愛(ài)荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗。是?dāng)之無(wú)愧的“水中芙蓉”。
荷花二年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有一種美麗的花叫荷花它得顏色是粉紅色的..它生長(zhǎng)在爛泥巴里,但它卻那樣美麗.它真像動(dòng)畫(huà)片里的寶連燈.它雖然生長(zhǎng)在丑陋的泥巴,但卻沒(méi)有影響它美麗.一般它都在夏天開(kāi)放.到了夏天成百上千朵荷花開(kāi)放好象給小河穿上一件件美麗的衣服又好像給地球增添了一種新得顏色.
荷花二年級(jí)作文 篇10
西湖猶如杭州閃亮的明珠,凡是到過(guò)杭州的人,都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的:春天生機(jī)勃勃;秋天果實(shí)累累;冬天雪白一片,夏天就別有風(fēng)味了,滿(mǎn)池塘都是亭亭玉立的荷花。
夏天的早晨,媽媽帶我來(lái)到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊,看到湖面波光粼粼。滿(mǎn)池塘有許多圓盤(pán)似的荷葉,綠油油的荷葉上面還可見(jiàn)得粉嫩的荷花粉的垂露,嬌艷欲滴,挨挨擠擠,密不透風(fēng),一片接著一片,一朵接著一朵……有些荷花開(kāi)得十分茂盛;有些荷花曬市花骨朵兒;有些荷花飽脹得好像要炸開(kāi)來(lái)一樣,婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千……正所謂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
西湖的荷花就像穿著雪白的.裙子的少女,在風(fēng)中展現(xiàn)她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起微紋,荷花也翩翩起舞。荷花的“臉蛋”嬌滴滴的,這是,她就成了害羞的少女。欣賞荷花,就像在欣賞一件藝術(shù)品,欣賞著……過(guò)了一會(huì)兒,仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音,這時(shí)才回過(guò)神來(lái),看看手表已經(jīng)晚了,我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到“她們”的生活中去。
陽(yáng)光越來(lái)越微弱,荷花上也多了幾滴露珠,我越來(lái)越喜歡杭州了,也許是因?yàn)橄矚g西湖的緣故吧!
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