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        六年級游記作文

        時間:2024-08-26 11:08:44 六年級 我要投稿

        【精華】六年級游記作文集錦十篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級游記作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】六年級游記作文集錦十篇

        六年級游記作文 篇1

          星期四下午沒有上課,老師說要帶我們?nèi)ソ纪獯河,地點是果嶺山水園,同學們聽了都高興極了。

          路上,同學們一個個都顯得很興奮。不停地說著、唱著、笑著,歡歌笑語灑滿了一路。

          真是“滿園春色關(guān)不住,一直紅杏出墻來”。走進果嶺山水園,撲面而來的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹木早已披上了綠色的盛裝,地上的小草綠油油的,顯得很干凈,好像洗過一樣;前些天盛開的櫻花已經(jīng)凋謝,白里透紅的花瓣灑落了一地;白色的梨花、粉色的桃花正張開了笑臉,好像在對我們說著“歡迎光臨、歡迎光臨”……

          同學們快樂地像小鳥一樣在園中到處飛著,他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂極了!還有的.拿出自帶的風箏開始放起來,不一會兒,天上就飛舞著福娃風箏、蝴蝶風箏、蜻蜓風箏、蝙蝠俠風箏,還有張牙舞爪的龍風箏……一個個爭著比著,看誰飛得高、飛得好。

          快樂的時光總是那么短暫,不知不覺中老師通知我們該返回學校了。同學們只得收拾好各自的東西,戀戀不舍地離開了果嶺山水園,結(jié)束了這次美好的春游。

        六年級游記作文 篇2

          春節(jié)后的第四天,經(jīng)過一路的顛簸,我有幸來到了歷史悠久的泰山。想必大家都知道,泰山可謂是“五岳之首”、“中國第一山”,是歷史上唯一由皇帝封禪的名山。

          從中天門下車出發(fā),一路風光無限好,回味又留戀。

          開始攀登的時候,路平坦而狹窄,只能容三人肩并肩走過。忽然,聽見有鳥撲翅的聲音,將靜寂的環(huán)境瞬間打破,大家抬頭仰望,一只大鳥飛了起來,在天空中盤旋!皣W啦啦……”我聞聲望去,原來是一條小溪,流水潺潺,清澈見底,將手放在水中,水是那樣溫和、舒服、像媽媽的手扶摸著你,使我完全陶醉。忽然感到一絲清涼,使我從陶醉中蘇醒。噢!是習習微風吹過,帶著山泉的清氣,讓自己回味無窮,給人一種大自然安逸靜美的享受。路邊的松柏傲然挺立,與藍天、白云、鳥兒組成一幅自然工筆畫,叫人贊嘆不已。

          “這是什么呀?”我隨著小女孩的叫聲望了過去,原來是著名的“五大夫松”。因為正是早春,天氣冷,松樹沒有蒼翠的外衣,只有褐色的枝干,張牙舞爪,像鬼爪一般,它的形態(tài)各異引來了不少游客,并在這里照相留念。

          我拖著疲憊的身體來到了十八盤。“快十八、慢十八,不快不慢又十八”,十八盤確實名不虛傳。陡峭的山路讓人心驚膽寒,不敢向前,唯恐跌倒,唯恐被別人落下,但是有了家人的支持,有了登上南天門的愿望,有了必勝的信心,我努力向上攀登,腳累了,就四肢并用;腿疼了,就用挑山工的走法——斜著向上走……無意間,我懷顧周圍,發(fā)現(xiàn)要登上泰山頂上的人可真不少,有拄著拐杖的'老人,有活蹦亂跳的小孩,有三五成群的一家人,有三三兩兩的少年郎……看到這么多人,我不禁感嘆道:“泰山的雄偉與它特有的魅力確實吸引著世界各地的游客!”

          眼看就要登上南天門了,我邊走邊望著南天門,仿佛它就是我的“精神支柱”,是我向上前進的目標。終于,我攀登上了南天門,心里無比的興奮。

          轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了天街,看到琳瑯滿目的商店,食品,口水都快流出來了。但是,我還是被泰山的美好風光吸引了。站在天街上,望著古式的大門,望著圍繞身邊的云霧,就仿佛置身與天庭一般。再望望山下,云霧繚繞,有的一片一片,如千里棉絮;有的一望無際,如汪洋大海,山峰直插云霄,敢戲白云,有如浮在海面上的蓬萊仙島……每一座山峰,每一片云霧都仿佛在細細低語,都像一幅美妙的山水畫,一首優(yōu)美的散文詩。

          途徑碧霞祠后我繼續(xù)向泰山的最高點發(fā)起“進攻”。終于,歷盡千辛萬苦,我來到了玉皇廟,見到了海拔1545米的——玉皇頂!我高興極了,歡呼著,跳躍著,對著山下大聲呼喊“我到玉皇頂了!”與此同時,爸爸舉起了照相機,只聽“咔嚓“一聲,將這歡樂時刻永遠留下……

          我低頭遠眺,許許多多的山峰顯得那么微不足道,那么矮小。我終于明白了爸爸常說的那句“會當凌絕頂,一覽眾山小”!

          這時,我看到了無數(shù)把銅鎖,有長鎖,有小鎖……各種各樣的鎖不計其數(shù),都被一條鐵鏈連了起來,圍繞在玉皇頂?shù)闹車0职终f這叫“同心鎖”,也叫“連心鎖”,是人們祈福的象征。我也買了一把長長的銅鎖掛在上面,哀悼在汶川大地震中失去生命的學生,祈福災(zāi)區(qū)的人民能重建美好家園,從失去親人的陰影中早早走出來。

          時間在流逝,我們雖然回到了家鄉(xiāng),可心卻還在泰山,還在回想著那一個個美好的瞬間,那一幅幅美好的畫卷……

        六年級游記作文 篇3

          今天讀完《魯濱孫漂游記》這本書,我有感而發(fā)。魯賓孫的那種不怕困難的精神和頑強生存、積極樂觀的人生態(tài)度深深的打動了我。

          我鄭重的打開了第一頁,從扉頁上看到這樣一句話“這本書送給那些處處依賴家長和朋友們的同志”,看完這句話,我們每個人的`心中都會有一種依賴、任性、嬌氣、反感的心理,畢竟這是在說我們不好的一部分,所以,我們每個人都會產(chǎn)生一種任性、嬌氣的心理,從而對這本書產(chǎn)生了反感。

          當我看完了這本書的時候,再回想起那句話,我就會覺得應(yīng)該向魯賓孫一樣:不怕困難的精神和頑強生存、積極樂觀的人生態(tài)度。只有這樣,我們才會從生活中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)就。

          從174頁我看到魯濱孫為了能在一個荒無人煙的小島上生存,他就在有水源又涼快的地方建了個房子,在這個房子里,能看見過往的船只(如果看到船只,可以向他們求救),經(jīng)過了26年的孤苦生活,魯賓孫終于脫險返回故鄉(xiāng)。這里說明了魯濱孫不向死亡低頭,不怕困難,頑強生存,積極樂觀的人生態(tài)度。

          讀完了《魯濱孫漂游記》這本書,讓我學到了許都道理:要積極樂觀的對待生活,不向困難低頭。

        六年級游記作文 篇4

          飛機快要降落時,我看到了九寨溝美麗的景色,翠綠的山,彩色的池水,隱隱約約的盤山公路。太美了~讓我陶醉在其中。我們到了,住進了酒店。第二天,我們就準備出發(fā)去九寨溝景區(qū),有一個司機一路在講解九寨溝和它的來歷,原來,這邊雖然是四川,但大多都是阿壩藏民。為什麼這個地方叫九寨溝?司機說是因為深山的溝里住著九家藏民,所以叫九寨溝。

          我們到了,坐上了路由觀光車,欣賞這一路的美景,我最喜歡蘆葦海,在海拔三千多米的深山里,蘆葦活得竟然如此好。中途,我們還看見了很多彩池,大多彩池都是由青色、墨綠、深綠、湖藍、藏青藍組成的'。很漂亮。突然,我看見了一個曾經(jīng)在西游記里出現(xiàn)的彩池,我還以為眼花了,原來這就是拍西游記的彩池,好高興哦。

          不一會,又看到了一個很特別的彩池,名字叫熊貓海,因為湖面上有很多深黑色的波紋,所以大家把這個彩池稱為熊貓海。一天的路途結(jié)束了,玩得很開心,而且,我沒有高原反應(yīng)。這是最好不過的了。好期待明天的黃龍之旅。

        六年級游記作文 篇5

          春天,媽媽帶我去山上春游,我跑到小河邊,看著清澈見底的河和黑黝黝的泥土,美麗極了。

          我拿了一根棍子在泥土里挖呀。挖呀。突然,我發(fā)現(xiàn)一塊泥土在動,我立刻警覺起來,退了幾步,仔細看著那塊泥土,突然我發(fā)現(xiàn)泥土上有一雙眼睛在閃爍,原來是一只泥土中的`青蛙呀!要是哪只蟲子把這它看成泥土,那它就會被青蛙活活地吃掉;我立刻想去抓住它,但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的,所以我還是收回了腳步。

          我立刻把目光轉(zhuǎn)向清澈見底的小河,我發(fā)現(xiàn)小河里的青蛙是綠色的,我很想去摸摸它,但是想到他有毒我還是很大膽地去摸了它一下,突然它呱呱一叫,跳到水里沒影了。

          春天,它會派出無數(shù)個小信使,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,一定能找到春天的影子。

        六年級游記作文 篇6

          唐僧歷盡了千辛萬苦,終于取到了真經(jīng),成佛以后,他們留在靈山,繼續(xù)聽如來說法。孫悟空雖然人在聽,但是心一直在想著花果山和猴群們。終于,他按捺不住了,對如來佛祖說:“如來,聽我說句話!比鐏矸鹱嫘α诵,說:“你這妖猴,現(xiàn)在都取到了真經(jīng),還有什么要求?”“是這樣的。”孫悟空清了清嗓子,“我想回花果山。”如來佛祖點了點頭。

          孫悟空念動真言,一個筋斗云就回了花果山。

          觀音菩薩身旁的紅孩兒看見了,露出了詭異的笑。裝模作樣的'走到如來佛祖的旁邊,說:“觀音菩薩想見你!钡热鐏硪蛔撸t孩兒用一只手往鼻子上錘了二下,八戒和沙師弟一見,連忙逃,當唐僧逃時,紅孩兒一把抓住,把他拉回了火云洞。

          八戒和沙師弟告訴孫悟空,孫悟空大怒,飛向觀音菩薩那兒,把事情說了一遍,觀音菩薩大怒,和孫悟空一起去抓紅孩兒。

          觀音菩薩變成了牛魔王,孫悟空變成了蜜蜂,紅孩兒見了牛魔王,說:“父王,你來了!睂O悟空連忙變回原形去救唐僧,紅孩兒見了,連忙去打,觀音菩薩也變回原形,生氣的說:“你這樣做,罪加一等!”說著,忙念緊箍咒,疼得滿地打滾。觀音菩薩帶紅孩兒走了,孫悟空救出唐僧,又一次燒了火云洞。

        六年級游記作文 篇7

          20xx年暑假,我們乘著飛機,經(jīng)過三個多小時的飛行,來到了我早就想去的地方——越南芽莊。

          第四天是最好玩的一天,早上,我們來到碼頭,乘著快艇向珍珠島出發(fā)。坐在快艇上,一路顛簸,像小時候坐的搖籃車一樣,海風很大,吹的我的眼睛都睜不開了。

          很快我們就到達了珍珠島,這里就是一個大型的游樂場!簡直太開心了!我叫上媽媽一起玩過山車,雖然是小型的',但是媽媽還是不敢坐,最后膽顫心驚的坐了上去,全程驚叫還閉眼睛,哈哈哈,媽媽的膽子可真小。

          玩了一會兒,我們換上泳衣開始玩水上項目啦!我們找來一個藍色的雙人游泳圈,準備玩大型滑梯。我和媽媽一起扛著游泳圈沿著樓梯一步一步往滑梯的頂端爬去,游泳圈可真重啊!在媽媽的鼓勵下,我們終于爬上了高約5層樓的滑梯頂端。這時的我已經(jīng)感到筋疲力盡,疲憊不堪了,可是想到玩,我又興奮不已。

          我看到這里的滑道有四種顏色,綠色、黃色、藍色和彩色。藍色和黃色的滑道是敞開的,綠色和彩色的滑道是圓柱形的,中間是空的滑道,可真像彎曲的吸管!我們選擇了藍色的滑道。輪到我們了!我心里無比的激動!我坐在前,媽媽在后,準備好以后,指導(dǎo)員推了我們一下,在水的作用下,我們滑得很快,像飛了起來。因為有彎道,我們的身體左搖右擺,不停的歡笑尖叫,可真刺激!五層樓高的滑梯十幾秒鐘我們就滑下來了,可真快!撲下來的一瞬間,水花四濺,弄得我滿臉都是水,鼻子眼睛都感覺好難受,但是我的心情不是傷心而是開心,太好玩了!

          芽莊很美,有長長的海岸線,新鮮的熱帶水果和美味的海鮮,我和小伙伴還體驗了浮潛,看到了熱帶魚和珊瑚,這真是一次愉快的旅行!

        六年級游記作文 篇8

          我向往氣勢雄偉的長城,贊美那波濤洶涌的長江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。

          春天,植物園里開的桃花可真多!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的花蕊,像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

          夏天,植物園里充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來,像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來,好奇地看著周圍的一切。

          秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風吹過來,把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球,看起來真好玩,秋風忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。

          冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的.,白的,迎著雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。

          這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!

        六年級游記作文 篇9

          學校的植物園一年四季都生機勃勃,是一個美麗的地方,我常常到植物園來放松心情。

          今天放學,我向植物園走去。走到操場,劍蘭便為我引路。劍蘭像一個威武戰(zhàn)士,那利劍般的葉子,使任何人走敬而遠之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園,走進植物園,迎面撲來一陣帶著花香的微風。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹,它們像是植物園的主人,來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上,鳥兒歡快地歌唱,像在說:“有客人到植物園做客啦!”而在橡樹后面,還有一棵美人蕉。她像一個可愛的小姑娘,風一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊,有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會,黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞,草兒也不甘示弱,一起跳著“草裙舞”,而風卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒,風便帶著花兒們的.香味,匆匆地走了。

          而在不遠處,還有一群可愛的“小動物”,它們雖然是石頭,卻被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睜得大大的,看著同學們在運動,它好像也想去和同學一起玩;那只小青蛙,總望著教學樓,好像要和同學們一起學習;那只小蝸牛,總看著植物園門口,好像看看

          哪個朋友來玩了。走到美人蕉的右邊,葡萄架上掛著一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一閃一閃的,讓人看了,特想摘下一串來解口饞。

          每一次走出植物園,我總是心情愉悅、精神飽滿。。〕錆M生機的植物園,你將成為我記憶中最深刻的一段。

        六年級游記作文 篇10

          度過了漫長的一星期,終于迎來了國慶,在回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個好消息,原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風景區(qū)武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點的時候我與一家人便踏上了去武夷山的.火車。

          第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發(fā)言了:“我們先去坐竹排吧,做那個可以看到舉世聞名的懸棺!焙呛!這可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。

          這次果然沒有白來,學到了那么多知識,真希望明年的國慶節(jié)還有機會來武夷山游玩!

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