【精品】神奇的三年級(jí)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的神奇的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
我設(shè)計(jì)了一種神奇的多功能房子。
這種房子它能大能小,門外的走廊上有個(gè)按鈕,只要你一出門,走過(guò)走廊,踩上那個(gè)按鈕,房子就變成一個(gè)跟墨水瓶大小一樣的盒子,你把它裝進(jìn)口袋里,可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí),按一下盒子上面的紅色按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)能住人的大房子。
它不僅可以變大變小,還能便成車,船,飛機(jī),潛水艇!如果你一家人去旅行,可以把房子變成車或者飛機(jī);如果是在上海,還可以把它變成船和潛水艇,去欣賞海里的風(fēng)光。
這個(gè)房子的內(nèi)部也很神奇,當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)這個(gè)房子的'大門,這個(gè)大門猜透了你的心思。如果你又累又熱又渴,當(dāng)你坐在沙發(fā)上的時(shí)候,大門便向沙發(fā)輸送了信息,沙發(fā)就會(huì)從背后伸出兩只機(jī)器手,一只手幫你扇風(fēng),一只手幫你送水。當(dāng)你很冷的時(shí)候,猜透你心思的大門早已向暖氣輸入了信息,暖氣會(huì)自動(dòng)調(diào)到你舒適的溫度。
這個(gè)房子的墻壁既能吸收二氧化碳,又能放出氧氣,使房子里的空氣跟大自然的空氣一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)關(guān)閉的。當(dāng)天黑時(shí),房子里的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),方便多了。
我設(shè)計(jì)的房子,如果全世界都能用到,那該多好!
神奇的三年級(jí)作文 篇2
晚上,爸爸突然跟我說(shuō):“你想見(jiàn)識(shí)3D打印技術(shù)的神奇之處嗎?”我問(wèn)爸爸:“哪里神奇?”爸爸說(shuō):“那明天我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧!”
第二天,我?guī)е蓡?wèn)去了博物館,一下車我就迫不及待的沖進(jìn)大門去見(jiàn)識(shí)3D打印機(jī)的廬山真面目?墒且贿M(jìn)博物館首先映入眼簾的卻是琳瑯滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦,這是怎么回事呢?所謂的打印機(jī)在哪里呢?等我走進(jìn)仔細(xì)一看介紹才知道,哦,原來(lái)這些就是用3D打印機(jī)打印出來(lái)的而不是用傳統(tǒng)的布料縫制的。真的好神奇。∥疫M(jìn)一步去尋找打印機(jī)的蹤跡。
原來(lái)3D打印機(jī)有很多種類,根據(jù)不同的產(chǎn)品有很多不同的功能。后然,我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力;各種漂亮的臺(tái)燈;我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面,直接被我和爸爸喝掉了,味道真的好極了!除了這些看到的'以外,3D打印技術(shù)還被應(yīng)用在其他領(lǐng)域上。比如:應(yīng)用在醫(yī)學(xué)上,可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應(yīng)用在工業(yè)上,可以打印出汽車、飛機(jī)、房子……
今天,真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn),3D打印真是好神奇啊!我相信,以后的3D打印技術(shù)一定會(huì)更成熟、更精細(xì)、可以節(jié)省更多的能源!
神奇的三年級(jí)作文 篇3
在高科技神速發(fā)展的今天,我們的教室也不同了。我們未來(lái)的教室會(huì)更加不同,它會(huì)非常的神奇。
未來(lái)的這個(gè)教室特別神奇,它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它那些高科技裝備。它有直升機(jī)的噴氣裝置,有潛水功能,還有宇宙飛船般的神速,它能讓我們的學(xué)習(xí)身臨其境,輕松愉快。
他的黑板是講課桌上的電腦控制的,黑板就相當(dāng)于一臺(tái)一百寸的液晶大電視。它不僅有這些功能,它還能自我保護(hù)。老師給我們上《海底世界》時(shí),它可以帶我們到海底,它不可能讓海水進(jìn)來(lái)把我們淹死,因?yàn)榻淌野惭b上了保護(hù)系統(tǒng),這樣水就進(jìn)不來(lái)。我們就可以安心的在海底觀賞美麗的景色了。這間教室還有一種保護(hù)功能。如果我們上《宇宙》課,它可以帶我們到宇宙。你只要按一下你書桌右下角的`保護(hù)按扭,系統(tǒng)就會(huì)從你腳下放出一個(gè)充滿氧氣并且堅(jiān)硬無(wú)比的氣泡。我們只要進(jìn)入氣泡,氣泡馬上就會(huì)隱形,這樣我們就可以在太空中漫游了。
怎么樣,這間教室神奇吧。聽(tīng)了我的介紹,你會(huì)不會(huì)像我一樣,想擁有這樣一間神奇的教室呢?
神奇的三年級(jí)作文 篇4
昨晚我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我擁有了一部時(shí)光機(jī):“親愛(ài)的王祺奧,我能帶你飛向未來(lái),你想去哪一年呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“真的嗎?我多么想看看未來(lái)的學(xué)校啊!20xx年行嗎?”時(shí)光機(jī)沒(méi)有回答我,只見(jiàn)一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導(dǎo)我走進(jìn)時(shí)光機(jī)。
只聽(tīng)“嗖”的一聲時(shí)光機(jī)帶我來(lái)到了20xx年的一所學(xué)校。走進(jìn)教室,里邊的學(xué)生可真少,奇怪,怎么沒(méi)有老師呢?一位同學(xué)告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監(jiān)控室里看同學(xué)們聽(tīng)課情況就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,老師就會(huì)派機(jī)器人上去,那個(gè)同學(xué)就慘嘍!這時(shí)上課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚、電鰻、比目魚,還有美麗的珊瑚,各式各樣的`海底動(dòng)物應(yīng)有盡有,原來(lái)這是一個(gè)智能教室,電腦會(huì)根據(jù)上課的內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)背景,完全能吸引學(xué)生的注意力,根本就沒(méi)有不認(rèn)真聽(tīng)課的情況,太神奇了!
我多么想在這樣神奇的教室里學(xué)習(xí)呀!
神奇的三年級(jí)作文 篇5
時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了20xx年。這時(shí)候我創(chuàng)造了一個(gè)神奇的教室,里面有各種各樣、功能各異的教學(xué)用品,每個(gè)教學(xué)用品都各有神通。
首先,我發(fā)明的課桌,它是一臺(tái)智能平板電腦,同學(xué)們可以在上面學(xué)習(xí)、練習(xí)、互動(dòng)答題。它的桌面是一種特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它還有一種特殊的重要功能,就是它可以迅速的把上課做小動(dòng)作的同學(xué)的一舉一動(dòng)傳達(dá)給老師,這樣,老師就能及時(shí)提醒那些上課做小動(dòng)作的同學(xué)了。
椅子是同學(xué)們的貼身護(hù)衛(wèi),同學(xué)們的坐姿如果不正確,他可以把同學(xué)們的坐姿糾正的端端正正,這樣同學(xué)們就不會(huì)弓腰駝背,眼睛近視了。
黑板的本領(lǐng)也了不起,它是老師的小助手,它可以把老師要講的知識(shí)內(nèi)容提前展示出來(lái),然后老師再細(xì)講,老師講完了,它就可以迅速地把講過(guò)的'內(nèi)容擦光。
垃圾桶是機(jī)器人衛(wèi)生員,它可以在同學(xué)們放學(xué)回家以后,自動(dòng)把教室打掃的干干凈凈,把每個(gè)角落都打掃得一塵不染,這樣,同學(xué)們就可以在干凈整潔的教室里開(kāi)心學(xué)習(xí)了。
怎么樣,我創(chuàng)造的教室厲害吧!
神奇的三年級(jí)作文 篇6
今天,媽媽帶回來(lái)了一位神奇的中藥胖大海。它的作用是清熱潤(rùn)肺。
看著胖大海,我覺(jué)得它的外形很古怪,它是褐色的,成橄欖狀。既像一顆子彈,又想一粒桃核。上面的紋路彎彎曲曲,形成了一個(gè)個(gè)古怪的圖形,真像是一個(gè)迷宮,走也走不出去。為了應(yīng)驗(yàn)它的神奇 。于是,我拿出一顆胖大海投進(jìn)水里。剛開(kāi)始,它越變?cè)郊?xì)長(zhǎng),身上露出了裂紋。過(guò)來(lái)一會(huì)兒后,這顆胖大海開(kāi)始吐黃絮絮了,真像一朵黃色的.蒲公英。過(guò)了十分鐘之后,這朵黃色的蒲公英就 變成了一朵昂首怒放的小牡丹花了。又過(guò)了十分鐘這朵漂亮的牡丹花又變成了一只海洋的殺手水母。這時(shí),碗里的水已經(jīng)變成了淺黃色。
看著這美麗誘人的水母,我迫不及待的像嘗一口它泡在水中的滋味。啊,真清涼!我吸吮了一口說(shuō)道?粗械呐执蠛N矣X(jué)得它既神奇又有趣。
神奇的三年級(jí)作文 篇7
清晨,一陣響亮又清脆的鐘聲打斷了威尼斯清晨的肅靜,海水又開(kāi)始流動(dòng),小船開(kāi)始搖晃,海鷗又在天空中展翅翱翔,威尼斯的一天就這樣在快樂(lè)中開(kāi)始了。
船夫做好了準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著各位來(lái)客上船兜風(fēng)。貢多拉的兩頭尖尖的,里面的裝飾高雅動(dòng)人,有紅色的花邊靠枕,柔軟的藍(lán)色花邊座位。從遠(yuǎn)處看,貢多拉在這深藍(lán)色的水面上,楚楚動(dòng)人。坐在貢多拉上,可以看到展翅飛翔的海鷗,這時(shí),你拿著新鮮出爐的吐絲面包扔向藍(lán)天,海鷗會(huì)爭(zhēng)著搶著,也會(huì)追著你,纏著你,希望你再給它一些面包。
坐在船上可以看到許多用石頭砌成的石拱橋,這些橋很高,和我們家鄉(xiāng)的不一樣,因?yàn)閮砂兜木嚯x近,于是橋只能短而且高了。
那里的建筑很奇特,一排排房子在水里筑成,一家家小店在水面上“浮著”,房子的根被深深地扎進(jìn)了水底,所以才不會(huì)漂走。這些房子的`外墻有的是粉色的,也有黃色的、藍(lán)色的……房子的色彩真是五彩繽紛啊!
威尼斯真是一個(gè)神奇又可愛(ài)的地方。
神奇的三年級(jí)作文 篇8
世界上有很多很多的樂(lè)器,如:鋼琴、二胡、笛子等等。
在20xx年的9月我成了一名“樂(lè)器研究師”,并且還發(fā)明了一種非常神奇的樂(lè)器。
這種樂(lè)器很像笛子,是長(zhǎng)方形的,上面分別有著像天上美麗的彩虹一樣赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種不同顏色組成的。
每個(gè)按鍵色彩不同,功能也不相同。赤色按鍵的作用是:不拿MP3、MP4,只輕輕一點(diǎn),世界上所有美妙的樂(lè)曲都可以聽(tīng)到,隨著樂(lè)曲響起,還能出現(xiàn)一個(gè)屏幕,可以看許許多多好看的動(dòng)畫片哩。
橙色按鍵更是神奇:他能讓世界上所有的人隨著樂(lè)曲的節(jié)奏都永遠(yuǎn)快樂(lè)起來(lái)。
黃色的按鍵是:讓飛向太空飛船上的人們能夠聽(tīng)到美妙的音樂(lè),讓他們飛向月球的旅途心情舒暢。
綠色按鍵是:防止紫外線破壞地球。
青色的`按鍵更是獨(dú)一無(wú)二:讓世界上有病的人都健康起來(lái),并且讓世界的細(xì)菌殺死,這樣就不會(huì)有人生病了。
藍(lán)色的按鍵作用可大啦:只要按一下就會(huì)發(fā)出聲音,可以讓動(dòng)物、植物快樂(lè)的生長(zhǎng)……
啊,這是我夢(mèng)中的樂(lè)器,不過(guò)總有一天,我一定會(huì)夢(mèng)想成真把你帶到地球上來(lái)的。
神奇的三年級(jí)作文 篇9
我在神奇的夢(mèng)中遨游,那里一望無(wú)際,幅員遼闊。
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到學(xué)校,一路上各種神奇的事物讓我目不暇接,到了目的地,左邊是一座巨大的游樂(lè)園,右邊是一大片草坪,中間就是一所氣派的學(xué)校。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每張課桌旁都杵著一個(gè)智能機(jī)器人,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),它就能提供必要的.解答和幫助。
時(shí)光機(jī)又帶著我來(lái)到汽車展示中心,那里的汽車都是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。我挑中了一輛外形像火箭的汽車,一按啟動(dòng)按鈕,嗖的一聲,汽車已經(jīng)在幾公里遠(yuǎn)的地方了。難怪長(zhǎng)的像火箭,嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
那里還有一個(gè)空中巴比倫花園,我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀飛到了花園里面,花園里面綠色植物郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花香陣陣,沁人心脾,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
時(shí)光機(jī)正打算帶我去我最期待的地方——美食中心,可是突然我感覺(jué)什么東西重重地壓在了我的身上,我睜開(kāi)眼睛,擦了擦嘴角的口水,原來(lái)是書包壓在我的身上,媽媽正在催促到,快點(diǎn)起床,不然要遲到了。嗚嗚嗚,一場(chǎng)好夢(mèng)剛到精彩處,我趕緊起床,穿衣洗漱吃早飯,箭一樣的速度奔向?qū)W校,期待下一次的美夢(mèng)。
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