實(shí)用的公園四年級(jí)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的公園四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
公園四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有許多名勝景物,有森林公園、街心公園、跨海大橋,但是最吸引我的還是美麗的峙山公園。
站在大門(mén)口,映入眼簾的是一塊大巨石,上面用紅筆刻了四個(gè)大字“峙山公園!痹陉(yáng)光的照射下,“峙山公園”四個(gè)大字顯得格外精神。往里走一點(diǎn),是四根巨大的華表,上面刻著許多關(guān)于我們慈溪的故事。
往右走,有個(gè)美麗的鯉子湖,鯉子湖的西北角有個(gè)亭子,亭子里常常會(huì)傳來(lái)既優(yōu)雅又動(dòng)人的笛聲。湖里的小魚(yú)似乎也聽(tīng)見(jiàn)了美妙的笛聲,自由自在,十分快樂(lè)地你追我趕,好像在玩“老鷹捉小雞”的游戲。要是到了夏天,湖里碧綠的荷葉大大小小,挨挨擠擠的.,有的像一頂?shù)箍鄣男∶弊,也有的挺著背,抬著頭,像一位位充滿正能量的士兵,昂首挺胸十分神氣。荷花仙子從這些大圓盤(pán)里冒出來(lái),亭亭玉立,在微風(fēng)中,在大圓盤(pán)上,興高采烈地跳著優(yōu)美的華爾茲。
往左邊走就是我們小朋友的樂(lè)園。那兒有好玩刺激的過(guò)山車(chē),有令人興奮的跳跳蛙……在那里,經(jīng)常會(huì)留下我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的峙山公園。
公園四年級(jí)作文 篇2
今天上午,我們來(lái)到尚湖公園游玩。到了大門(mén)口,爸爸幫我拍了一張照,我們就進(jìn)去了。
我一進(jìn)門(mén),就看到了很多小狗彩燈,因?yàn)樽蛱焓侵星锕?jié)嘛!然后我們往右走,又看見(jiàn)了一艘五顏六色的龍船燈。我一看,開(kāi)心地說(shuō):“我是屬龍的,我要裝龍角!”于是,爸爸又幫我和龍船燈拍了一張照。
我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一群美麗的鴿子,它們一點(diǎn)都不怕人,我去引它們。它們居然一直都呆在地面上。路上,我們又看到了很多仙鶴燈,它們的姿態(tài)都是不一樣的,有的好像馬上要飛起來(lái)了,有的還不想飛。這時(shí)候我肚子餓了,就吃了一塊大米餅和一些薯片。
然后我們來(lái)到有假山瀑布的地方。我看見(jiàn)瀑布下的水潭里,有好多好多小魚(yú)。爸爸告訴我,這些小魚(yú)叫鲹鰷魚(yú)。我連忙咀嚼了一些大米餅,吐進(jìn)水里。頓時(shí),魚(yú)兒們很快地來(lái)?yè)。爸爸指著水底的水草說(shuō):“如果這些茂盛的水草是一棵棵大樹(shù)的話,那么這些小魚(yú)就是——”我連忙說(shuō):“如果這些水草是大樹(shù)的話,那么這些小魚(yú)就是森林里飛翔的小鳥(niǎo)!”爸爸高興地說(shuō):“說(shuō)得真好!”
中午,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)吃面條,吃八寶粥。這時(shí)候,我遇到了一個(gè)哥哥,他真正在哭,原來(lái)他是因?yàn)榛耸畨K錢(qián)卻只釣到了一條金魚(yú)。后來(lái)哥哥不哭了,我們就一起去玩滑滑梯。哥哥從滑滑梯下沖上來(lái)的時(shí)候,我正在從圓圈梯子上往上爬。這個(gè)時(shí)候,哥哥已經(jīng)沖到上面了,爸爸說(shuō):“快讓一下!”我以為爸爸是要我往下退,但是沒(méi)想到我卻想雜技演員一樣一腳沒(méi)踩準(zhǔn)。就在我快要掉下去的'緊急時(shí)候,我抓住了欄桿。爸爸非常為我擔(dān)心,連忙向我沖過(guò)來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)爸爸非常心慌,就用一只腳勾住圓圈,再用另一只腳也勾住圓圈。爸爸把我抱下來(lái),還問(wèn)我害不害怕,我說(shuō)不害怕。爸爸一邊夸我很勇敢,一邊抱著我回到了媽媽身邊。
后來(lái),我們?nèi)コ肆诵D(zhuǎn)飛機(jī),我覺(jué)得非常好玩,哥哥卻嚇得直拍胸脯。乘完了飛機(jī),我們又到恐龍?jiān)放牧藥讖堈眨疫幫哥哥和他媽媽拍了一張合影呢!
再后來(lái),我們又去乘了水上腳踏船。在船上,我負(fù)責(zé)控制方向,阿姨說(shuō):“你是小船長(zhǎng)!”哥哥接口說(shuō),他和我爸爸是水手。我們?cè)诖贤娴煤荛_(kāi)心,哥哥還拉了二胡,還給我講故事。上岸后,我們又去看了歌舞表演,哥哥去買(mǎi)了三支棒冰,但是只有我和哥哥兩個(gè)人吃。于是我爸爸鼓勵(lì)哥哥去找小店老板退錢(qián)。哥哥就帶我一起去了,但是我卻逃走了。哥哥退到了錢(qián),高興極了,一邊跑一邊還大喊著“吔!吔!吔!”
大約在兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們出去了。分別的時(shí)候,我們互相留了地址和電話,我畫(huà)了一幅孔雀和丹頂鶴的圖畫(huà)送給哥哥。哥哥還跟我握了握手,我還調(diào)皮地假裝要咬哥哥手里的蘋(píng)果呢!我們互相說(shuō)了再見(jiàn)之后,就各自乘車(chē)回家了。
今天玩得非常開(kāi)心,而且我還表現(xiàn)得非常勇敢,還遇到了一個(gè)很棒的哥哥!
公園四年級(jí)作文 篇3
暑假里,我在北京游覽了許多地方,其中,也包括美麗的奧林匹克森林公園。
奧林匹克森林公園有東、西、南、北四個(gè)門(mén),每一個(gè)門(mén)的不遠(yuǎn)處都有一個(gè)好景點(diǎn),方便游人參觀。我雖然只游覽了西門(mén)和南門(mén)附近的景點(diǎn),但也大飽了眼福。
西門(mén)附近的好景點(diǎn)是濕地公園。濕地公園里有許多池塘,用小河串連起來(lái),彎彎曲曲的,如一串晶瑩閃亮的珍珠鏈。池塘里和周?chē)N著各種奇花異草,有許多我叫不出名字的花和草。這些花花草草在一起,為這些池塘增添了不少生機(jī)。翠綠色的草,各種顏色的花,五顏六色,千姿百態(tài),使人眼花繚亂。在這些奇花異草中,最顯眼的還是那池塘中間亭亭玉立的`荷花。粉紅色的荷花,在池塘中擺著各種姿勢(shì):有的三五成群,爭(zhēng)相斗艷,有的一枝獨(dú)秀,自強(qiáng)不息;有的在同伴旁昂首挺胸,還有的在微風(fēng)中含笑點(diǎn)頭。在每個(gè)池塘里,都養(yǎng)了很多的魚(yú),它們成群結(jié)隊(duì),游來(lái)游去,可愛(ài)極了。
南門(mén)附近的好景點(diǎn),便是奧海了。你可能會(huì)問(wèn):“森林公園里怎么會(huì)有海呢?”其實(shí)呀,奧海說(shuō)是“!保徊贿^(guò)是一個(gè)人工湖,湖里面放養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魚(yú)。我游覽奧海時(shí),岸邊已經(jīng)有許多人在那兒喂食逗魚(yú)玩兒,許多魚(yú)都來(lái)?yè)岕~(yú)食。撒一把魚(yú)食,就會(huì)有許多與爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食吃。有鮮紅色的,有雪白的,有烏黑的,有金黃色的,有紅白相間的,還有黑白相間的,各種色彩令人目不暇接。這時(shí),魚(yú)會(huì)拍打水面,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪”的聲音。魚(yú)多的時(shí)候,有些與甚至?xí)蔚脚_(tái)階上來(lái),吃人們不慎掉下的魚(yú)食。但是,你如果不撒魚(yú)食的話,他們就會(huì)立刻離開(kāi),哪兒有魚(yú)食,它們就會(huì)出現(xiàn)在哪兒,有趣極了!
此外,奧林匹克森林公園里還有許多景點(diǎn)……
奧林匹克森林公園十分美麗,建議你也去看看吧!
公園四年級(jí)作文 篇4
今年的五一節(jié),我們?nèi)覜Q定去森林公園玩,一路上我非常的開(kāi)心,蹦蹦跳跳的。
來(lái)到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬(wàn)變,一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔,一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ),像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的`風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美,爸爸提議說(shuō):“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。
我高興地跑在最前面,嘴里唱著歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花,時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒,我們就爬上了山頂,爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?匆(jiàn)了美麗的瀑布,我一點(diǎn)也不覺(jué)累,這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句: 飛流直下三千尺臺(tái), 疑是銀河落九天。
直到夜幕降臨,我們?nèi)也艓е酪啦簧岬男那殡x開(kāi)了森林公園。這次的五一游森林公園我非常的開(kāi)心。
公園四年級(jí)作文 篇5
今天天氣晴朗,正是出去玩的好天氣,于是,我便和媽媽還有姐姐來(lái)到了曲江遺址公園。
這是一座沒(méi)有圍墻的免費(fèi)公園,我們沿著休閑小道向前走著,不知不覺(jué)中,就來(lái)到了一個(gè)清澈的大湖邊。在靜靜地湖水中,有幾只鴨子和大白鵝浮在水面上梳理著羽毛。我情不自禁地吟誦起了駱賓王的詩(shī)句:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。
湖邊有一個(gè)亭子,我們坐在亭子里,觀賞著周?chē)拿谰。湖里的小魚(yú)兒不時(shí)露出頭來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)南湖游玩。”我們把餅干掰成碎塊丟入水中,魚(yú)兒便爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃。放眼望去,四周既有很多雄偉的建筑,又有高低錯(cuò)落的小山丘,中間還有一條巨大的石龍,它抬頭向天,嘴里噴出幾十米高的'水柱……
草綠、水多、建筑宏偉、空氣清新,這就是這個(gè)公園留給我的深刻印象。我喜歡這美麗的曲江遺址公園!
公園四年級(jí)作文 篇6
就在昨天,媽媽答應(yīng)我,要帶我去白巖公園玩。我高興地一蹦三尺高!
我們用散步的方式來(lái)到了白巖公園,第一個(gè)映入我眼簾的就是那白巖公園四個(gè)大字,它的旁邊有兩根紅色的柱子,柱子上纏著兩條金龍;金龍的頭上還坐著兩只漂亮的孔雀,孔雀的眼睛閃亮閃亮的。
走進(jìn)大門(mén),就是小孩子的樂(lè)園,平地上拜放著小火車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、跳跳床孩子們都玩的.可開(kāi)心了!我又看到了一排高高的臺(tái)階,我和媽媽邊走邊數(shù):1、2、3不一會(huì)兒,我們就走到了臺(tái)階的盡頭,一共有365個(gè)臺(tái)階,為什么要建365個(gè)臺(tái)階呢?我不解的問(wèn)媽媽,365是說(shuō)明一年有365天啊,人們希望生活能像臺(tái)階一樣,步步升高。媽媽回答我,我頓時(shí)恍然大悟。
接著我看到了組合亭,在組合亭的墻上寫(xiě)著詩(shī),畫(huà)著畫(huà)。人們?cè)谶@里休息,時(shí)兒還能欣賞風(fēng)景呢!這兒還做了四把用紅木做的木椅,坐在上面冰涼冰涼的,舒服極了!繼續(xù)往上走,有一條又寬又長(zhǎng)的道路,路旁種植著無(wú)數(shù)棵大樹(shù),那兒的空氣可新鮮啦!大家都喜歡來(lái)這兒散步。
白巖公園的風(fēng)景可真美!我不禁贊嘆起公園美麗的景色。就這么一會(huì)兒,。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了,我依依不舍地離開(kāi)了白巖公園,希望下次還能再來(lái)玩。
公園四年級(jí)作文 篇7
這次國(guó)慶節(jié)放假的第八天,媽媽準(zhǔn)備帶我到隆山公園開(kāi)開(kāi)心心地玩上一個(gè)上午。
那天早上我十分激動(dòng),心里好像十五只兔子跳來(lái)跳去,早上五點(diǎn)半就起床了,我快速的刷完牙,洗完臉,吃完早點(diǎn),和媽媽起奔向了隆山公園。
沿著石階來(lái)到隆山公園的半山腰,看到了色彩斑斕的旋轉(zhuǎn)木馬,我迫不及待地騎上那匹瀟灑高大的駿馬,隨著一聲鈴響,一群駿馬頓時(shí)飛奔起來(lái),我歡呼雀躍好象自己變成一位神氣的大將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣。
拾級(jí)而上,到了隆山公園的山頂,在那里是一個(gè)動(dòng)物園,里面有機(jī)靈的猴子,雪白的兔子,張開(kāi)血盆大口的鱷魚(yú)和粗如樹(shù)干的大蟒蛇等,形狀百態(tài)、各式各樣的`動(dòng)物。
“怦怦怦”這是什么聲音,我好奇的向前跑去,看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一位叔叔在用槍打氣球,“媽媽,媽媽我也要打。”我興奮地說(shuō)道。媽媽給了我一塊錢(qián),我端著槍,眼睛瞇成一條線,開(kāi)了一槍,只聽(tīng)“怦”的一聲,我大爆了一個(gè)氣球,接著,我連打了幾十槍,打完以后,媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)神槍手,真厲害!”“沒(méi)什么。”我自豪地說(shuō)道。
不知不覺(jué)中,隨著時(shí)間的飛逝,太陽(yáng)公公已升到了半空中,啊!已經(jīng)是中午了,該回家吃飯了。雖然我才玩了幾個(gè)景點(diǎn),但是我的心里興奮極了,玩得很盡興,希望下次媽媽能多帶我去玩,去更多好玩的地方。
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