【精華】小草四年級(jí)作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小草四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小草四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)寒冷的季節(jié)過(guò)去了，小草盼望已久的春天來(lái)臨。綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)了小草，溫暖的陽(yáng)光給小草光明。小草用積蓄了整個(gè)冬季的'力量，破土而出。它全身是鵝黃色，一大片一大片的小草組合起來(lái)，像一幅艷麗的畫(huà)。正如詩(shī)中所說(shuō)的：“天街小雨潤(rùn)無(wú)酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕色煙柳滿(mǎn)皇都�！�
小草經(jīng)歷了一個(gè)春天，來(lái)到了炎熱的夏天。夏天，天氣干燥，其它的植物都低下了頭，只有小草還能挺立起來(lái)。臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)，風(fēng)吼著卷來(lái)，雨箭一樣射來(lái)，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭，低腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓地俯伏著。
秋天，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金黃的海洋。
冬天，小草枯萎了，他開(kāi)始睡覺(jué)了。
你見(jiàn)過(guò)被壓在石塊下面的小草嗎？為了要生長(zhǎng)，它不管上面的石塊怎么重，石塊跟石塊的中間怎么窄，總是曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地挺出地面來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它掀翻了。這就是頑強(qiáng)的小草。
小草四年級(jí)作文 篇2
在寒冬臘月，大雪紛飛的下午。一個(gè)小女孩在一個(gè)田園清新的小村莊出生，他父母給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫韻梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，轉(zhuǎn)眼間韻梅三歲了。有一天，父母走到她身邊，慢慢蹲下來(lái)，她的父母和顏悅色的說(shuō)，“梅花，你今年三歲了，我們?nèi)ヒ粋�(gè)有很多小朋友的`地方好嗎？”韻梅用疑惑的眼神看著母親，用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽好啊。我要和小朋友們玩�！彼赣H拿著書(shū)包說(shuō):“梅花最乖了，爸爸給你背上書(shū)包。”就這樣韻梅邁著稚嫩的步子，牽著爸爸媽媽的手，一起走進(jìn)幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時(shí)候有點(diǎn)陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友們一起做游戲?qū)W知識(shí)。韻梅愛(ài)學(xué)習(xí)也品德好，所以老師小朋友都喜歡她。
在韻梅上學(xué)前班的時(shí)候，她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開(kāi)開(kāi)心心的回到家，他一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到爸媽做了一桌的菜，他媽媽微笑的說(shuō):“梅花，如果我給你生了個(gè)小妹妹或者小弟弟，你愿意嗎？”媽?zhuān)职趾皖亹偵恼f(shuō):“是的，咱們先吃飯吧�！边@樣，他們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中吃飯。
轉(zhuǎn)眼間是韻梅我弟弟也七歲了，韻梅一直照顧著弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅(jiān)強(qiáng)，所以他都乳名叫小草。
他們姐弟兩有不同的愛(ài)好，姐姐喜歡文學(xué)，弟弟喜歡天文，他們倆關(guān)系很好，一起放學(xué)就探討，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，他們有個(gè)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的約定，那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個(gè)約定有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是他們彼此努力著。。
他們姐弟倆的關(guān)系很讓人羨慕，互相扶持，幫助，他們經(jīng)常在月下說(shuō)心里話(huà)，就這樣，梅花與小草各自為自己的理想努力奮斗著。
小草四年級(jí)作文 篇3
粉妝玉砌的隆冬過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天又重新回到了人們的身邊。花兒露出了笑臉，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡樂(lè)的歌唱，大樹(shù)又抽出了新芽，小草也鉆出了地面……所有一切的一切都在為春姑娘的到來(lái)而盡情的歡歌。整個(gè)大地充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
我喜歡這陽(yáng)光明媚、勃勃生機(jī)的春天，但我更喜歡春天里蔥蘢的小草。在我的屋子后面有一大塊綠油油、毛茸茸的草地。春風(fēng)姑娘喚醒了小草們，它們鉆出了地面，伸個(gè)懶腰，揉揉惺忪的睡眼，兩只炯炯有神的大眼睛不住地張望著，看著這個(gè)美麗、新奇的世界。微微的春風(fēng)拂過(guò)，小草跳起歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺……給孩子們的歡樂(lè)增添了幾分神秘的色彩。這時(shí)，你如果看上幾分鐘，你一定會(huì)心曠神怡，流連忘返。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。竟然突如其來(lái)的下起了雨。我特別擔(dān)心那些小草，默默地為它們祈禱著，希望它們平安無(wú)事。雨過(guò)天晴以后，我趕緊跑到后面看那些可憐的小草。��！小草一個(gè)個(gè)的耷拉著腦袋，有的趴在地上，有的奄奄一息了，有的還在做最后的掙扎。我難受極了，真替可憐的小草悲傷。我呆呆的`怔在了那里……又過(guò)了幾分鐘，我又看見(jiàn)了另一幅畫(huà)面：小草們又重新挺起了胸膛，又重新挺起了腰桿！盡管臉上的淚珠還晶瑩透亮！它們驕傲地望著我,仿佛在說(shuō)：
風(fēng)雨是襲擊不到我們的！“這時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。心里不由自主的說(shuō)：”太偉大了，太不可思議了!
小草啊，你雖然沒(méi)有鮮花那樣的張揚(yáng)，也沒(méi)有白楊那么挺拔，但是你有自己獨(dú)特的一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！惫湃藢�(duì)小草有多么高的評(píng)價(jià)呀！他的這種的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
小草四年級(jí)作文 篇4
人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅；傲秋霜的菊；撫媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的蓮花；可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。
草是綠的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是它綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)勃勃生機(jī)。同樣，它也是枯萎的最晚的生命。在萬(wàn)木沉睡的時(shí)候，他仍然冒著寒風(fēng)，不畏懼季節(jié)帶來(lái)的無(wú)情冷漠，用自己?jiǎn)伪〉纳碥|，極力想用自己生命的最后一刻，為人們抵擋住那漫天寒氣。他是那么輕盈，瀟灑的舞動(dòng)著柔軟的身軀；他是那么勇敢，毫不畏懼的頂著刺骨的.寒風(fēng)。
我愛(ài)小草，他有頑強(qiáng)的生命力。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是對(duì)他生命力的真實(shí)寫(xiě)照。它不像向日葵，需要陽(yáng)光的照耀才能生存’也不想夜來(lái)香，帶了晚上才能擁有端莊，華麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的的芳香，這表明小草對(duì)環(huán)境的力量是多么強(qiáng)！
我愛(ài)小草，它體態(tài)輕盈，婀娜多姿；更是它，頑強(qiáng)的生命力。我要和小草一樣，用我自己的力量，讓祖國(guó)青色滿(mǎn)園，青春永駐！
小草四年級(jí)作文 篇5
小草雖然沒(méi)有花兒那樣美麗，也沒(méi)有有大樹(shù)那樣威武挺拔，但它有著頑強(qiáng)的生命力。每當(dāng)我看到剛剛露出頭的小草時(shí)，總會(huì)不由自主地贊嘆。
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，大樹(shù)還沉睡在美夢(mèng)中，花朵還沒(méi)展現(xiàn)自己迷人的身姿，小草卻已從冰雪中悄悄地鉆出小腦袋，戴著那嫩綠的帽子，開(kāi)始看著這新奇的'世界。
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，花朵被打彎了腰，像是在祈求上天不要再下了，而小樹(shù)也被暴風(fēng)雨拍打得來(lái)回?fù)u動(dòng)，不一會(huì)兒就已傷痕累累，手臂也折斷了，疼得它在風(fēng)雨中嚎啕大哭;可小草卻在風(fēng)雨中倔強(qiáng)地抬起頭，好像在大聲地說(shuō)：“我不會(huì)向你屈服的！可恨的暴風(fēng)雨！”
不久，暴風(fēng)雨漸漸平息了。小花和小樹(shù)都已枝折花落，可小草竟然毫發(fā)無(wú)損，依然抬起頭，望著那湛藍(lán)的天空，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，小草真是堅(jiān)忍不拔�。�
在巖石縫里的小草，想看看外面新奇的世界，它使出渾身解數(shù)，探出腦袋。它不怕巖石有多堅(jiān)硬，勇往直前。功夫不負(fù)有心人，小草終于探出頭來(lái)，看著這新奇的世界，興奮極了！我相信它無(wú)論遇到任何困難和危險(xiǎn)，一定毫不畏懼。加油！小草，你真是不屈不撓呀！
那翠綠的小草，雖然你沒(méi)花朵美麗，也沒(méi)大樹(shù)挺拔，但你有令人敬佩的精神，你的這種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓的精神讓我們明白：遇到危險(xiǎn)和困難要絕不退縮，要頑強(qiáng)不息。讓我們學(xué)習(xí)這種精神去打拼屬于自己的未來(lái)吧！
小草四年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起小草，人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是那么弱小，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草，不僅因?yàn)樗鼒?bào)告著春天的.到來(lái)，象征著新生命的開(kāi)始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
正如一首名為《小草》的歌中唱到，小草不像大樹(shù)那樣高聳，能得意洋洋地伸向高空。看看大樹(shù)，再看看小草，很自然地感覺(jué)到小草是那么小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿�？墒牵绻麤](méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬(wàn)棵、億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨可以使大樹(shù)連根拔起，但是它對(duì)弱小的小草是卻毫無(wú)辦法。您見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨過(guò)后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地在地上。小草是平凡的，它的生命力卻是頑強(qiáng)的。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈。
小草四年級(jí)作文 篇7
那是一個(gè)寧?kù)o安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上，那是一條青磚砌成的小路，無(wú)論春、夏都別具風(fēng)彩。
春天，喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹(shù)枝上歌唱，陽(yáng)光是那么溫暖，柔和。夏天，炙熱的烈陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝細(xì)小的縫隙，一縷一縷的地照射在青磚路上。
時(shí)值秋日，遍地的紅葉仿佛一群群可愛(ài)的紅娃娃，秋風(fēng)一吹，它們?cè)诳罩新炀淼匚璧钢�，林子里頓時(shí)勾勤出一抹詩(shī)的韻味。
我慢慢向前走，來(lái)到一棵尚未枯委的楊樹(shù)旁，輕輕蹲下來(lái)，拍著它那粗糙的挺拔的.樹(shù)干。我緩緩順著樹(shù)干向下望，我發(fā)現(xiàn)，一棵三葉草正默默地長(zhǎng)在楊樹(shù)下，在寒風(fēng)的威力下，它竟然沒(méi)有低下頭，它那三瓣泛黃的葉子，仿佛是一雙眼睛，正愉快地望著我。我感動(dòng)了，時(shí)間去了沒(méi)有再?gòu)浹a(bǔ)的時(shí)候，人老了沒(méi)有再還童的時(shí)候，可小草呢？我被小草感動(dòng)，由于，它堅(jiān)強(qiáng)。
草是緲小的，寒風(fēng)的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)它，而它卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那，它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，我忽然想起我自身，心里的寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我不是膽怯過(guò)，沮喪過(guò)嗎？我不由得臉紅，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它呀！
小草四年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光燦爛，整個(gè)樹(shù)林都充滿(mǎn)了生機(jī)，而我最喜歡的是春天綠油油的小草。
有一回，我和一個(gè)朋友在小區(qū)下面踢球，我踢了一腳，足球被我踢進(jìn)草地中去，我上前撿球，發(fā)現(xiàn)小草被壓在了土中，我嘆了一口氣，心想：小草真可憐，被足球壓死了。過(guò)了一會(huì)，我的朋友回家去了，我正要回家，看了一眼剛才被足球壓倒的小草，哇！小草挺起了腰，像一個(gè)將軍，昂首挺胸，我吃驚地看著那些小草，想：小草的生命力如此頑強(qiáng)呀！被自己高五倍，大五倍的足球壓到了土中，過(guò)了一會(huì)，又滿(mǎn)血復(fù)活了，真厲害！
還有一回，有一個(gè)調(diào)皮的小孩在草地了放了一卷紙，拿打火機(jī)點(diǎn)燃了，熊熊大火印在我的眼中，幸好那個(gè)小孩的媽媽把他拉走了，又找來(lái)了一桶水，這才把大火撲滅了，我走上前看那些小草，太可怕了，有的小草燒灰了，有的`小草上面還冒著白煙，有的竟然已經(jīng)變成塵灰。我心想：天哪，這個(gè)小孩太可惡了，這么一大片綠油油的小草燒沒(méi)了，希望那個(gè)媽媽好好教育一下那個(gè)孩子。過(guò)了一年，我又去看那些小草，啊，被大火燒過(guò)的地方又長(zhǎng)出了綠油油的小草，我想起白居易寫(xiě)的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
大自然中的小草沒(méi)有花兒漂亮，也沒(méi)有樹(shù)木那樣粗壯，可它有頑強(qiáng)的生命力，它值得我們學(xué)習(xí)！
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