有關(guān)二年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)中我又見(jiàn)到了那座老房子，朦朦朧朧卻又清晰可見(jiàn)……
那座老房子是我小時(shí)候住的，很小很小的時(shí)候。那座老房子是屬于大地的，他的軀體是泥土，他的骨髓是樹(shù)木，他的血液是井水，他的骨骼牙齒是石頭；那座老房子是屬于大自然的，他的軀體里，有遮天蔽地的大樹(shù)，有隨風(fēng)搖擺的青青小草，有天天鳴唱的鳥(niǎo)兒，還有夏天勤勞的小螞蟻。幾年前我還住在那里，像這樣用黃土、高大的樹(shù)干建起來(lái)的土房子已經(jīng)很少了，雖然外表確實(shí)是簡(jiǎn)陋的，但卻冬暖夏涼。
這座老房子里，有長(zhǎng)長(zhǎng)的小院子，這小院子整個(gè)的被高大的樹(shù)木覆蓋了。從進(jìn)大門(mén)，眼前就是一棵槐樹(shù)。這棵樹(shù)不是很高，卻很細(xì)長(zhǎng)。每當(dāng)夏天的時(shí)候，站在它周?chē)湍苈劦揭魂嚽逑�。在院子的西南方與東北方，各有一顆參天大樹(shù)，這兩棵梧桐樹(shù)很粗，兩人環(huán)抱才能報(bào)的來(lái)。它那無(wú)盡的樹(shù)杈枝葉遮擋了西面與東面的半個(gè)天空，燦爛的陽(yáng)光從上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)地透到院子里，既給這綠樹(shù)環(huán)抱的小院增添無(wú)限溫馨，又給這小院增添了幽靜的氣氛。
這些樹(shù)更是鳥(niǎo)兒的家。各種鳥(niǎo)兒在這樹(shù)上安家，每天早晨我醒來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)各種美妙的歌聲。記得那年夏天，星光璀璨，我總會(huì)和家人一區(qū)搖著小扇走出屋子，乘著涼爽的晚風(fēng)依偎在樹(shù)的蔭蔽下。那一日，照舊是往常一樣，不一樣的是我們遇見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)。一直很平凡的麻雀，媽媽說(shuō)它的腿好像摔壞了，我們都為它感到惋惜，而且爸爸也知道著鳥(niǎo)兒是家養(yǎng)不起來(lái)的，我們便在它面前放了一些苞谷，希望它的傷能快些好。這房子的西屋后來(lái)塌了，好像是夜里塌的'。我依稀記得，一日我放學(xué)回來(lái)，竟看見(jiàn)那上面有一條大蛇，我現(xiàn)在的記憶中那蛇是很長(zhǎng)的，很粗的，且是盤(pán)在一起的。我感到很是新奇，畢竟沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可也不敢靠近這龐然大物，我便告訴了姐姐，我倆圍觀(guān)了一會(huì)兒才告訴了媽媽?zhuān)瑖樀脣寢尭嬖V我倆說(shuō)：“可別再靠近，只有等這蛇自己走了，蛇是記家的！”于是后來(lái)，蛇走了，后來(lái)，我們搬家了，后來(lái)，又蓋了一座水泥瓦的房子，后來(lái)，那座老房子只能在模糊的記憶了找尋了。
我對(duì)它似乎已漸漸忘卻了，但我仍卻忘不了它，它便成為了我這一生泛著黃的記憶紙卷，被我以珍惜的心來(lái)深深地記住——我的老房子。
二年級(jí)作文 篇2
為了慶祝兒童節(jié)和端午節(jié)，我們班舉行了縫荷包實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)定在星期五下午舉行，為此，早上的時(shí)候，老師還帶領(lǐng)著好幾個(gè)家長(zhǎng)把美術(shù)室好好地裝扮了一下。彩帶、氣球把美術(shù)室裝扮得煥然一新
終于到了下午。孫宇欣、任慧碩等同學(xué)的家長(zhǎng)帶來(lái)了零食、水果等。老師先給我們講解了端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，告訴我們荷包的作用和制作方法。為了讓同學(xué)們能更好地自己縫荷包，老師特意安排了八位心靈手巧的'家長(zhǎng)做輔導(dǎo)老師，專(zhuān)門(mén)教我們?cè)趺醇x針、怎么縫荷包。先把兩塊正方形的布對(duì)起來(lái)，縫住兩條邊，再把口袋翻過(guò)來(lái)，疊成三角形，把里面裝上艾葉。最后，把下面的邊縫好，綁上紅繩就行了。艾葉歷來(lái)就在我國(guó)民間廣泛使用，有人用它治病，有人用它充饑，還有人用它辟邪……
我做了兩個(gè)，送給了老師和媽媽?zhuān)Ｍ齻冇肋h(yuǎn)健康漂亮。最后，老師給我們發(fā)了小紅帽，我們都很喜歡。謝謝老師和家長(zhǎng)陪我們過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
二年級(jí)作文 篇3
一天，小明放學(xué)回家。他看見(jiàn)有一棵小樹(shù)，他就把背包放在小樹(shù)的樹(shù)枝上。把小樹(shù)弄彎了腰，自己就走了。一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小樹(shù)彎了。她拿來(lái)了一個(gè)：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子，放在了小樹(shù)身 邊。把背包拿了下來(lái)，小明看見(jiàn)了很害羞。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。
二年級(jí)作文 篇4
星期日的早上，我和姥爺、姥姥一起去爬山。在爬山的路上，我們看到了嫩綠的小草冒出了地面，五顏六色的野花點(diǎn)綴在綠波中間，山風(fēng)一吹，它們左右擺動(dòng)，像是在歡歌樂(lè)舞。樹(shù)枝上不知什么時(shí)候也冒出了嫩嫩小小的的`葉子，它們相互招手，沙沙、沙沙的說(shuō)個(gè)不停。突然，撲棱一聲，一只長(zhǎng)尾巴大野雞飛了起來(lái)，是我們打擾了它的好夢(mèng)？��！春姐姐悄悄來(lái)到了我們身邊————-春天到了。
我們繼續(xù)往山上走，走著走著看到一片開(kāi)闊地，那有一片戰(zhàn)壕、幾個(gè)碉堡，哈哈！我的樂(lè)園，在這我可以玩打仗的游戲。在姥爺?shù)奶?hào)令下我們繼續(xù)前行，不一會(huì)我們終于到達(dá)了山頂，往遠(yuǎn)處望去，看到了一片片綠油油的田地、看到了一排排的高樹(shù)、看到了一棟棟的高樓；抬頭仰望天空，一朵朵的白云像是一團(tuán)團(tuán)的棉花糖，好像我伸手就可以拿到似的。在山上姥爺給我們講著這是哪、那是什么地方。回家的路上，姥姥給我摘了一串榆錢(qián)，你知道什么是榆錢(qián)嗎？那是一種可以吃的樹(shù)葉，味道甜甜的。我們一邊走一邊嚼著榆錢(qián)葉子。今天的清晨是個(gè)快樂(lè)的清晨，爬山真是太有意思了。你想爬山嗎？來(lái)吧，我們一起去！
二年級(jí)作文 篇5
星期天的下午，我們?nèi)フ圩恿恕?/p>
我一到桔子地的時(shí)候，一眼望去都是黃澄澄的桔子掛滿(mǎn)了枝頭。走進(jìn)桔林里看見(jiàn)許多密密麻麻的桔樹(shù)，桔樹(shù)又低又矮，人有時(shí)只能在樹(shù)底下鉆來(lái)鉆去的摘桔子，有時(shí)也能爬上樹(shù)上摘桔子，不一會(huì)兒我們摘了好幾框桔子。看到眼前這勞動(dòng)的'成果，我真的非常地開(kāi)心，想著下次再來(lái)摘桔子。
二年級(jí)作文 篇6
五一節(jié)，我們一家和另外三戶(hù)人家一起去蘇州的虎丘玩。
開(kāi)了足足一個(gè)上午，我們終于到了目的地。可是，我已經(jīng)口吐白沫了。但是，一下車(chē)，我又生龍活虎的了。
接下來(lái)，我就介紹虎丘最引我好奇的巖石吧！那些巖石就像一格格攀巖的臺(tái)階。所以，我就出了一個(gè)絕妙的主意：去當(dāng)一回孫悟空橫空出世的那只石猴吧！
話(huà)說(shuō)我想當(dāng)一只石猴，于是我身手敏捷，“嗖嗖”兩下就爬上了我身旁很高的.巖石，在那兒舉起手，放在額頭上，向遠(yuǎn)處眺望。就像孫悟空在一棵樹(shù)上搜索妖怪的動(dòng)靜一樣。正巧，媽媽給我買(mǎi)了一根金箍棒，你說(shuō)我像不像孫悟空呢？
媽媽看我今天如此興奮，就想讓我安靜點(diǎn)。我卻不聽(tīng)。她氣得火冒三丈，想打我一頓�？墒牵催@么多人，就給我留了面子。
回到家，看著照片，我覺(jué)得自己還挺像石猴的。而且，還是一只上躥下跳，精力充沛的石猴呢！
二年級(jí)作文 篇7
下雨了，放學(xué)的鈴聲也響了。小剛和小明準(zhǔn)備合撐一把傘回家。突然，小剛冒著大雨跑向操場(chǎng)，小明不明白是怎么一回事？原來(lái)，小剛是去收雨中的國(guó)旗，小明激動(dòng)地追上去為小剛打著傘......國(guó)旗收好了，他倆臉上都露出笑容。
雨中收旗
一天放學(xué)，下起了傾盆大雨，大雨在天和地之間拉開(kāi)了雨幕，屋檐上一顆顆珍珠般的雨滴連成了一串一串的，放眼望去，天灰朦朦的，行人都像是水中的小舟。正在這時(shí)，小剛和小明放學(xué)合成一把傘準(zhǔn)備回家。突然，小剛小剛冒著大雨跑向操場(chǎng)，小明不明白是怎么一回事？原來(lái)小剛發(fā)現(xiàn)國(guó)旗還在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，小剛想去把國(guó)旗收起來(lái)�？墒锹诽�，他不小心摔了一跤把手擦破了皮，小剛堅(jiān)強(qiáng)地忍著痛，直奔旗臺(tái)，來(lái)到旗臺(tái)前他一個(gè)箭步邁上旗臺(tái)，這時(shí)一個(gè)閃電劈了下來(lái)，嚇了小剛一跳。小明看明白了，他心里嘀咕著：我去的'話(huà)我會(huì)變成落湯雞的！不去，又怎么算是個(gè)愛(ài)國(guó)旗的好少年。怎么辦呢？是去，還是不去，在小明的心里非常矛盾，就像兩個(gè)小人在打架，就在他考慮的時(shí)候雨越下越大，再看小剛自己在風(fēng)雨中直搖動(dòng)，國(guó)旗也在風(fēng)雨中直搖擺，小明決定去幫小剛收國(guó)旗。他一路狂跑，跑到國(guó)旗下。他看見(jiàn)雨水已經(jīng)浸透了小剛的衣服，小剛冷得直打哆嗦，可是小剛還不退縮，他左手拿住韁繩往下拉，右手往上送，可是國(guó)旗好象在和小剛作對(duì)，貼在旗桿上不愿下來(lái)，小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，他一手撐傘給小剛遮雨，一手拿韁繩搖動(dòng)，把國(guó)旗給繞回來(lái)了。他倆輕快地降下了國(guó)旗，把國(guó)旗收好，送回了學(xué)校。
老師們都夸他倆是愛(ài)國(guó)旗的好孩子。
二年級(jí)作文 篇8
今天，我和許多同學(xué)們來(lái)到福利院看望孤兒們。我們用義賣(mài)的錢(qián)給他們買(mǎi)了禮物，有積木、毛毛熊、芭比娃娃等。阿姨領(lǐng)我們進(jìn)去，把禮物給了那些孩子們，他們搶著要娃娃的時(shí)候，好可愛(ài)哦 ！
二年級(jí)作文 篇9
從前，在日本有個(gè)叫本田的人。在他小的時(shí)候發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
有一天，放學(xué)了，忽然下起了大雨。媽媽拿著兩把小雨傘，還騎著一頭瘦骨嶙峋的老驢來(lái)接他。很多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。
有個(gè)胖同學(xué)說(shuō)：“兩個(gè)人騎一頭驢，會(huì)把驢壓死的�！庇謥�(lái)了個(gè)掉了顆門(mén)牙的同學(xué)說(shuō)：“讓孩子騎驢，媽媽走路那也太不尊重媽媽了�！睅讉�(gè)女同學(xué)笑著說(shuō)：“讓媽媽騎，兒子走路，沒(méi)這樣的媽媽�！庇袀�(gè)叫張皮的'人壞壞一笑說(shuō)道：“那有驢不騎，不就成了傻子了嘛？”小本田說(shuō)：“媽媽?zhuān)泸T驢的時(shí)候，我走路。我騎的時(shí)候你走路，然后我們讓驢休息一會(huì)兒�！眿寢屨f(shuō)：“回家給你做好吃的壽司，因?yàn)槟闾袅恕！被氐郊宜麄兂云鹆嗣牢兜膲鬯尽?/p>
二年級(jí)作文 篇10
我是一個(gè)特別貪吃的小男孩，蛋糕是我的最?lèi)?ài)。今天，我媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng)——做蛋糕。哇塞，太棒了！既可以吃，又可以玩，想想都激動(dòng)！
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在蛋糕師的指導(dǎo)下，我首先準(zhǔn)備好做蛋糕的轉(zhuǎn)盤(pán)、一張干凈的硬紙、一把長(zhǎng)刀、一塊濕毛巾、一袋奶油，然后戴上套袖，系上圍裙，戴好帽子和皮手套。站在一旁的媽媽說(shuō):“瞧這小模樣，還真像一個(gè)小蛋糕師呢！”
制作開(kāi)始了，我先把一張干凈的硬紙墊在轉(zhuǎn)盤(pán)上，學(xué)著老師的.樣子擠了奶油并涂均勻，再放一塊蛋糕坯在上面，接著擠一些油，然后放些火龍果和芒果，最后再轉(zhuǎn)動(dòng)托盤(pán)，用長(zhǎng)刀把奶油抹平。這一步最難，蛋糕周邊我老是抹不平，坑坑洼洼，一點(diǎn)兒也不平整。老師見(jiàn)我笨手笨腳的就過(guò)來(lái)幫我，只見(jiàn)他一手拿著長(zhǎng)刀，一手轉(zhuǎn)著托盤(pán)，不一會(huì)兒就抹好了奶油，我見(jiàn)狀情不自禁地說(shuō)道：“老師真棒！”我得意地四下看看，發(fā)現(xiàn)有的小朋友不小心把奶油抹到了自己的臉上，有的抹到衣服上，有的抹到手上……我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
該裱花了，我早就想好了要弄個(gè)花邊，再在中間多撒些自己喜歡吃的水果。這可真不簡(jiǎn)單，我費(fèi)好大勁才把蛋糕一周花弄好了。仔細(xì)一看，真不大好看，但媽媽卻說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)的最漂亮的蛋糕。
聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，看著自己親手做的蛋糕，我這個(gè)小小蛋糕師心里比吃了蜜還甜！