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【必備】六年級敘事作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級敘事作文 篇1
今天下午，我和其他8個同學(xué)在薛老師的指導(dǎo)下第一次玩了沙盤。
薛老師先向我們介紹了玩沙盤的方法，然后告訴我們規(guī)則：1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每個人一次只能拿一樣沙具，或者選擇堆沙子。做好準(zhǔn)備后，我們抽簽決定先后順序，我是第4個。
第1個玩的是鄺野。他把沙子堆了起來，做成一個小島。后面玩的同學(xué)接著就在小島上建東西。輪到我的時候，我心里多少有些緊張，想著：擺點(diǎn)什么呢?這時，有一座很像瞭望塔的建筑出現(xiàn)在我的視野里。我一下子就想到了軍人，因為我很喜歡軍事，于是我就放了一輛車在瞭望塔前。然后，我就排到后面看其他同學(xué)放什么。
很快，第二次輪到我了。我看見島上有一棵樹，一下子就想到了熱帶雨林，因為我也很喜歡看《動物世界》，所以我不加思索地放了一只蛇沙具。開始我并不覺得有什么不妥，但是后來，有位同學(xué)放了一個男人在島上，而且那個人的后背剛好對著蛇的頭，頓時，我感到了一股濃濃的殺意。不行，我放的沙具不能給別人帶來危險!我一定要把這只蛇放回去!但是游戲規(guī)則說得明白，不能把放好的沙具拿回去，我的心里感到一陣內(nèi)疚，哎，都因為我才使別人感到不安。
后來，我又想到這個地方應(yīng)該有國家來保護(hù)它，所以我放了一面國旗。最后一輪時，我看見島上沒有食物，那人們和動物吃什么呢?于是我就放了一個水果。最后，潘友鵬修整小島，他把我放的蛇拿到了島外的大海里。這下子，我心中的大石頭才落了地，真是感慨萬千，說不出什么滋味。
小島完成了，我們每個人選了一個最喜歡的角度讓薛老師照了下來。我喜歡的角度是一個僻靜又美麗的地方，因為我喜歡大自然的寧靜和優(yōu)美。最后，我對大家說了自己的感受：通過這次玩沙盤，我深深地明白了“人多力量大”這句話的'含義。是啊，本來那只是一個光禿禿的小島，經(jīng)過我們大家的努力，把它變成了一個美麗而漂亮的島嶼。
當(dāng)大家一起商議為沙盤取一個大題目時，我提議叫“保衛(wèi)和平島”，為什么取這個名字呢?因為現(xiàn)在戰(zhàn)爭時時有可能發(fā)生，假如戰(zhàn)爭爆發(fā)了，就只有這一座島是和平的，其它的地方都在打仗，而這樣美麗和諧的地方又需要保護(hù)，所以叫做“保衛(wèi)和平島”。
這次活動雖然結(jié)束了，但它還在不斷引發(fā)我的思考：我們不應(yīng)該只從一個方向去看待事物，要學(xué)會多角度觀察和思考。就拿我們做的小島來說，你從每一個不同的角度看它，都會有不同的景象和畫面。我們也不能以個人為中心，要學(xué)會謙讓和合作，如果我們造這座小島時爭來爭去，誰也不讓誰，這座島還能做好嗎?就像古話說的“不以規(guī)矩，無以成方圓”，沒有秩序怎么能行呢?我們還得明白“眾人拾柴火焰高”的道理，凡事要征求別人的看法，和別人一起商量討論，那樣才能收到最好的效果。
六年級敘事作文 篇2
春節(jié)的氣氛愈來愈濃，家家戶戶張燈結(jié)彩，都在互相祝福新年快樂，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在大街小巷上，到處都是賣年貨的：燈籠，對聯(lián)，煙花爆竹……因有盡有。今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起來到了外婆老家———廣元過年。
除夕那天，我們?nèi)依侠仙偕�，歡聚在一起，有說有笑，別提有多開心了。除夕有這樣一個習(xí)俗：就是在那天要把房間都打掃干凈，一成不染，來迎接新春的到來。我們?nèi)铱倓訂T，每個人都分配了一項任務(wù)：爸爸掃地，媽媽整理房間，外婆做飯……而我那，就負(fù)責(zé)拖地咯。打掃完了房間，我就和爺爺一起去貼對聯(lián)。爺爺搬來了一架木梯子，在大門上貼上了：喜洋洋滿盤餃子千家福，金燦燦幾響鐘聲萬里春。橫批是：迎春接福。我和爺爺還在大門上掛上了兩個紅燈籠。我想；新的一年就要有新氣象！“開飯了！開飯了！”外婆喊道�！皝砹恕蔽疫B蹦帶跳地跑到了餐廳。哇，好多好吃的：外婆拿手的燉雞湯，香噴噴的紅燒魚，還有香香甜甜的甜米……我們一家人坐在飯桌邊，這時，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了鞭炮。“噼里啪啦，噼里啪啦”爆竹聲在我耳邊響起，我不禁按住了耳朵。“祝大家在新的一年里喜氣洋洋，往事如意！”爺爺舉起了手中的酒杯。吃著甜甜的甜米，我心里甜甜的，一股暖流從心底油然而生……吃過年夜飯，我們?nèi)揖妥谝黄鹂创和�，看著電視里一個個兒精彩的'節(jié)目，我們不禁樂開了懷。
新年的鐘聲即將敲響，我們?nèi)胰嗽谝黄鸱艧熁ǎ覀兏鎰e了滿滿收獲的20xx，迎來了充滿期待的20xx。一朵朵美麗的煙花在天空中綻放出屬于自己色彩，有紅的，有橙色的，有藍(lán)色的，有綠色的……競相爭艷。為美麗的星空添上了幾分色彩每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容……
六年級敘事作文 篇3
在浩瀚的星空中，每一個星星就代表著一個人，所以每個人都會有屬于自己的光芒，或強(qiáng)或弱，或明或暗，但因為這些光芒，世界才那么美好。——題記
每一個都不是完美的，都會有缺點(diǎn)，但是也會有自己的閃光點(diǎn)。以前的我對自己很是不滿意，長得不漂亮，學(xué)習(xí)成績一般，做事笨手笨腳……我一度認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)，但自從媽媽帶我去學(xué)習(xí)素描后，一切都改變了。
我一開始學(xué)習(xí)素描，也并沒有畫得很好，但我在畫畫中感受到了快樂，畫畫可以讓我傾訴自己的不滿。因為喜歡，所以我開始努力，我努力學(xué)習(xí)，將老師的教導(dǎo)牢記在心，一有時間就練習(xí)，雖然有時還是不如意，但我都堅持下來了。
一次，在課堂畫畫，畫得不是很好，我便很失望，認(rèn)為自己什么都做不好�；丶液笪乙谎劭吹搅宋曳旁诖芭_上的那盆向日葵，它不像玫瑰那樣美麗嬌艷，也不像郁金香那么芬芳，它很普通，但能結(jié)出美味的果實，它不漂亮，但它仍然自信地在太陽下綻放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一樣，我也很普通，沒有出彩的地方，但我也許也能像它一樣自信地綻放自己獨(dú)特的光芒。
我開朗起來，又充滿了自信，連忙去練習(xí)素描，也許我現(xiàn)在畫不好，但我努力，我有決心，就一定能自信地展示自己的閃亮點(diǎn)。我很用心地學(xué)習(xí)，上課我把老師的教誨，指導(dǎo)牢牢記住。下課后，在空余時間我一心一意地練習(xí)，漸漸地，我的畫畫水平上來了，老師的.表揚(yáng)也越來越多，我似乎已經(jīng)找到屬于自己的光芒。
最近有一個素描杯比賽，這一次我決定參賽，因為我找到了自己的自信。一開始的是預(yù)賽，我很用心地比，一筆一劃我都控制得很好，我把自己所學(xué)的，都用在了這次比賽上，希望得到好成績來證實自己。功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)入了決賽。但我不會像以前那樣不知所措，而是充滿自信，我相信自己能行。
在星空中，星星的光芒也許有的很強(qiáng)，有的很弱，但每個人都有自己的光芒，不論是強(qiáng)是弱，都是屬于自己的。
六年級敘事作文 篇4
每個人都會有自己的煩惱，每個煩惱都不同，而我的煩惱卻是長大了這件事。的確，長大了確實是我最大的`煩惱。
因為我長大了，大人都認(rèn)為我是一個大孩子了。暑假，媽媽和她的同事一起去北戴河旅游，把她們的孩子也都帶去了，這下我可慘了，因為那些孩子中上一年級的就有三個，上四年級的有兩個，上五年級的只有兩個，這一路上我還得讓著他們五個，這可真是我的一大煩惱。我的煩惱具體是什么，如果你想知道就繼續(xù)往下看吧！
在火車上，我們已經(jīng)坐了一上午的車了，要吃中午飯了，但香腸只買了六個，發(fā)完后，發(fā)現(xiàn)有一個孩子沒發(fā)到，而我發(fā)到了，媽媽看了一下說：“馬圣潔，你都是大孩子了，把你的那根香腸給他吧！”我奇怪地問：“為什么要我給？”媽媽說：“你都是大孩子了，不是你給是誰給，難道他不吃了嗎？”我聽了生氣地把那根香腸給了她。
到了晚上我們住到了一個旅店，我們是一個人一張床，我自己要了一張床，但那個小孩看我的床位置好，也要那張床，我很生氣，說：“這張床我先要了你要什么。”這時媽媽回來了，聽見了說：“她要你就給她，她那么小還不讓著她，你可真不懂事�！蔽抑缓冒汛步o了她。
看，長大了還真是不好，得讓著比我小的人。在大人看來我讓他們是天經(jīng)地義的，可我心里卻是郁悶得很，希望大人別再以我是大孩子來要求我讓這比我小的人。其實我也明白，相比之下，我是應(yīng)該讓著小孩子，但為什么總是我，而不是別人呢？我希望這個煩惱早日離我而去，也許那個時候我真正地心胸寬廣了。
六年級敘事作文 篇5
有天我沉默了。
有種難過。
有種無奈。
一天星期五下午，班主任突然告訴同學(xué)們說，“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一份不錯的……資料，在……書店有得買，要是能夠用來練習(xí)，我想大家的小學(xué)畢業(yè)成績會高上許多，不過就是有點(diǎn)貴，大概要一百多錢左右，有條件的可以買來練練�！�
想起班主任的這句話，我就不想回家了，盡管我很想要這份資料，增加成績，好考入好的學(xué)校，可是，一百塊對于別人家不算什么，可是對于我家，卻是個不小的數(shù)目。
除了我，家里還有大哥，二姐在讀大學(xué)和高中，爸爸不過是個普通農(nóng)民，能夠讓我們幾人上學(xué)，就已經(jīng)累得筋疲力盡了。
家里沒有余錢，我卻是要開口要筆大錢，我都不知道怎么開口，可是我又不甘心錯過，要是考入好學(xué)校，將來才有出人頭地的機(jī)會。
回到家里吃飯吃到一半時，我還是忍不住開口了“爸，我，我想買一份……資料，班主任說對于提升畢業(yè)成績很有幫助，不過卻是很貴，要，要一百多塊錢�！�
“這，阿巖，太貴了，家里，家里已經(jīng)沒錢了，你哥，姐，還需要一筆伙食費(fèi)，現(xiàn)在還難以湊夠�！辈坏劝职终f話，我媽卻是嘆息的.先說了。
爸爸則是無奈的嘆氣搖搖頭，沒有說話。
看到這情景，我忍不住淚水溢了出來，離開了飯廳，沖入房間哭不成聲。
過了好久，我才止住買不到資料的傷心，星期日繼續(xù)的上學(xué)去了。
晚上，我發(fā)現(xiàn)全班居然除了我，其他人通通都買來了資料，這讓我心酸，心理滋味難言。
星期三中午剛吃了午飯，我無精打采在教室看書，室外，天氣非常惡劣，大雨滂沱，天色仿佛已經(jīng)是晚上了，烏云密布，給人沉悶的氛圍。
突然，我身體一顫，我無意中，看到了爸爸從校門口進(jìn)來，沒有雨傘，身上全濕透了，一副非常急的模樣，快步的往教學(xué)樓這邊走。
我非常疑惑爸爸來是干嘛的？本來我想下去見爸爸的，不過一想可能也不是專門來找我的，于是乎又坐了下來。
果然是不是來找我的，過了許久我沒有看到爸爸來到我教室，卻是看到爸爸離開校門的身影。
看得我心里一陣失望，以為爸爸來是給我送資料錢的，原來是我多想了，我只好繼續(xù)看書復(fù)習(xí)，心想只要努力，那怕沒有那份資料我也能考出好成績。
直到了晚上復(fù)習(xí)的時候，不知道為什么班主任突然間叫我過去，并遞給了我一樣?xùn)|西，叮囑說，“好好用功，不要辜負(fù)了你爸爸的心意，他東拼西湊的弄夠錢就急急忙忙的冒著大雨過來，讓我為你買這一份資料�！�
我一看，果然是我夢寐以求的那份資料，回憶起中午爸爸冒雨前來的情景，我眼淚禁不住滴下來了。
��！爸爸，我不能承諾太多，不過我會盡力而為的，一定不會辜負(fù)你的心意，永不忘你如海般博大的父愛，你的兒子阿巖。
六年級敘事作文 篇6
六年級，是一個非常重要的年級，它可能會影響到你的升學(xué)，甚至你的一生。而我，現(xiàn)在則成為了一名六年級的.學(xué)生。
我上六年級了，要挑起全校的擔(dān)子。只有教出好學(xué)生，才會壯大學(xué)校的生源，才能擴(kuò)大學(xué)校的校譽(yù)。六年級，我從通校生變成了全寄宿，生活節(jié)奏驟然加快，令我措手不及，磨蹭的時間了大大減少了。
六年級，我們的數(shù)學(xué)老師換了，從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了，需要磨合期，但我們?nèi)缘酶优W(xué)習(xí)。由于周末課程日益增多，所以我不能幫媽媽做家務(wù)了，也沒有更多的休閑娛樂時間了。
這個學(xué)期，將會進(jìn)行許多考試，有八中、一中的，有長沙四大名校的，多數(shù)在這個學(xué)期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個月中更加努力，爭取考上理想的中學(xué)。我一定要努力，爭取提前錄取特招生，如果不早些的話，有可能招滿了，就不會再讓你考了。更何況如果早些考上的話，六年二期時別人在緊張學(xué)習(xí)時，我就輕松多了。
在這個學(xué)期中，我應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí)，每天再把老師教的知識鞏固一遍，爭取每天抽出十分鐘來看《知識集錦》，每天積累一些百科知識，要懂得日積月累。我還要借來六年級二期的語文、數(shù)學(xué)書，為今后考名校做足準(zhǔn)備。
我已上六年級了，我一定會越來越棒的。
六年級敘事作文 篇7
感動的是天天都會發(fā)生，我經(jīng)歷過的感動事也不少。每一件事就像一串長長的項鏈上的一粒珍珠，其中的一小顆雖然不真么起眼，但至今我還是記憶猶新……
那是一個晴朗的下午。正當(dāng)我們要放學(xué)時，天氣猶如孫猴的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，這時就下起了傾盆大雨。我一摸書包！糟糕！忘帶傘了。
放學(xué)鈴響了，看著一個個同學(xué)被家長接走，我在教室里急的焦頭爛額。正在這時，我的冤家對頭——宋雨菲從我面前走過，我真想開口然她帶我一程，可我們前幾天為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭吵。她好像發(fā)現(xiàn)了我沒傘回不了家，故意在我面前擺弄著她的傘，說：“走了！回家了！”我看著她離去的背影，我很沮喪，寬敞的教室里只剩下了我一個人。坐在昏暗的教室里我心想：媽媽沒那么快下班，老爸不知去哪里這可這么辦呢？沖回去吧！準(zhǔn)會變成落湯雞，不沖回去吧天知道她們什么時候送傘來……我心中百感交集。
“回不去了吧！”一個熟悉的.聲音打斷了我的思路
我一看是她我滿臉疑惑的問：你怎么回來了？
她有些傲慢地說：“怎么了，我不可以回來嗎？”
我悻悻的說：“那你回來做什么，落東西了？”
她一本正經(jīng)的對我說：“來送你一程呀！”
我驚愕到：送我回家？！
她大笑道：“剛才是逗你玩的，騙你！”
可我臉紅了，囁嚅著：“我……我……我……那個……”
她仿佛看穿了我的心思大方的說：“噢！前幾天的那件事呀！沒事了！不要為一點(diǎn)小事斤斤計較了。過去的事就讓它過去吧！”
可我還是我有點(diǎn)尷尬
她催促著：“快走了，這雨一時半會是停不了的你爸媽估計也沒那沒快送傘來，要不然你真的要等到天黑了！快走吧�！�
“走吧”不容我反應(yīng)過來她拉起我的手往樓下走去。
回家的路上，我不知道說什么好，一直沉默著。心里就像那打翻了的五味瓶不知是什么滋味，想起我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而吵上一架，一起分享奇聞軼事……
站在單元門口，望著宋雨菲在雨中漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中久久不能平靜。各種情緒涌上心頭，不知是悔恨還是感激；是自大還是自卑；是斤斤計較還是寬宏大量；是善良還是丑陋……
這件事一直縈繞在我的心頭，通過這件事讓我感覺到了，人情之真、人性之善、人性之美。
六年級敘事作文 篇8
昨天，運(yùn)動會上那一幕幕動人的場景，至今讓我記憶猶新，熱血沸騰。短跑賽場，跳遠(yuǎn)賽場，壘球賽場……到處都有運(yùn)動員揮汗如雨，奮力拼搏的身影。下面，大家跟著我興奮的細(xì)胞，一起來看看我校運(yùn)動會吧!
看，400米賽道上，各位選手正摩拳擦掌，躍躍欲試，一聲哨響，周圍氣氛緊張起來，選手們屏息凝視，靜靜等待槍聲，“彭”一陣槍聲，起跑線就像繃緊的弓弦，飛快射出六個劍，他們毫不相讓，難分伯仲，一會你第一，一會他第一，追呀趕呀，觀眾為他們加油鼓勁，場面無比熱鬧，這時出現(xiàn)了個領(lǐng)頭羊，逐漸與其他選手拉開距離，后面的.人不服輸，使著吃奶的勁，像老虎一樣，不，是像豹子一樣奔跑。近了，到了，一開始的領(lǐng)頭羊沖到了終點(diǎn)，順理成章地奪得了第一。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向跳繩場地，同樣是一聲哨響，選手們舞起跳繩，腿一蹦一跳，跳得越來越快，越來越急，耳朵旁只有繩子打地的脆響，和繩子舞動時的風(fēng)聲，他們像輕盈的蝴蝶，飛舞在旋轉(zhuǎn)的繩子間，我都看不清繩子的影兒了�！�190.191.192······時間到!”運(yùn)動員們停下了腳，卻不停地喘著粗氣，眼睛期待地看向數(shù)數(shù)的人，當(dāng)聽到自己的成績后，有的高興，有的失望。不過大家都非常開心，重在參與嘛!
最后，我們來看壘球場，那里正進(jìn)行得熱火朝天，“戰(zhàn)斗”已經(jīng)白熱化，只見左邊女選手從從容容地拿起一個球，身體向后傾斜，手往后一揚(yáng)，隨后身子猛的向前一伸，手隨之一擺，球從他手中迅速飛了出去。我盯著球，眼睛隨著球轉(zhuǎn)了個45°弧線，落在地上。裁判測量后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了所有選手的成績，全場都為他歡呼!
令人興奮的，激烈的運(yùn)動會賽場上，不斷傳來運(yùn)動員們獲得佳績的喜訊。雖然我沒得獎，不過有美好、開心的回憶就夠了，它是我最好的禮物。
六年級敘事作文 篇9
星期四，下午，同學(xué)們都整齊的站在操場上，為什么操場上站滿了學(xué)生？因為學(xué)校舉辦了巴中首例網(wǎng)球運(yùn)動會，所以同學(xué)們都嚴(yán)肅的站在操場上等待著各路人馬的到來，此時站在操場上的同學(xué)們也都知道這次聚會的重要性，弄好了在巴中就打出了名氣，但也恰恰相反的是弄砸就出大臭了，隨著各路領(lǐng)導(dǎo)的到來，現(xiàn)場的氣氛也就隨著王蓉華校長隆重的宣布網(wǎng)球運(yùn)動會開幕，同學(xué)們興奮的揮動著拍子，隨著美麗的孤線，的響起，同學(xué)們揮動拍子，大聲的唱著，有節(jié)奏的散開著，教學(xué)樓上站滿了人，到處都人，校門外面也站滿了人，大家也都嚴(yán)陣以待，都打起了十二分精神，…隨著網(wǎng)球操的音樂響起，大家都整齊的做著，沒一個人敢怠慢，主持人解說著網(wǎng)球的發(fā)展地，起源地，好處…。
一同學(xué)們做著網(wǎng)球操，一地下放著網(wǎng)球拍，整齊的豎成一條直線…做完各套藝術(shù)操后，進(jìn)入了同學(xué)們期待的真正比賽。最先開始的是拍面運(yùn)球，我在首發(fā)位置，這場比賽，我準(zhǔn)備了很久，我心里很興奮但也被很多的經(jīng)歷所壓制，怒力的壓制著興奮，盡量使自己處于平常心一樣，因為我知道只有在平常心下，才能不失誤，發(fā)揮好，越興奮，往往會失誤，賽前我調(diào)試著網(wǎng)球的位置，與慣性力作用的速度調(diào)整…隨著裁判的哨聲，我像一顆子彈一樣沖出了起跑線，將其他的`運(yùn)動員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，我的心里好像崩潰的計算機(jī)一樣，什么？也沒想，連表情也沒有？只是一心一意的跑著，沒有想著同學(xué)們的吶喊與加油，只想著盡快的結(jié)束那一讓人痛苦的眨眼間，我將球傳給了楊四�！笪易叩搅藲g眾區(qū)邊，看著其它的同學(xué)們拼命的跑著，我當(dāng)然也會因為單個人的失誤，而跺腳，也會因為單個同學(xué)們的追趕而吶喊與助威，也會自私的為它班的失誤感到"興奮"經(jīng)過一番比追后我們班奪得了第二�！m然最終的成績不是很理想，但是我也盡了我最大的努力，我無遺憾………
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