【熱門(mén)】三年級(jí)理想作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)理想作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)理想作文 篇1

　　舞蹈對(duì)我有著一種神奇的吸引力。

　　我七歲時(shí)就在錢(qián)江新城報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，開(kāi)始正式的舞蹈學(xué)習(xí)。剛踏入舞蹈班的大門(mén)，我的心中不免會(huì)產(chǎn)生幾分激動(dòng)。同學(xué)們，你們接下來(lái)的舞蹈課程是很苦、很累的，希望大家可以堅(jiān)持下去，你們有沒(méi)有信心。我和同學(xué)們都異口同聲地回答道：有信心。好，我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)劈叉，下腰。只見(jiàn)李老師身子向后仰，雙手伸直碰向地面，整個(gè)身子彎成了一個(gè)u字。我被驚呆了，心想：這怎么得了，好歹也得練習(xí)好幾個(gè)月�。空�想著，老師就下令讓我們嘗式。漸漸的，我身旁的好幾個(gè)同學(xué)都成功了，只剩下我和章雯靜了，我們兩個(gè)都無(wú)奈地注視著對(duì)方。這時(shí)，老師走到了我的身旁，用手抱住了我的腰間，將我輕輕的往下按�？墒遣还茉鯓樱�我始終沒(méi)法做到。

　　我回到家后，放下書(shū)包就開(kāi)始練習(xí)了。我拼命鼓勵(lì)自己要加油，相信有朝一日，一定也可以收獲成功的`果實(shí)。我雙手抓緊了床邊一寸一寸往下伸，額頭上的汗珠滴落下來(lái)，疼痛都已經(jīng)讓我麻木了，但我始終沒(méi)有放棄，默默鼓勵(lì)著自己：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。。。。。。最后我終于抓住了腳踝。然后我就一直保持著這個(gè)動(dòng)作，足足有十分鐘。

　　在以后的每一天中，我都堅(jiān)持練習(xí)基本功，現(xiàn)在我已成為了舞蹈班的副班長(zhǎng)。最近一周，興趣班正在排練恰恰，手對(duì)手，前后索步，郎得追步都已不再話下。不過(guò)定點(diǎn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)法我還不太熟練，腳步常常做錯(cuò)。到家后我總會(huì)對(duì)著鏡子一本正經(jīng)地跳上一遍，如果有做錯(cuò)的地方，我還會(huì)尋問(wèn)老師，然后進(jìn)行矯正。我相信這次比賽一定會(huì)通過(guò)我的努力成功的。

　　正是我的舞臺(tái)夢(mèng)煉就了我不屈的毅力，給予了我走向更光明的未來(lái)的勇氣。

三年級(jí)理想作文 篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。有人的理想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有人的理想是當(dāng)一位誨人不倦的人民教師。而我，我的理想 是當(dāng)一名中國(guó)人民解放軍。

　　參軍的念頭是我很小的時(shí)候就已經(jīng)萌生的。那時(shí)的原因不為什么，只是覺(jué)得當(dāng)兵能打槍，很是威風(fēng)。但逐漸長(zhǎng)大的.我開(kāi)始明白了，什么是兵，什么是軍人！他們拿槍不是為了耍威風(fēng)，而是為了保衛(wèi)人民，保衛(wèi)祖國(guó)。并且隨時(shí)都有著犧牲的危險(xiǎn)。這一切讓我更不佩服解放軍，成為解放軍的一員的信念更加堅(jiān)定了，對(duì)軍營(yíng)業(yè)也更加向往了。

　　你可能會(huì)笑話我：“當(dāng)什么解放軍，又苦又累，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)精力”是，解放軍是苦，是累。但他們?yōu)榱耸裁矗渴菫榱巳嗣�，為了�?guó)家。國(guó)家也正因?yàn)橛辛怂麄�，才有了保障，有了一塊硬盾，保衛(wèi)著人民，保衛(wèi)著國(guó)家！你可能不屑，但我問(wèn)你一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了軍隊(duì)相當(dāng)于沒(méi)有了保障。那國(guó)家何來(lái)強(qiáng)大，何來(lái)長(zhǎng)久？

　　我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持跑步，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。為未來(lái)，為我的理想打好基礎(chǔ)

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了長(zhǎng)大的我真的成為解放軍中的一員，拿著槍，守衛(wèi)著祖國(guó)的疆土。

三年級(jí)理想作文 篇3

　　俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”。倘若一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是做一名受人尊敬和愛(ài)戴的老師。

　　雖然在有些人眼里我的理想是那么微不足道，但是它卻給了我?jiàn)^斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的勇氣。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的語(yǔ)言教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人。在她的影響下，我幼小的心靈被深深地震撼著。每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上為我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課；循循善誘地教同學(xué)們做人的道理；語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育發(fā)生矛盾的同學(xué)時(shí)，那春風(fēng)化雨般的話語(yǔ)總讓我感到無(wú)比溫暖。讓我最刻骨銘心的畫(huà)面是批改作文，老師總會(huì)一句一句的'，耐心地輔導(dǎo)我。每當(dāng)看見(jiàn)句中的錯(cuò)別字，老師就細(xì)心地圈起來(lái)；遇到拿不準(zhǔn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)，她不會(huì)一筆帶過(guò)，而是思索著，思索著……我的親眼所見(jiàn)和親耳所聞，更堅(jiān)定了我做教師的理想，我也不止一次產(chǎn)生這樣的幻想：我站在講臺(tái)上，看著講臺(tái)下一群“祖國(guó)的花朵”正聚精會(huì)神地聽(tīng)課，不禁流露出欣慰之情。我每提出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都爭(zhēng)先恐后地回答我的問(wèn)題，答案像歡樂(lè)的樂(lè)符從他們的嘴中跳躍出來(lái)。有時(shí)，我和孩子們一起朗讀課文，教室里書(shū)聲瑯瑯，好不愜意。下課了，有的同學(xué)紛紛走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師再見(jiàn)！”有的同學(xué)邀我一起玩游戲，我像踩著云彩一樣幸福。可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話，我的這個(gè)理想就會(huì)泡沫般消逝。

　　所以我要勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，用豐富的知識(shí)武裝自己，用愛(ài)心去感染學(xué)生，站在講臺(tái)上的我不單是把知識(shí)傳授給學(xué)生，更是把光明傳遞給學(xué)生。我一定要向著目標(biāo)努力前進(jìn)，成為學(xué)校里受人尊敬的老師，教育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，哺育出一朵朵芬芳的花朵。我深信：只要我的目標(biāo)堅(jiān)定，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)沖破各種困難，向我的理想飛去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。

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