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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-04 20:05:01 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)作文匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的六年級(jí)作文匯編8篇

        六年級(jí)作文 篇1

          今天是星期五,是我們開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末,我們興高采烈的。

          剛下去的'的時(shí)候,天空還湛藍(lán)湛藍(lán)的,過(guò)了一會(huì)兒,天空調(diào)皮地為自己穿上了一件黝黑黝黑的衣服,讓來(lái)接孩子的父母大吃一驚,一看這陣勢(shì),好像要來(lái)個(gè)狂風(fēng)暴雨才甘心呢!

          “這天氣,孩子怎么還不出來(lái)呢?急死我了……”一位家長(zhǎng)說(shuō)道。

          這時(shí),有3個(gè)班級(jí)下來(lái)了,家長(zhǎng)們都沖上前去,找到孩子,拉著孩子就直奔校門(mén)外。我?guī)е辜钡男那,等待著老媽?/p>

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天空電閃雷鳴,烏云密布,我真怕雨會(huì)馬上下起來(lái)!稗Z隆隆”只見(jiàn)天邊閃了一個(gè)亮閃亮閃的雷!皨寢屜聛(lái)了!蔽覜_了過(guò)去,坐上車(chē),雨已經(jīng)下了起來(lái),我們提心吊膽,怕雨在一轉(zhuǎn)眼就下大了,在不知不覺(jué)中,我們終于到家了,一顆提著的心也放了下來(lái)……

          天空弟弟,下次可不可以不要這么調(diào)皮,不然,我們會(huì)被你嚇?biāo)赖摹?/p>

        六年級(jí)作文 篇2

          無(wú)心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開(kāi)了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來(lái)了。過(guò)去的一年里,我真的收獲了挺多。

          過(guò)去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞。

          班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見(jiàn)面,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼。

          直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽(tīng)得入神的.對(duì)手,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,正對(duì)著我微笑,吃力地鼓掌。

          我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

          自從那一次,我收獲了欣賞。

          過(guò)去的一年里,我收獲了寬容。

          那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對(duì)新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對(duì)頭。

          一日,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開(kāi)解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說(shuō)了——我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我只是在想:只要調(diào)開(kāi)皆萬(wàn)事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

          直至那天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開(kāi)了。

          后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒(méi)自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

          也是那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜。

          過(guò)去的一年里,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

        六年級(jí)作文 篇3

          舉國(guó)歡慶的20xx年春節(jié)結(jié)束了,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)將要重新開(kāi)始新年的學(xué)習(xí)生活!

          春節(jié),這個(gè)溫馨祥和的節(jié)日對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是最高興的,到處是張燈結(jié)彩,紅紅火火!最主要的是能夠穿新衣服,吃自己最喜歡的零食,和小伙伴們瘋玩,還有就是能得到很多壓歲錢(qián)。

          記得我小時(shí)候壓歲錢(qián)是五角,一元的。每次拿到壓歲錢(qián)都要小心翼翼的保存好,生怕丟了。開(kāi)學(xué)前買(mǎi)一本自己喜歡的課外書(shū)籍,別提多高興了。

          現(xiàn)在隨著我國(guó)改革開(kāi)放后經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,人們的生活過(guò)的越來(lái)越幸福,人們對(duì)錢(qián)的.認(rèn)識(shí)也就不像以前那樣,變得越來(lái)越大方了,現(xiàn)在的孩子們很輕松都能拿到上千的壓歲錢(qián),作為一名家長(zhǎng)總感覺(jué)現(xiàn)在的壓歲錢(qián)好像失去了什么意義似的。

          壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,是長(zhǎng)輩人對(duì)小輩人的美好祝福和希望,借此能保佑孩子在新的一年里健健康康,平平安安的度過(guò)這一年。可現(xiàn)在動(dòng)輒幾千,甚至上萬(wàn)的壓歲錢(qián)里似乎摻雜了其他的東西。也給了孩子們一種感覺(jué)錢(qián)來(lái)的很輕松,自然在花錢(qián)的時(shí)候會(huì)無(wú)所顧忌。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢(qián)要給,要適當(dāng)?shù)亟o,孩子畢竟年齡小,小數(shù)目的壓歲錢(qián)孩子們通過(guò)家長(zhǎng)的引導(dǎo),孩子自己合理的支配,這樣既從小培養(yǎng)了孩子們的理財(cái)能力,又可以讓孩子們做到勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          總而言之在我看來(lái),壓歲錢(qián)應(yīng)該是代表一種美好的愿望,是一種祝福!即使時(shí)代再進(jìn)步,社會(huì)再發(fā)展,我們也不應(yīng)該改變它原本所代表的意義。祝福我們的孩子健康快樂(lè)!祝福我們的社會(huì)更加美好!

        六年級(jí)作文 篇4

          除夕當(dāng)天,我和媽媽乘飛機(jī)來(lái)到了美麗的海南島。一下飛機(jī)我們就感受到了海南獨(dú)有的特色風(fēng)景,藍(lán)天,白云和滿街的椰子樹(shù)。當(dāng)?shù)厝藗円卜浅5挠押谩?/p>

          我們打車(chē)前往我們的新家,位于澄邁老城,一個(gè)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。這里遍地是溫泉,我們一到家就迫不及待的換上泳衣,跳進(jìn)小區(qū)的溫泉池里嬉戲了,正式開(kāi)始了我們的海南度假之行。

          初一,我們參觀了當(dāng)?shù)刈畲蟮乃聫R——永慶寺,恰巧觀看了少林寺小僧們的武術(shù)表演。

          初二,我們出發(fā)前往三亞。第一站我們?nèi)チ搜街Z達(dá)熱帶雨林,這里氣溫高達(dá)30多度,大家紛紛換上了短袖和裙子,帶著太陽(yáng)鏡和遮陽(yáng)帽,去感受這里的熱帶風(fēng)景。講解員的編隊(duì)是“山豬隊(duì)”,他說(shuō):山豬是這里最聰明的動(dòng)物,不會(huì)掉隊(duì),哪怕是迷路也會(huì)找到出來(lái)的路線。我們大家一路聽(tīng)著講解,一路欣賞這里最原始的雨林風(fēng)景。這里空氣非常清新,當(dāng)?shù)赝林用穹浅5臒釔?ài)這片土地,把這里維護(hù)的非常干凈。一路上我們看到了許許多多的熱帶植物和花草,有芭蕉樹(shù),可可樹(shù),蕨類(lèi)植物,還有巧克力樹(shù),咖啡豆樹(shù),還有各種花,有的有毒,有的無(wú)毒。印象最深的就是傳說(shuō)中的“見(jiàn)血封喉樹(shù)”,只要身上的傷口碰觸了葉子流出來(lái)的水,就會(huì)窒息而死。我們大家嚇的,都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          接下來(lái)我們就去了猴島,今年是猴年,所以我們都想去參觀一下猴島。這里住著很多的獼猴,散養(yǎng)著。他們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去,追逐打鬧。還有小猴子掛在大猴子身上,自由自在的行走在道路中間。猴子們火紅的屁股就像害羞的小妹妹的紅臉蛋。返程我們是坐索道回去,一個(gè)纜車(chē)可以做6個(gè)人,整個(gè)行程非常的長(zhǎng),從高處往下看,可以看到大片的`森林和海洋。藍(lán)藍(lán)的大海非常的清澈,一艘艘游船游過(guò)水面,留下的痕跡,就像畫(huà)家在海面上作畫(huà)。

          再來(lái)講講美麗的分界洲島。為了潛水,我們特意來(lái)到了分界洲島?上Чぷ魅藛T告訴我們,海水比較冷,不建議潛水。大家非常的遺憾。我們只好到沙灘上去玩沙子。這里海天一色非常的漂亮,我們脫了鞋子踩到了細(xì)膩的石頭上,疼的不得了。這里更加適合曬曬太陽(yáng),吃著小吃,睡在吊床上,非常的愜意。媽媽給我租了一個(gè)吊床,我睡在上面,哥哥幫我搖著,太舒服了。我們還點(diǎn)了燒烤,切了椰子。我要特別講一下椰子。這里椰子味道清香,喝完了椰汁,還能打開(kāi)吃椰肉。雖然沒(méi)能潛水,但是這里也非常的享受。

          美好的時(shí)光總是過(guò)的特別快,17號(hào)我們就返回寧波了。在飛機(jī)上,我還回憶著海南的美好時(shí)光,真是流連忘返。

        六年級(jí)作文 篇5

          有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它—光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以震撼靈魂的美,它—深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。

          有一次我見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面,那是一個(gè)十分寒冷的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們都冷得直哆嗦。候車(chē)道擠滿了人,只見(jiàn)“母子上車(chē)處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯大男人,而在候車(chē)道外卻站著一位婦女,還抱著一個(gè)小孩。那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么會(huì)站著幾個(gè)大男人,而不是“母子”。難道他們個(gè)個(gè)都是文盲嗎?看他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得肥頭大耳怎么會(huì)和一個(gè)弱小的女子搶位子,他們應(yīng)該讓給那位女子才對(duì)啊。那位女子看著那幾位身強(qiáng)力壯的得男人,真感到無(wú)奈啊,女子看了看那幾位男的,女子心里想,有誰(shuí)能讓個(gè)位置啊,后來(lái)有一位中年男子讓了出來(lái),也不知道是不是他能聽(tīng)懂女子的心聲,所以讓了出來(lái)?墒乔懊娴膸孜荒凶舆是若無(wú)其事的站著,一點(diǎn)羞恥感也沒(méi)有,現(xiàn)在社會(huì)上幾乎沒(méi)有像那位中年人那樣的.好心了,如果有,那已經(jīng)少得不能再少了!懊赖耐獗砹钊诵蕾p,美的內(nèi)心令人贊賞!

        六年級(jí)作文 篇6

          秋天到了,我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)睦霞,景色好美呀?/p>

          大樹(shù)上的葉子黃了,風(fēng)吹來(lái)葉子從樹(shù)上一片片落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著:“樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了,我們?nèi)ヂ眯欣!?/p>

          仰望天空,天是那么高,那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔,好像說(shuō):“秋天來(lái)了,我們要到南方去過(guò)冬了。”

          路邊的野菊花迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開(kāi)了,散發(fā)出濃濃的香味。

          屋后的`果樹(shù)林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……

          房前的小山坡上是一層層稻田,每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái),那稻谷一起一伏,好像在向我點(diǎn)頭微笑。

          。〗鹕那锾!她悄悄地笑著來(lái)到了我們的身邊。

        六年級(jí)作文 篇7

          “勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)是一筆財(cái)富”這兩句話是我常說(shuō)的。對(duì),我就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。

          我熱愛(ài)勞動(dòng),是一名勞動(dòng)委員。班級(jí)的衛(wèi)生我管理的井井有條,每個(gè)星期的“周星班級(jí)”總少不了我們。五年級(jí)時(shí),我們的衛(wèi)生區(qū)是男廁所,那是一次大掃除……

          “我們的班級(jí)已經(jīng)很干凈了,衛(wèi)生區(qū)準(zhǔn)備來(lái)一次大掃除,楊蓬,你帶一些人下去大掃除吧!”聽(tīng)到了“軍師”的口令,我放下手中的“活”,帶著一幫人,拿著“家伙”到樓下的男廁所大掃除去了!邦^兒,這兒堵住了,來(lái)幫忙啊!”“好嘞,我來(lái)幫忙!”于是,我便拿著抽抽把堵塞的地方給抽干凈了!翱欤褬翘萃细蓛酎c(diǎn)!”我在一旁指揮著。只見(jiàn)梅文宇杠出拖把,就把樓梯給拖干凈了!翱欤市,你們到樓上把瓷磚擦干凈點(diǎn)。”“哦!”他們異口同聲道……大家干得熱火朝天、大汗淋漓。每每看到干凈的廁所,大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。

          我是隨叫隨到的勞動(dòng)委員,每當(dāng)有任務(wù),我會(huì)干得非常漂亮,受到老師的表?yè)P(yáng)。這不,又有一個(gè)任務(wù)來(lái)找我了。 “楊蓬,今天有衛(wèi)生檢查,你馬上帶一些人去大掃除!”“哦,知道了!”我又帶了一些人到了男廁所……“不好了!”樓上傳來(lái)了大喊聲。我連忙到了樓上,問(wèn):“怎么了啊?”“這里堵住了,捅不開(kāi)啊!怎么辦?”我想:完了,這回遭殃了,怎么辦呢?哎~有了!”“拿竹竿來(lái)。 蔽液暗。不一會(huì),大眾人馬杠著竹竿就上來(lái)了,我接過(guò)竹竿,往堵塞的地方捅,心想:這回是要檢查啊,要做好一點(diǎn)。于是,我便賣(mài)力的捅著,終于,這堵塞的`地方被我疏通了,心里有說(shuō)不出的高興。在每次檢查中,我們的男廁所都“合格”通過(guò)了。

          我就是這么一位愛(ài)勞動(dòng)的人。六年四班的勞動(dòng)委員!我深深知道只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。

        六年級(jí)作文 篇8

          愛(ài)是什么?其實(shí),我也不知道,但我知道,愛(ài)有很多種,有父母給你的愛(ài)意;有老師給你的嚴(yán)中帶愛(ài);有朋友之間的關(guān)愛(ài)……

          有一年冬天,我的腳不小心一滑,摔在了學(xué)校的大廳里,疼的我直掉眼淚,走在大廳里的同學(xué)們看到了我,就像看到了一個(gè)笑話,都捂著嘴笑,笑的我心里火辣辣的。這時(shí),我看到了班級(jí)里的好閨蜜——柏碩,但我前幾天和她吵了一架,本以為她是來(lái)看我笑話的,沒(méi)想到,她跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái),用手指著那些笑話我的人說(shuō):“你們沒(méi)有摔跤的'時(shí)候嗎?當(dāng)你們摔跤的時(shí)候,別人這么笑話你們,你們什么心情?”她怒斥道。那些笑話我的人好似一個(gè)個(gè)霜打的茄子一樣。她扶起我,拉著我的手陪我走上臺(tái)階,我凍得渾身發(fā)抖,她見(jiàn)了,連忙脫下她的棉服,把棉服披在我的身上。外面寒風(fēng)呼嘯,仿佛能把人給吃了,凍的她不僅打了個(gè)噴嚏。

          看著她這個(gè)樣子,我下定了決心說(shuō):“你走吧,我不需要你的關(guān)心。”“不行,我們不是好閨蜜嗎?”“閨蜜?哼,我從來(lái)沒(méi)有把你當(dāng)過(guò)閨蜜,你只不過(guò)是我的奴隸罷了。”她的嘴角扇動(dòng)了一下,我知道她一定很傷心,但我只有這樣才能不讓她因?yàn)槲叶忻!澳悴话盐耶?dāng)成閨蜜,沒(méi)關(guān)系,我仍然把你當(dāng)成閨蜜,有這一點(diǎn)就夠了!蔽也唤麩釡I盈眶,我很后悔剛剛說(shuō)出那些不是發(fā)自我內(nèi)心的話,最主要的是我還傷害了她……

          此時(shí),我不知道自己哪來(lái)的勇氣,一腳邁上了臺(tái)階,卻不感到痛。沒(méi)錯(cuò),是友情好力量!是友情的關(guān)愛(ài)!沒(méi)錯(cuò),愛(ài)無(wú)處不在!

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