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        人物三年級作文

        時間:2024-10-24 09:17:32 三年級 我要投稿

        【實(shí)用】人物三年級作文匯總七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的人物三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】人物三年級作文匯總七篇

        人物三年級作文 篇1

          是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項(xiàng)?這人就是繪畫天才——田佳奕。

          田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機(jī)靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細(xì)嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。

          記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面!巴郏 薄昂闷涟。 蓖瑢W(xué)們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護(hù)著身后的小朋友;左下方,一個背對著大家的`小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的!罢嫫!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表揚(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

          還有一次,美術(shù)班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!

          看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。

        人物三年級作文 篇2

          她,一個天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對黑黑的眉毛,一個筆挺的鼻子,再加上一個櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外,簡直就是個完美的淑女。 她,一個百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個月的電腦,眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久,我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡,所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我,心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的說:“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關(guān)我什么事啊。你少來煩我,否則有你好看!”每當(dāng)這時,我總是想:“天理何在!”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西,我不借的時候她就會“拳腳相加”的來逼我,直到我借給她才肯停手。

          每當(dāng)這時說她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說她什么好! 她,一個同學(xué)懼怕,班長也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的'時候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。

          她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時,她將會笑著看你哭她,好的一面。一個自信的學(xué)生,她在考慮完問題后總是堅(jiān)持自己的意見,不管別的同學(xué)怎么誤倒她,她也不會改變自己的答案,即使自己錯了,她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯,然后不會再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。

        人物三年級作文 篇3

          我有一個愛美的妹妹。

          她的名字叫文美,今年五歲了。她長得漂亮極了,她有一頭烏黑發(fā)亮的.長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見了妹妹,都會豎起大拇指夸獎她:“長得真漂亮啊。”妹妹總是得意洋洋地笑一笑。

          每天早上一起床,妹妹就會穿著她的粉色連衣裙,跑到鏡子?xùn)|照西照,照個沒完沒了。

          妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅,她一看到口紅,她就飛快地拿起來,在嘴上涂了又涂,把自己涂得像一只大花貓,惹得我們哈哈大笑。

          妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋,她一穿起高跟鞋就會跳起舞來,就像一個驕傲的小公主一樣。

          這就是我可愛的妹妹。我真的很愛她!

        人物三年級作文 篇4

          哆啦a夢是卡通影片中數(shù)一數(shù)二的人物,更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經(jīng)是陪伴很多大人們成長時的好伙伴,現(xiàn)在是許多小孩都想要的好朋友,我就是其中一位。

          哇!真是煩死人了,每天一堆功課都不會,真是讓我一個頭兩個大,頭都快想破了,還是有看沒有懂,笨得跟豬沒兩樣。如果我現(xiàn)在哆啦a夢,我就可以請他拿出百寶袋的“記憶面包”道具,讓我可以不費(fèi)吹灰之力,輕輕松松的就把功課寫完,多出更多時間玩游戲和看電視了。

          到底誰可以陪我玩呢!好無聊哦!如果我現(xiàn)在有哆啦a夢,我就可以拿出他的道具“空中畫筆”,讓我在天空中漫步,尋找神仙住的地方;累了,躺在白白柔柔的白云上,舒舒服服的睡一個好覺,做一個香香甜甜的'美夢;之后,像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中展開臂膀飛翔,并且畫上一座公園,公園里長滿五彩繽紛的花花草草,讓這美景賞心悅目,流連忘返;同時再做一個森林迷宮,和小精靈一起玩耍。有了這些,所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

          有一句話說:“對于東西你是想要,還是需要。”讓我想一想,我需要的東西還真的數(shù)不清呢!每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦,電腦需要買一臺,家里電視機(jī)也少了一臺,因?yàn)槊看味疾荒芸醋约合肟吹墓?jié)目?墒沁@兩樣?xùn)|西的價(jià)錢對我來說是一個天文數(shù)字呢!如果我有哆啦a夢,我就可以叫他拿出未來支票簿,讓我可以買到我想要買的東西,就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了!

          真希望有一個真真實(shí)實(shí)地哆啦a夢,讓他滿足我的欲望,但是想一想,如果真的有哆啦a夢,我的腦袋可能會生銹,因?yàn)闆]有學(xué)到知識,也會和大雄一樣考試都考零鴨蛋,所以我們應(yīng)該有困難的時候就要自己解決,因?yàn)椤疤煜聸]有白吃的午餐”。

        人物三年級作文 篇5

          我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是旭日東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升,光明磊落。

          我今年9周歲了。一個白白的瓜子臉,亂蓬蓬的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下,嵌著一個小嘴。

          我的性格幽默搞笑,常常喜歡和別人開玩笑。有一次,媽媽叫我在家里,他出去辦事。等媽媽下樓的時候,我想:不如跟媽媽一起去玩吧!于是,我偷偷跟下樓。一路上,媽媽一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。突然,我大喊一聲,媽媽下了一跳,轉(zhuǎn)過頭看到了我。笑著指著我說:“你這個鬼機(jī)靈,鬼點(diǎn)子滿多的嗎!”

          我的.愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤,我都會立刻上前把那一位同學(xué)扶起來;每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時,我都會給他紙。

          我的優(yōu)點(diǎn)是愛問為什么。有一次,我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天,我去看冰塊。冰塊變成了水,我去問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次去上學(xué),我把1號本落在了家里,如果不是媽媽送來,我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。

          這就是我。

        人物三年級作文 篇6

          《三國演義》中有許多性格鮮明的人物,他們的名字家喩戶曉?晌易钕矚g的英雄人物是:諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智,為自己的國家立下了汗馬功勞。我的班級里也有一個像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜!

          我們的班級有一個小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智,她為班級里爭得了許多張光榮獎狀,為班級爭光,她不但美術(shù)好,數(shù)學(xué)好,寫作也好,而且她的作文曾多次發(fā)表在“銀夢七色花”,“未來作家”的網(wǎng)站上,其中有幾篇文章還登入了“未來作家報(bào)”上,“作文大師”這個稱號,她真是當(dāng)之無愧呀!

          可她也有犯錯誤的時候。每個人都有犯錯誤的時候,連神仙也不會例外。如果我們犯錯誤了,那就必須自己主動承認(rèn)錯誤,那樣才會奪得大家的信任;如果不主動承認(rèn)錯誤的話,你就會失去所愛、所信任的朋友,你只會活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然,她可不是這樣的一個人。

          “才女”這個稱號她是怎么樣獲得的呢?是這樣的,有一次,老師又把她給請上講臺,讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽著聽著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了,等我們清醒過來,她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表揚(yáng)她作文寫得那么好,這才給她了一個“才女”的.光榮稱號。

          寫到這里,你們應(yīng)該知道她是誰了吧!如果還不知道,就聽我接著往下說吧!她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),綁著一頭馬尾辮,筆挺的鼻子。你知道她是誰了嗎?對!她就是:周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”,你覺得她像《三國演義》中的諸葛亮嗎?

          我們的班級中,其實(shí)還有很多人像《三國演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛,魯莽,粗獷;如鄭卓越就像劉備,機(jī)智,勇敢。

          只要你有一雙可以細(xì)心觀察事物的眼睛,那就會發(fā)現(xiàn)“三國”發(fā)生過的故事就在身邊。

        人物三年級作文 篇7

          眨眼間三年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的.一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運(yùn)動,喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“月月,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個生活強(qiáng)者。

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