實(shí)用的六年級(jí)童話故事作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)童話故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童話故事作文 篇1
每個(gè)人都有血有肉有個(gè)性，這一點(diǎn)毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它們也各有各的性格。
先從最常用的簽字筆大哥開(kāi)始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了：記筆記、寫(xiě)作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此，簽字筆大哥的“壽命”也最短，要是一不小心“缺彈簧少筆芯”，那還得提前“退休”呢！
紅筆大娘倒是深居簡(jiǎn)出，儼然是個(gè)隱士，她只在講評(píng)作業(yè)時(shí)大展身手。即使三年過(guò)去了，她還是沒(méi)有讓賢之意，還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢！
自動(dòng)鉛筆大姐比較樂(lè)觀，她總是樂(lè)呵呵的.。因?yàn)樗墓ぷ髦饕�是作圖、畫(huà)畫(huà)這些娛樂(lè)的工作。自動(dòng)鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖，在桌子上涂鴉，就是在美術(shù)課上畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)——工作不多，它自己也樂(lè)得清閑自在。
鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯，一言不發(fā)，只有自動(dòng)鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)取鉛筆芯時(shí)，鉛芯盒妹妹才會(huì)“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動(dòng)鉛筆大姐聊兩句。
橡皮小弟雖說(shuō)用處比較大，卻說(shuō)到底還是自動(dòng)鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事，橡皮小弟他就不甘心。這不，孩子氣一上來(lái)，它就會(huì)把周圍的筆跡全擦掉，管你是該擦的還是不該擦的。
相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動(dòng)鉛筆大姐的附庸，但從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣，只是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
說(shuō)了這么多，您是不是覺(jué)得文具也像我們?nèi)艘粯�，也各有各的個(gè)性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？
六年級(jí)童話故事作文 篇2
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)就考上了森林大學(xué)，小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細(xì)看了看錄取通知書(shū)，急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，松鼠媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“孩子，你考上了森林大學(xué)，這是件喜事，應(yīng)該高興，為什么急成這個(gè)樣子呢？”小松鼠說(shuō)：“媽媽，你不知道，去森林大學(xué)要經(jīng)過(guò)一片廣闊無(wú)垠的大沙漠，我過(guò)不去呀！要是我有過(guò)沙漠的.本領(lǐng)，那就好了！”小松鼠的話提醒了松鼠媽媽，她想，駱駝大伯能助人為樂(lè)，又有過(guò)沙漠的本領(lǐng)，還是去請(qǐng)他幫幫忙吧！想到這里，松鼠媽媽就朝駱駝大伯的家里跑去。
松鼠媽媽跑到駱駝大伯家里，對(duì)駱駝大伯說(shuō)：“駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，可是去這個(gè)大學(xué)，要經(jīng)過(guò)一片大沙漠，請(qǐng)您幫幫忙�！瘪橊劥蟛α诵�，說(shuō)：“大嬸，我一定盡力幫忙�！彼墒髬寢尭吲d得不知說(shuō)什么才好。
第二天，駱駝大伯就和小松鼠一起出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個(gè)駝峰中間，舒服極了。走呀走，他們來(lái)到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見(jiàn)沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔(dān)心地問(wèn)：“駱駝大伯，這兒到處都是一個(gè)樣子，您會(huì)不會(huì)迷路？”駱駝大伯胸有成竹地說(shuō)：“小松鼠，我的脖子很長(zhǎng)，能夠望到很遠(yuǎn)的地方，我給人們帶路，從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)方向，你放心吧！”
中午，火球似的太陽(yáng)烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來(lái)。駱駝大伯卻滿不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問(wèn)：“駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來(lái)�？墒悄鸀槭裁礉M不在乎呢？”駱駝大伯笑了笑，說(shuō)：“小松鼠，我的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會(huì)燙傷的�！�
“啊，原來(lái)是這樣！”小松鼠又說(shuō)，“駱駝大伯，我口干極了，喉嚨都快冒煙了�！瘪橊劥蟛�(tīng)了，心疼地說(shuō)：“小松鼠，你不要著急，堅(jiān)持一會(huì)兒，大伯給你找水喝�！彼痤^，向四周聞了聞，就對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠(yuǎn)的地方。”小松鼠一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說(shuō)：“駱駝大伯，您可真像一口水缸��！能喝這么多水呀！”
到了晚上，可怕的暴風(fēng)刮了起來(lái)，暴風(fēng)卷著沙礫，漫天飛揚(yáng)。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開(kāi)。這時(shí)候，一座沙丘往他們身上蓋來(lái)。駱駝大伯抖動(dòng)了一下，身上的沙礫紛紛落下。后來(lái)，它們開(kāi)始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來(lái)，往四周一看，只見(jiàn)四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。
它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了目的地———森林大學(xué)。小松鼠感激地說(shuō)：“謝謝您，大伯！我一定寫(xiě)信告訴媽媽，讓它好好感謝您�！�
六年級(jí)童話故事作文 篇3
今天，森林的大藝術(shù)家——大樹(shù)爺爺要教小動(dòng)物們用樹(shù)葉做剪貼畫(huà)。于是，小松鼠、小白兔和小豬都很準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了大樹(shù)爺爺家。
你瞧，最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍(lán)色的襯衫，紫色的褲子和一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。它后面撐著一條毛茸茸的`大尾巴，像一條暖和的被子，在為他擋風(fēng)呢！瞧，它正忙著把樹(shù)葉貼在紙上，做一只漂亮的金魚(yú)呢！它想：我一定會(huì)是最先完成的，也會(huì)是做得的！
小松鼠的左邊是可愛(ài)的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利，正絞盡腦汁地在想該怎么貼呢？
小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴，笑得那叫一個(gè)賊眉鼠眼，眼睛都瞇成了一條線，看待會(huì)拿不出作業(yè)，大樹(shù)爺爺怎么收拾它！
要交作業(yè)了，小松鼠拿著它的作品給大樹(shù)爺爺看。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響，那是大樹(shù)爺爺在說(shuō)：“你做得太棒了！”
小白兔也拿著它的作品給大樹(shù)爺爺看。又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦啦地響，大樹(shù)爺爺說(shuō)：“還不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”
小豬拿著它的千紙鶴，垂頭喪氣地來(lái)到大樹(shù)爺爺面前。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)爺爺生氣了：“你上課怎么能三心二意呢？”說(shuō)完，樹(shù)葉一片一片地砸在小豬頭上，小豬“哎喲哎喲”地叫著，說(shuō)道：“大樹(shù)爺爺，放過(guò)我吧！我下次再也不敢了！”
大樹(shù)爺爺生氣極了，伸出樹(shù)枝把小豬的千紙鶴沒(méi)收了。
小白兔和小松鼠拿著它們的作品，高高興興地回家了。小豬兩手空空，頭上頂著一堆樹(shù)葉，喃喃自語(yǔ)：“回家又要被挨罵了......”
六年級(jí)童話故事作文 篇4
一天早上，一只猴子在郊外閑逛，路過(guò)西瓜地時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)水靈靈的大西瓜，他就抱起往家走。
他抱著西瓜走了一會(huì)兒，就累得滿頭大汗。這時(shí)，他看見(jiàn)小牛路旁玩足球，他一拍腦袋說(shuō)：“我怎么這么笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳，西瓜“咕嚕�！毕蚯皾L。他感覺(jué)十分省力，為自己“杰作”沾沾自喜，正準(zhǔn)備踢第二腳的時(shí)候，小�？匆�(jiàn)了，說(shuō)：“西瓜能踢嗎?你這個(gè)大白癡，如果踢西瓜的話，西瓜會(huì)爛掉的�！闭f(shuō)完幫小猴把西瓜運(yùn)了一段路程，然后讓小猴自己抱回家。
小猴抱著西瓜往家趕，路過(guò)一條小水溝時(shí)，不小心手一抖，西瓜滾進(jìn)了水溝，他哭道：“哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一個(gè)大西瓜連味都沒(méi)嘗就沒(méi)了，555�！彼拗拗匆�(jiàn)西瓜浮了起來(lái)，驚喜萬(wàn)分，想到《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō)西瓜浮在水上，十拿九穩(wěn)是個(gè)熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續(xù)往家里趕。
他走呀走，路過(guò)一片草叢時(shí)，腳被一根草絆了一下，摔了一跤，西瓜從他懷里滾進(jìn)了草叢里，因?yàn)槲鞴系念伾筒莸?顏色十分接近，他瞪大猴眼搜索，找不到。這時(shí)幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)逗他玩，他不理，繼續(xù)摸索。他摸了半塊草地還是沒(méi)摸到。他并不氣餒，心想：功夫不負(fù)有心人，我不斷摸索，一定會(huì)找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個(gè)大西瓜。
他連忙把西瓜運(yùn)回家。他用刀切開(kāi)西瓜，西瓜全爛了，流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜，“口水直流三千尺”，怎么想也想不到西瓜為什么會(huì)爛掉?
哈哈，真是一只傻猴子!
六年級(jí)童話故事作文 篇5
小狗貝貝和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。
這幾天貝貝很苦惱：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對(duì)了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最愛(ài)吃蘿卜啦！
既然主意有了，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！貝貝將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去�！办`靈，請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子！”貝貝大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后，她又興奮地跑回家，飛快地將種子種在泥土里，施肥，澆水。每天清晨，從田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便可以看見(jiàn)貝貝正在精心地照料著她種下的蘿卜。
日子一天天過(guò)去，還有幾天就是莎莎的生日了，貝貝看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，綠的鮮嫩，綠的清爽，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，葉子舞動(dòng)起來(lái)了，像一片綠色的海洋。
可是貝貝想要的并不是那綠油油的葉子，而是又甜又脆的胡蘿卜。她變得焦急起來(lái)，擔(dān)心在莎莎生日那天送不出他親自種的蘿卜，便煩心地看著那些綠葉。突然，她好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈，貝貝就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓(xùn)你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說(shuō)了這么多話，貝貝有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞的.樣子，嚇了一跳，納悶地說(shuō)：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題�！必愗惒幌肼�(tīng)她廢話，直接將她帶到家中的院子里�！澳阕约嚎纯�，我要的是蘿卜，不是什么葉子�！膘`靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，說(shuō)：“貝貝，你跟我來(lái)一下，我給你看一樣?xùn)|西你就知道是怎么回事了！”說(shuō)完，便拉著貝貝奔向附近的一家圖書(shū)館。
“你帶我去哪兒，快賠我蘿卜！”貝貝生氣地喊道。
“等下你就知道了�！膘`靈不管她說(shuō)什么，只是繼續(xù)往前跑著。
來(lái)到圖書(shū)館，靈靈在科普類的書(shū)架當(dāng)中找了一本《科普知識(shí)》。 “呶，你自己看！”靈靈一邊翻書(shū)一邊說(shuō)。貝貝看了看，這才恍然大悟：“哦，原來(lái)蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的，那要趕緊去拔啊！”貝貝回到家來(lái)到田地邊，用力一拔，果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來(lái)是這樣��！真是不好意思！”貝貝羞愧極了，急忙向靈靈道歉。
貝貝知道了蘿卜長(zhǎng)在葉子下的道理，貝貝暗下決心：以后一定要向靈靈學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民！
六年級(jí)童話故事作文 篇6
大家好，我是一只小螞蟻，我的職務(wù)是兵蟻，我的任務(wù)是保護(hù)族群安全。
我的全身紅紅的，頭上有兩根觸角，是我們交流的工具，前額上有一雙大角，是我們兵蟻天生的保護(hù)工具。一雙眼睛觀察四方，六只小手保護(hù)著族群領(lǐng)土。
突發(fā)事件有一天，大家正在享受我們勤勞的工蟻找回來(lái)的好吃的食物。突然，有一個(gè)傷痕累累的護(hù)衛(wèi)兵蟻跑進(jìn)大廳，氣喘吁吁的'對(duì)身為護(hù)衛(wèi)都督的我說(shuō)：“將……將軍，黑蟻王國(guó)的先鋒八百大軍直沖我族而來(lái)，看樣子是想要我國(guó)的糧食和土地，前鋒營(yíng)、衛(wèi)戍營(yíng)共四十名將士都已為國(guó)捐軀�！薄笆裁�？為什么消息此時(shí)才到？”“將軍，消息都已被敵軍封鎖，只有這一封告急文書(shū)逃了出來(lái)�！弊o(hù)衛(wèi)兵蟻一邊說(shuō)一邊拿出一封信，交給我。我說(shuō)：“你回家養(yǎng)傷去吧�！薄笆�，將軍�！�
我打開(kāi)文書(shū)，看著前線將士們用生命譜寫(xiě)出的告急文書(shū)，看著事態(tài)緊急，我立刻快馬加鞭，跑向皇宮。
上報(bào)圣上這時(shí)，上朝鼓響了，各位文臣武將上朝準(zhǔn)備，我也在其中。過(guò)了一會(huì)兒，三鼓一響，圣上上朝了。
“吾皇萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲�！薄氨姁�(ài)卿平身。”“謝圣上。”在傳統(tǒng)禮儀的聲音中，圣上上朝了。只見(jiàn)圣上頭戴皇冠，身披龍袍，腳穿龍靴，威武的上朝了。
群臣爭(zhēng)議“眾愛(ài)卿有何事？”我站出來(lái)說(shuō)：“圣上，臣有事。”“愛(ài)卿有何事？”我說(shuō)：“圣上，黑蟻王國(guó)大軍壓境，前鋒已逼近我都城�！薄芭�？那眾愛(ài)卿有什么辦法？”這時(shí)候，一位臣子說(shuō)：“黑蟻王國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛，我國(guó)不如割地求和�！笔ド蠎嵟卣f(shuō)：“放肆，以前朕就是聽(tīng)了你的話才使鄰國(guó)無(wú)休止的侵略擴(kuò)張。”嚇得那位臣子趕快退了回去。我站出來(lái)說(shuō)：“臣認(rèn)為我國(guó)子民五百人不能防住敵人的攻擊。不如探其虛實(shí)，避其鋒芒，讓臣領(lǐng)護(hù)衛(wèi)兵蟻一百，打擊敵軍，圣上帶著子民立刻轉(zhuǎn)移�！薄昂冒桑贿^(guò)愛(ài)卿你可要小心。”“是，圣上�！薄巴顺�，大家快帶好兒女，拿好財(cái)物，快快轉(zhuǎn)移�！薄笆ド嫌⒚�。”
動(dòng)員演講我立刻去兵部調(diào)來(lái)大軍一百人，出發(fā)之前，我對(duì)眾將士說(shuō)：“此戰(zhàn)我軍勝敗關(guān)系到我國(guó)生死存亡�！薄爸溃 薄按蠹乙欢ㄒM力而為，明白嗎？”“明白�！薄昂�，大軍出發(fā)！”
戰(zhàn)斗激烈我軍在離都城十里的地方遇到敵軍，我軍勇于進(jìn)攻，但是寡不敵眾，不一會(huì)兒就被敵軍擊退，敵軍這時(shí)亂箭齊發(fā)，我軍死傷大半。
英勇?tīng)奚@時(shí)，我中箭了，我英勇的倒了下去，只看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，這是暗號(hào)，表示的意思是圣上安全轉(zhuǎn)移。我笑了，我笑是因?yàn)槲覜](méi)有讓敵軍得逞，我笑是因?yàn)槲医K于倒在了誓死保衛(wèi)的土地上……
六年級(jí)童話故事作文 篇7
一個(gè)島上，有一個(gè)城堡，名叫紡織城。在里面住著一位國(guó)王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個(gè)公主和一個(gè)女孩。
那位公主就是被人們號(hào)稱的“紡織公主”康麗紡。
有一天，她正在織一件名叫“壽司寶寶”的.衣服，她妹妹（康娟子）看見(jiàn)了，說(shuō)：“姐姐，和我一起玩吧！”康麗紡回答她：“我要做衣服，沒(méi)時(shí)間！”康娟子不高興，跑去告訴爸爸，國(guó)王先把康娟子批評(píng)了一頓，還說(shuō)：“再過(guò)幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了，你姐姐就在做復(fù)習(xí)呢！這個(gè)大型活動(dòng)，也像是一個(gè)紡織考試��！”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天，好多參加的女孩都來(lái)了�？蝶惣徑衲�24歲，在她12歲時(shí)，她就會(huì)紡織了。于是，哨音一響，女孩子們就爭(zhēng)先恐后開(kāi)始縫裙子�？蝶惣徱灰�(jiàn)姚甜甜就快超過(guò)她了，趕快拿起裁籃里的蝴蝶結(jié)一縫，嘿！超過(guò)姚甜甜了！
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的冠軍，用時(shí)8分15秒，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒心形肥皂，白色的。
康麗紡回家后把獎(jiǎng)勵(lì)遞給爸爸，爸爸高興極了，獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)冰激凌戒指。
康娟子很羞愧，羞愧自己打擾了姐姐，但是康麗紡高興地跳了起來(lái)。
六年級(jí)童話故事作文 篇8
自從丑小鴨變成天鵝后，就在森林里快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
有一天，他忽然特別想念媽媽，就決定回家。丑小鴨飛過(guò)一座座連綿起伏的高山，經(jīng)過(guò)一片片綠油油的樹(shù)林。他飛累了，就停在樹(shù)上休息一下。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“小天鵝，你真美，和我交個(gè)朋友，行嗎？”丑小鴨說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是丑小鴨呀！”小鳥(niǎo)驚奇地說(shuō)：“怎么可能？你明明是一只美麗的白天鵝，怎么可能是那只討人厭的丑小鴨呢？”丑小鴨說(shuō)：“我本來(lái)就是一只天鵝，我們小時(shí)候長(zhǎng)得很丑，長(zhǎng)大了就會(huì)變成一只白天鵝了�！毙▲B(niǎo)低著頭，紅著臉說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！，我以前不應(yīng)該譏笑你長(zhǎng)得丑�！背笮▲喺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是朋友�！�
告別小鳥(niǎo)，丑小鴨就繼續(xù)趕路。這時(shí)候，他聽(tīng)到一陣喊“救命”聲，低頭一看，原來(lái)是一只狐貍正在追趕一只公雞，公雞無(wú)路可逃，眼看就要被狐貍抓住了，丑小鴨連忙沖下去，打開(kāi)大翅膀用力地扇起來(lái)，沙子把狐貍的.眼睛迷住了，丑小鴨趁機(jī)把公雞救走了。大公雞說(shuō)：“謝謝你，小天鵝，你真善良�！毙√禊Z說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該的。”
到了家，鴨媽媽正在給小鴨們織毛衣。丑小鴨跑到媽媽跟前激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了。”媽媽滿臉疑惑地問(wèn)：“孩子，你是誰(shuí)呀？”丑小鴨說(shuō)：“媽媽。我是丑小鴨呀！”鴨媽媽說(shuō)：“你是一只白天鵝，怎么可能是我的孩子呢？”丑小鴨說(shuō)：“我就是那只最大的蛋里孵出來(lái)的又大又丑的鴨子呀。”丑小鴨又講了許多和媽媽一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽總算是相信了。
從此，他們過(guò)上了幸福的生活。
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