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【實(shí)用】五年級(jí)單元作文集合4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)單元作文 篇1
老師在人們的印象中是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),而我的老師卻十分的“貪玩”給我留下了好的印象。
有一天,上課了,外面飄著鵝毛般的雪花。這節(jié)課是語(yǔ)文課,老師看了看窗外對(duì)大家說(shuō):“今天,我要帶著大家到外面去玩!痹捯粑绰,同學(xué)們都在激動(dòng)的吶喊。老師冷笑道:“哼,玩完以后要寫(xiě)一篇關(guān)于雪景的作文交給我。走!出去玩嘍!”同學(xué)們(包括老師)都一起殺了出去,那場(chǎng)面叫個(gè)壯觀。我們打雪仗。男生分一組,女生分一組(包括老師)對(duì)著打。老師和我們打成一片,她就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩。
我記得還有一次,那時(shí)是秋天。葉子都落在了地上,老師帶著我們到小公園去采集樹(shù)葉。我們都迅速地?fù)熘恋?樹(shù)葉,好像都是怕被別人采去了。回來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人(包括老師)都有著精美的樹(shù)葉,我們便舉行了一場(chǎng)樹(shù)葉拼圖比賽,老師也跟著我們一起做。
……
這就是我的“貪玩”老師,老師在“貪玩”同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)單元作文 篇2
我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái),短短的頭發(fā)、圓圓的臉,笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊,也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的,我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好,我有什么不會(huì)的,總是會(huì)拍拍我的頭,笑罵一句:唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的'教我。巧的是,我們的家離得也近,從此我們便一起上學(xué)、放學(xué),形影不離。
有一次,我打電話邀她一起出來(lái)玩,她不在家,去她弟弟家了,我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒,就下起雨來(lái),路上的人都急急忙忙回家了,雨越下越大,我家離得遠(yuǎn),來(lái)不及趕回去。我只好冒著雨,趕到附近的涼亭,邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著:“不要緊的,雨一會(huì)就停了!
我坐在亭子里望著周圍,希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱,一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影,越來(lái)越近,我一看,原來(lái)是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開(kāi)心。她好像看出了我的困境,主動(dòng)說(shuō)要送我回家,我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘,我們慢慢的走著。傘很小,我想:兩個(gè)人不夠撐的啊,她應(yīng)該是往自己那邊打的,因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒(méi)有,一直往我這邊打。我很感動(dòng),把傘往她那邊推:”可別為了我感冒了!八χf(shuō):”沒(méi)關(guān)系!我身體好著呢,不會(huì)感冒的!彼褌闫蛭疫@邊,就這樣,我被她一路送回了家。
后來(lái),她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗](méi)來(lái)上學(xué)。
有的朋友只會(huì)嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話,可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。
五年級(jí)單元作文 篇3
小白兔留下糖果店和冰淇淋機(jī)給了小老虎,跟小熊去了更遠(yuǎn)的小公園賣餅干?韜光的消息居然比我這個(gè)當(dāng)事人還靈。就這樣,我和你在廚房昏黃的的'燈光下洗碗,你背對(duì)著燈吃我切給你的番茄,下巴上有細(xì)密的胡茬。我知道我這么胡說(shuō)錯(cuò)了,我錯(cuò)了?我渴望經(jīng)常聽(tīng)到田可的聲音,可由于我們公司的總機(jī)一般不轉(zhuǎn)外線電話,他打10次往往只有1次才能轉(zhuǎn)到我的桌位上,這讓我很惱火。
五年級(jí)單元作文 篇4
在家里面,我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,更重要的是,我總是能夠幫大人做我自己力所能及的事情,盡到我的孝心。
這天,我和爺爺一起上街買(mǎi)菜去了,爺爺那不大的眼睛卻有著深度的老花,所以總是戴著一副眼鏡,看東西也很吃力。看著爺爺臉上的皺紋擠成了一團(tuán),吃力的'看著街上的事物,我的心里面特別的不是滋味。想想平時(shí)爺爺為了我們大家所做的一切,我真的特別的心疼爺爺。在心里面思索了很久之后,我決定要給爺爺買(mǎi)一件夾克。
于是回到了家里面,我把我平時(shí)存起來(lái)的零花錢(qián)都拿了出來(lái),來(lái)到服裝店給爺爺買(mǎi)了一件紅色的夾克,因?yàn)槭圬泦T阿姨告訴我,老年人穿紅色顯得精神;氐郊依锩,我把衣服遞給爺爺,爺爺笑的開(kāi)心極了,開(kāi)心的唱起了我聽(tīng)不懂的戲劇。
自從有了這件夾克,爺爺顯得更加的容顏煥發(fā)了,鄰居們也都紛紛夸爺爺年輕了許多。而我最開(kāi)心的是,爺爺夸我是個(gè)孝順的好孩子!
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