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        五年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2024-07-21 14:14:09 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)敘事作文匯編9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】五年級(jí)敘事作文匯編9篇

        五年級(jí)敘事作文 篇1

          嗨,大家好!今天,我和爸爸·媽媽去了張家港游玩。當(dāng)剛我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我高興地一蹦三尺高。開(kāi)車來(lái)到蘇虞路,才想到開(kāi)導(dǎo)航,跟著導(dǎo)航回來(lái)到張家港。

          來(lái)到張家港公園,首先映入眼簾的是一條水平如鏡的人工制造湖。走進(jìn)一條鵝卵石鋪的小道四處樹(shù)木綠如陰。走了會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)有什么玩的,只有一些樹(shù)。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,便說(shuō):“又沒(méi)什么好玩的,早知道就不來(lái)了,還不如在家呢!”爸爸神秘的說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒,有一個(gè)好玩的,保證你喜歡。聽(tīng)了爸爸的話,我變壓住火氣繼續(xù)往前走。走著走著,就來(lái)到金沙灘,媽媽說(shuō):“爸爸說(shuō)的好玩的地方就是金沙灘。”媽媽還說(shuō):“沙灘上可以赤著腳走,撿貝殼,還可以在水里玩水呢!”媽媽叫我把鞋子脫了,去沙灘上走。剛開(kāi)始不敢走,怕痛。但看到同樣赤著腳的人很開(kāi)心的走著。我便小心翼翼地走了起來(lái),走上去并不痛,還很舒服呢。走了會(huì),我便跑了起來(lái),還堆城堡呢。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“你去水里玩吧,讓媽媽幫你拍照!蔽倚南耄核锢渌懒,我才不下去呢。就在這時(shí),一個(gè)小女孩走到水里,玩起水來(lái)。我想:這么冷的水,她還走進(jìn)去,有問(wèn)題,我去看看。我走到湖邊,將一只腳放入水中,感到暖暖的就把第二只腳也放入水中暖暖的,在抬頭一看是太陽(yáng),就想:肯定是太陽(yáng)照在水中,所以不冷。我看見(jiàn)湖里有貝殼便撿了起來(lái)就在撿第3個(gè)貝殼時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“站在那別動(dòng),我給你拍張照!薄芭!”我還讓媽媽特意拍出我跳起來(lái)·撿貝殼和劃水的'動(dòng)作。

          來(lái)到景豐生態(tài)園的游樂(lè)場(chǎng),我便瘋狂的玩起來(lái),熱的滿頭是汗,連冰淇淋都吃上了。媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō):“你進(jìn)來(lái)是冬天,出去是夏天!边@就話讓我們笑了老半天。

          最后我們買了一袋拖爐餅,可好吃了。今天,玩的真開(kāi)心呀!

        五年級(jí)敘事作文 篇2

          公園里的猴子可有趣了,有大的猴子,有小的猴子,有年輕的猴子,有老了的猴子,那些猴子憨態(tài)可掬,特別是吃東西的時(shí)候和玩耍時(shí),那可愛(ài)的樣和那搶東西的勁,總是逗得游客哈哈大笑。

          今天,爸爸、媽媽帶我往公園玩耍,走著走著,我們就到了猴山,那里的猴子可真多啊,全被關(guān)在籠子里,籠子里還有一座高高的.假山,也許這就是猴子們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”吧。那些猴子可活潑了,一會(huì)兒往上爬,一會(huì)兒往下跳,可真好玩。我走到售票處,買來(lái)了一包花生米,給猴子們吃。猴子們一見(jiàn)到我手中的花生,就像鐵見(jiàn)到了磁鐵,大大小小的猴子全都用擠了過(guò)來(lái)。它們一個(gè)個(gè)的把毛茸茸的小手伸出籠外,問(wèn)我要花生。那小手可真可愛(ài)啊,那么多的小手,我都不知道先給哪個(gè)好,我只好抓一把想籠子撒往,那些猴子一看見(jiàn)花生,就跑過(guò)往搶,搶到的呢,就坐在假山上,用那雙小手輕輕的把花生剝開(kāi),拿出花生米來(lái)吃。你看那邊的那兩個(gè)猴子,一個(gè)大一個(gè)小,那個(gè)大的剛才搶到了兩顆花生,它們正坐在一起,那個(gè)大的猴子剝花生給小的猴子吃,那個(gè)小的猴子,吃的津津有味的,有趣極了。

          猴子的吃態(tài)憨態(tài)可掬,玩耍時(shí)的情景更令人哈哈大笑。猴子們吃完?yáng)|西后,就聚成了一幫,圍在了一起,似乎在踢著什么,仔細(xì)一看,哦,是一個(gè)巴掌大的小足球。他們似乎分成了兩隊(duì),像運(yùn)動(dòng)員似的,有模有樣?矗@邊的這個(gè)猴子用手把球一扔,那邊的一個(gè)猴子由頭一撞,那一個(gè)小一點(diǎn)的猴子在這邊帶著球,而它的后面呢,一群猴子在追著,其中有一個(gè)跑的較快的,捉住了帶球的猴子的尾巴,隨著走,那帶球的猴子似乎極為生氣,腿一甩,把那個(gè)拿著它尾巴的猴子踢到了一邊,撞到了后面的這群猴子,后面的這群猴子由于被撞了一下,全部都摔倒了,這把我們逗得哈哈大笑,笑得眼淚都快出來(lái)了……

          公園里的猴子真有趣!

        五年級(jí)敘事作文 篇3

          1、盼望已久的西嶺雪山

          2月6日,我終于來(lái)到了四年沒(méi)有來(lái)的西嶺雪山,這是我期盼已久的景點(diǎn),我盼望看見(jiàn)新的景象,我盼望看見(jiàn)一個(gè)冰天雪地的世界,我盼望看見(jiàn)云霧繚繞、綠樹(shù)掩映、雄偉莊嚴(yán)的山峰,我盼望滑雪和堆雪人,太多期盼的對(duì)象讓我對(duì)這一天的來(lái)到興奮不已。

          這一天,我和爸爸媽媽早早地起了床,7:00鐘就開(kāi)始出發(fā)了,一路上我看著車窗外,盼望馬上就到達(dá)西嶺雪山,終于我們來(lái)到了大山中,盤山公路像蛇一樣在山中慢慢爬行著,蠕動(dòng)著,我恨不得自己能飛,飛到滑雪場(chǎng)。兩個(gè)小時(shí)后我們終于來(lái)到了西嶺雪山腳下。

          當(dāng)我們一家三口坐上纜車,我往下看,情不自禁地說(shuō):“這里也太高了吧。對(duì)了,上面的滑雪場(chǎng)上面的雪是人工制造的還是自然形成的?”爸爸說(shuō):“是人工制造的。”我們坐了五分鐘的纜車來(lái)到了西嶺雪山的半山腰,我們隨著大部隊(duì)來(lái)到了公共汽車站臺(tái),站臺(tái)上擠滿了人。在站臺(tái)后面是樹(shù)林上面鋪著一些雪,樹(shù)林里有梅花、松樹(shù)、銀杏……景色十分漂亮,正在我欣賞風(fēng)景時(shí),媽媽一把抓住我的衣領(lǐng),在人群中穿梭著,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)上了擁擠不堪的公共汽車。當(dāng)我們?nèi)讼铝斯财囈呀?jīng)是傷筋動(dòng)骨,但是在我們的眼前是冰天雪地,崇山峻嶺。

          2、滑雪270分鐘

          我看見(jiàn)周圍都是鋪上冰雪的`大山,和遠(yuǎn)處的滑雪場(chǎng)拉著爸爸媽媽向滑雪場(chǎng)跑去說(shuō):“走吧,我們?nèi)セ。”但是爸爸還是慢悠悠地走著,我只好急不可耐地跟著他們走,天空中下起了雨夾雪,路上很濕滑,天氣很冷。媽媽說(shuō):“山頂上面果然冷得很,我覺(jué)得沒(méi)有穿夠!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“今天我想住在這里,明天還可以滑雪!钡前职謪s回絕了。

          不一會(huì)兒,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)的買票口,爸爸付了押金,媽媽在背后說(shuō):“今天太冷了,我不會(huì)滑,我不去了!庇谑俏液桶职秩(zhǔn)備裝備,我穿上了一雙紅色的靴子,領(lǐng)了兩個(gè)長(zhǎng)150厘米的滑雪板和兩只銀色的滑雪杖。我興奮地跑向雪地。

          雪地上的感覺(jué)真好但是四年沒(méi)有滑雪了,動(dòng)作都生疏了許多只會(huì)用滑雪杖來(lái)加速,什么剎車、拐彎就什么都不會(huì)了。爸爸看見(jiàn)我不會(huì)滑雪和想滑好雪的沖勁給我請(qǐng)來(lái)了一位滑雪教練。他穿著橙色的工作服,戴著一只墨鏡,向我展示了一會(huì)兒他的滑雪技巧,看得我目瞪口呆。然后他用普通話對(duì)我說(shuō):“走我們坐電梯去!彪娞萃ㄍ┢碌淖罡唿c(diǎn),我想像我這樣不會(huì)剎車的人,肯定滑下來(lái)不是摔個(gè)四腳朝天就是狗啃泥但是為了我能學(xué)會(huì)滑雪,我按照教練的意見(jiàn)來(lái)到了電梯的入口,入口擠滿了人,幸好有教練在后面推著我,不然我肯定就被別人擠到雪坑里面去了,過(guò)了兩分鐘,我終于順利地上了電梯。坐了七分鐘的電梯,我終于來(lái)到了坡頂透過(guò)霧,若隱若現(xiàn)地看到一座高山,山上鋪滿了雪,兩旁好似也有山峰,只是霧太濃了罷了。我又向下看,先是一點(diǎn)緩坡(差不多15°)越到下面坡越急。教練說(shuō):“剎車時(shí)要吧滑雪板擺成三角形!蔽叶嗑毩(xí)了幾次,都成功了我十分有信心,滑了下去,有些速度了我就把滑雪板擺成三角形果然速度減了下來(lái),可是沒(méi)有停下來(lái),我急了把三角形盡量擺成平角三角形,可是,因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了下來(lái)。因?yàn)槭鞘窒戎兀允直讳h利的冰塊弄得又冷又疼,這時(shí)教練滑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。我跟著教練往下滑,教練讓我學(xué)他的動(dòng)作。他先加速再減速,再……經(jīng)過(guò)多次這樣的反復(fù)練習(xí),我學(xué)會(huì)了剎車;貋(lái)我又經(jīng)過(guò)了一次練習(xí)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。我高興地說(shuō):“太好了!我終于學(xué)會(huì)了滑雪!苯叹毐汶x開(kāi)了。我開(kāi)始一個(gè)人滑雪。

          我自信的上了電梯,幾分鐘后我準(zhǔn)備往下滑,我沖了下去,我看見(jiàn)在我?guī)酌椎牡胤接幸粋(gè)大約30厘米的雪堆,我毫不客氣的沖了上去,雪花飛濺,滑雪板上、靴子上、褲子上、衣服上到處都有未被融化的冰塊,我用最快的速度在這白茫茫的世界中飛馳著,我聽(tīng)見(jiàn)冰塊碎片的聲音,聽(tīng)見(jiàn)人們的笑聲,聽(tīng)見(jiàn)摔跤的聲音和嘈雜的廣播聲。我想到了廣告里面那個(gè)永闖天涯的人酷而勇敢,想到自己能踏在滑雪板上來(lái)幾個(gè)前空翻、后空翻。每當(dāng)我沖破了一個(gè)雪堆,我就會(huì)想到自己又客服掉了一個(gè)困難,一次又一次,我心中充滿了滿足感和成就感,我微笑著順利地從坡上面滑了下來(lái),滑雪板上面積滿了許多雪。我自言自語(yǔ)道:“我滑了下來(lái)。”

          我?guī)е老埠妥孕诺男那樯狭穗娞,我打算這次從高一點(diǎn)的坡上滑下來(lái),想必是緊張而刺激的吧。我乘著電梯來(lái)到了高處。我做好了心理準(zhǔn)備拿著滑雪杖奮力地往下面滑,我發(fā)現(xiàn)這里的地形有點(diǎn)復(fù)雜,有許多小雪堆,我總是會(huì)滑過(guò)去把雪堆給弄得支離破碎我才滿足,可是正在我尋找雪堆時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了:因?yàn)槲以诳囱┒,沒(méi)有注意到前方又大又硬的雪堆我沖了上去。我措手不及,就摔在了雪堆上面,然后又連人帶“馬”一起滾下雪堆四腳朝天,我自己也忍不住笑了。我吸引住了許多人的目光,我很慚愧,狼狽地從冰地上爬起來(lái),向下面沖去。我自責(zé)道:“我這個(gè)傻瓜,干嘛不看路!蔽以谘┑厣厦婊┗貌灰鄻(lè)乎,隨著時(shí)間的變化天氣越來(lái)越不好了大霧籠罩著整個(gè)大地,能見(jiàn)度低,天空灰蒙蒙的。電梯上面漸漸濕滑起來(lái)了。我也漸漸對(duì)滑雪沒(méi)有了興趣,在16:16我走出了滑雪場(chǎng),滑雪歷時(shí)270分鐘(四小時(shí)30分鐘),當(dāng)我穿上自己的鞋子,我感覺(jué)不舒服,可能是滑雪鞋穿久了的原因吧。我向爸爸媽媽講述我的滑雪歷程。

          3、歸途

          在西嶺雪山度過(guò)了6個(gè)小時(shí)的我們,要開(kāi)始會(huì)成都了,先是曲曲折折的山路,又是城市的快速通道,我們過(guò)了高速公路上的收費(fèi)站,車子的速度快了起來(lái)一個(gè)又一個(gè)建筑物離我而去,我離西嶺雪山越來(lái)越遠(yuǎn)了,但是我的心還在那里,一件又一件滑雪的事情久久地在我的腦海里回蕩著,我想著我在云霧繚繞的山中滑雪,十分自由,我盼望再去一次西嶺雪山,可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)法再挽回那難忘的時(shí)光,我的內(nèi)心深處有點(diǎn)兒悲傷的感覺(jué)。想著想著我就睡著了。這次去西嶺雪山我如愿以償,我看見(jiàn)新的滑雪場(chǎng),云霧繚繞、綠樹(shù)掩映、雄偉莊嚴(yán)的山峰,還學(xué)會(huì)了滑雪。西嶺雪山的確是一個(gè)好景點(diǎn),我希望你也去那兒,會(huì)讓你受益匪淺。

        五年級(jí)敘事作文 篇4

          成績(jī),這個(gè)衡量學(xué)生的尺子,關(guān)乎著老師家長(zhǎng)對(duì)你的的好壞,可,一定要比成績(jī)嗎?

          我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)學(xué)生有一大半的頭都要垂著,愁眉苦臉的……因?yàn),他們成?jī)不好,他們害怕老師的批評(píng),怕同學(xué)的藐視,怕考試,怕發(fā)試卷,怕……

          一定要比成績(jī)嗎?

          哦,當(dāng)然要,這可關(guān)乎著我們能否考上大學(xué),能否有美好的未來(lái),能否衣錦還鄉(xiāng),能否光耀門楣,關(guān)乎到祖國(guó)的未來(lái)……但你發(fā)現(xiàn)了嗎?坐在考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了嗎?好多學(xué)生在神秘的探頭探腦,小心翼翼的傳紙條,都不同而約地在作弊,他們寧可假笑著拿著不屬于自己的分?jǐn)?shù)但屬于自己的試卷,然后在在心里捂著嘴偷笑,慶幸著自己作弊沒(méi)被發(fā)現(xiàn),在心里背著不誠(chéng)實(shí)這個(gè)沉甸甸的包袱一輩子,也不愿意脫掉那個(gè)沉甸甸的包袱,在一群已經(jīng)被成績(jī)迷魂的同學(xué)中保住自己誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),拿著那張不太好的試卷。是不太好,及了格的。因?yàn),在中?guó)小孩眼里,成績(jī)比誠(chéng)實(shí)重要。

          呵,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)都沒(méi)有,怪不得那么多官。

          你們希望自己的童年是灰色的'嗎?你們難道希望自己的星期六星期天在無(wú)聊沉悶的補(bǔ)課班度過(guò)嗎?

          誰(shuí)希望啊,還不都是因?yàn)槌煽?jī)。

          一定要比成績(jī)嗎?成績(jī)和誠(chéng)實(shí)誰(shuí)更重要?

          額……這個(gè)嘛……都重要。

          是的,都重要,你能保證自己成績(jī)誠(chéng)實(shí)都都有嗎?

          為了老師的重視,為了同學(xué)的羨慕,為了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),為了自己的虛榮心,我們不得不拋棄誠(chéng)實(shí),選擇成績(jī)。

          社會(huì)上人才多得是,但有好的品質(zhì)的人卻寥寥無(wú)幾。

          成績(jī)和誠(chéng)實(shí)誰(shuí)更重要?

          一定要比成績(jī)嗎?

        五年級(jí)敘事作文 篇5

          噓,千萬(wàn)別聲張,我和表哥偷偷的白牛奶喝了,完了自制了幾個(gè)牛奶!具體是什么做的呢?請(qǐng)看下面!希望媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)哦!這天,媽媽又買回來(lái)一箱牛奶,因?yàn)槲疑洗我惶炀桶雅D毯裙饬,結(jié)果拉肚子拉了一整晚上,所以,媽媽規(guī)定一天喝一包牛奶。媽媽剛說(shuō)完,我已經(jīng)喝了一包牛奶,媽媽一看,說(shuō):“不許再喝了,你一包牛奶喝完了!薄鞍。。!

          媽媽要上班了,臨走前,她說(shuō):“不許偷喝,我叫你表哥來(lái)看著你!灰 !币辣砀缈墒亲铊F面無(wú)私的。想要他讓我喝牛奶,比登天還難。表哥來(lái)了,媽媽也走了,我求了好幾次,他才答應(yīng),為什么呢?那還用說(shuō),他也喜歡喝牛奶唄。于是,一分鐘過(guò)去了,桌上只留下一堆垃圾。我和表哥躺在沙發(fā)上,一副很滿足的樣子。

          一會(huì)兒,表哥一下子站了起來(lái),說(shuō):“你媽媽要回來(lái)了,看見(jiàn)了怎么辦?”“只有一個(gè)辦法,就是自己做牛奶!薄昂弥饕!薄跋鹊鼓谭,加水……!北砀缰笓]著。最后,表哥說(shuō):“牛奶看上去是有點(diǎn)皺的感覺(jué),只有加上洗衣粉才有這種感覺(jué),快去拿!”……

          媽媽回來(lái)了,說(shuō):“來(lái),我破例,我獎(jiǎng)你們喝牛奶。”……

          “怎么樣?知道錯(cuò)了嗎?”“嗯!”:“去倒了!”我在路上遇到了爸爸,爸爸沒(méi)等我說(shuō),就喝光了,“你喝光了!”“是啊!”“他自己做的!薄靶U好的。”“里面加了奶粉。”“蠻好的.!薄袄锩婕恿怂!薄靶U好的!薄袄锩婕恿讼匆路邸!薄靶U好的……什么!”

          “于是,爸爸一直吐到第二天!

        五年級(jí)敘事作文 篇6

          時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。在我剛剛讀幼兒園時(shí),媽媽帶著我到幼兒園認(rèn)識(shí)小朋友,老師。那時(shí)候我非常不懂事,總是給老師添亂。有一次,在老師教我們畫(huà)畫(huà)時(shí),我偷偷地把老師的畫(huà)筆偷走,那時(shí)我以為老師不知道是我拿的,現(xiàn)在一想,當(dāng)時(shí)老師只是在包容我的頑皮,并沒(méi)有把我叫出來(lái)。就這樣一天天過(guò)去,我上了小學(xué)。

          時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。我剛剛上小學(xué)時(shí),那天,媽媽到我到學(xué)校。在我走進(jìn)教室的那一刻,我看到了許許多多陌生的面孔,陌生的`老師,陌生的同學(xué),陌生的教師,陌生的課桌,所有一切都是陌生的。這時(shí),我感到害怕,感到孤單,這是我特別想媽媽,但媽媽卻不在我的身邊。直到一位同學(xué)主動(dòng)到我身邊沖我微笑,我也回了一個(gè)微笑給她。她對(duì)我說(shuō):“別害怕,在這里,我也不認(rèn)識(shí)他們,恩。。。。。我們交個(gè)朋友吧。”這時(shí)的我并不感覺(jué)到孤單了,我仿佛覺(jué)得她的身上有一束光芒,我答應(yīng)了她。從那天開(kāi)始,我們便是班級(jí)里最要好的朋友同時(shí)也是無(wú)話不談的閨蜜。

          時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。眼睛一眨,我升到了五年級(jí),我漸漸感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力,身邊的同學(xué)已不是那般的純潔,有的同學(xué)之間已充滿了仇恨和鄙視。這時(shí)候,我是多么想念以前的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)候我們是那么那么的要好,而現(xiàn)在卻……

          時(shí)間慢慢的流逝在我的身邊,我是多么希望時(shí)光倒轉(zhuǎn)吶,唉,在以前,我沒(méi)有珍惜那快樂(lè)的時(shí)光,現(xiàn)在說(shuō)又有什么用呢!

        五年級(jí)敘事作文 篇7

          一個(gè)星期里我最最期待與激動(dòng)的日子是星期五。因?yàn)槔习掷蠇尨饝?yīng)我可以玩半個(gè)小時(shí)至四十五分鐘的電腦,真是太令人興奮了!

          又是一個(gè)星期五,客廳里,爸爸媽媽正在和小宋媽媽愉快地聊天;電腦房里,我正在和小宋火熱地玩著電腦。

          我們看看電影、玩玩洛克王國(guó)、聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲,顯得悠閑無(wú)比!哈哈,太開(kāi)心了!

          時(shí)間飛快地奔跑著,十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、二十五分鐘過(guò)去了、三十分鐘,我越來(lái)越急!霸佨,三十多分鐘了,玩好了嗎?”正如我所料,客廳里傳來(lái)了媽媽響亮的聲音。

          “嗯——不是說(shuō)可以玩四十五分鐘嗎?”我想:多玩一分鐘是一分鐘。

          “那你的作業(yè)做完了嗎?做完了倒可以再玩十分鐘!”媽媽大聲喊著,我的耳朵真可憐!

          “我只做了一點(diǎn),星期天做不行嗎?”我一邊大喊著跟老媽說(shuō)話,一邊痛快地玩電腦,老媽,你就讓我安心地多玩一會(huì)兒不行嗎?

          “作業(yè)都沒(méi)做完還想玩?快點(diǎn)給我下來(lái)!”媽媽提高了嗓門,超大聲喊著。我猜現(xiàn)在她的臉色一定是青白色的。

          “我就不下來(lái),怎么樣?”我嘗試著和媽媽作對(duì),其實(shí)我也挺害怕的。

          “你竟敢不聽(tīng)話,下個(gè)星期你是不是不想玩了?”媽媽?xiě)嵟搅藰O點(diǎn)!

          “求您了,不要!我馬上下來(lái),就差一點(diǎn)了,你要怪就怪網(wǎng)速吧!”我想逗一逗媽媽。

          不知什么時(shí)候,我感到一陣涼意迎面而來(lái),媽媽站在了門口,并以百米沖刺的`速度沖到了我面前,直接按電源把電腦關(guān)了。

          “下個(gè)星期不準(zhǔn)玩了!”媽媽沖著我嚷道。她的眼睛瞪得大大的,眼珠子都快瞪出來(lái)了。臉都成了深紫色的,看樣子氣得不輕。

          我也只能這樣了,在這個(gè)時(shí)候,我只能耷拉著腦袋去做作業(yè)啦!

          但,我的心里卻在吶喊著:媽媽,求你了,下個(gè)星期讓我玩吧!我再也不敢挑戰(zhàn)你的權(quán)威了!

        五年級(jí)敘事作文 篇8

          時(shí)間像水,升溫時(shí),化作水蒸氣,融合在半空;時(shí)間如火,炙熱的一瞬間,便消失得無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)間似光,刺眼的一剎,黯淡無(wú)魂。

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在時(shí)間的流逝中,我也在不斷的成長(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

          雨淅淅瀝瀝的下著,我望著屋外被風(fēng)吹得左右搖擺的小樹(shù),讓我那個(gè)時(shí)候……

          上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),他嚴(yán)肅地環(huán)視了周圍的學(xué)生,生氣地說(shuō)道:“這一次考試,有20個(gè)人沒(méi)有及格!”下面便砸開(kāi)了鍋,議論紛紛。我胸有成竹的想到:我一定考得非常好!當(dāng)老師念到我時(shí),他加重了聲音,說(shuō):“74分!蔽殷@訝極了,同學(xué)們也疑惑極了。我拿了卷子,腦子里頓時(shí)一片空白,74,74,74分!這聲音不斷的在我耳邊響起。心里亂極了,在也平靜不下來(lái)了……

          從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,一個(gè)人最大的心結(jié)是無(wú)法堅(jiān)持,半途而廢;一個(gè)人最大的坎坷是放棄,松懈。如果你無(wú)法戰(zhàn)勝他們,你就沒(méi)有資格去說(shuō)上進(jìn)。你也許認(rèn)為,自己不肯能會(huì)這樣,但你永遠(yuǎn)無(wú)法確定,自己是否會(huì)被迷惑。人生需要自己去掌握,如果你連這些都無(wú)法戰(zhàn)勝,何談在掌控人生。不要認(rèn)為自己很渺小,繩鋸木會(huì)斷;不要認(rèn)為自己很微弱,水滴石會(huì)穿!

          五年級(jí):kelly

        五年級(jí)敘事作文 篇9

          事情發(fā)生在某年夏天,媽媽正借燈光再補(bǔ)一張破帆。媽媽突然看見(jiàn)上學(xué)的時(shí)間快到了——補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間的時(shí)間快到了。于是媽媽帶我騎上了一部自行車。

          當(dāng)離那個(gè)補(bǔ)習(xí)班差不多200米的時(shí)候。我看見(jiàn)了自行車的車輪子,我覺(jué)的自行車輪在快速旋轉(zhuǎn)很好玩。我就想:如果腳在車輪里面。車輪不就是帶著我的腳也在旋轉(zhuǎn)了嗎。我趁著媽媽聽(tīng)電話的時(shí)候,把我不到30公分的腳放進(jìn)飛速旋轉(zhuǎn)的車輪里。我沒(méi)放進(jìn)去之前我是想:放進(jìn)去消除我的寂寞。伸進(jìn)去了我被鋼線刺得好痛。我正想把腳提出來(lái),但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話。我不好打斷她。

          后來(lái)車越騎越快,我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我后來(lái)真的痛的忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。但是沒(méi)有任何辦法。因?yàn)樵谲嚿先魏喂ぞ吣軒偷昧宋。?lái)了兩個(gè)斯文的青年他們手里拿著一把剪刀他們正朝我們走來(lái)。媽媽毫不猶豫的`奪過(guò)他們手中的剪刀。把鋼線剪斷了。然后匆匆忙忙的還給了那兩個(gè)青年。媽媽剪斷鋼線的時(shí)候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的腳紅的發(fā)紫。媽媽和兩個(gè)青年異口同生的問(wèn)我“痛嗎”我說(shuō)到不痛。

          因?yàn)榱_曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是一種巨大的火焰!钡俏矣X(jué)得關(guān)愛(ài)更是。關(guān)愛(ài)他會(huì)給別人帶來(lái)溫暖,也會(huì)給人帶來(lái)止痛的秘方。世界上最好的東西莫過(guò)于關(guān)愛(ài)。他也許會(huì)帶來(lái)……

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