婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        五年級(jí)思念作文

        時(shí)間:2024-10-04 00:48:20 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)思念作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)思念作文7篇,歡迎大家分享。

        精選五年級(jí)思念作文錦集7篇

        五年級(jí)思念作文 篇1

          “三色堇的花語(yǔ)是思念!边@是《三色堇一直在思念》這本書(shū)的最后一句話。是啊,這本書(shū)不正是要告訴我們,勇敢面對(duì),懂得珍惜,學(xué)會(huì)原諒,相信友情和愛(ài),那你的思念將如花兒一般美麗。

          故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開(kāi)始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場(chǎng)車(chē)禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運(yùn),左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對(duì)母女離開(kāi)了上海。

          以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛(ài)的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個(gè)庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候,這番美好的記憶也只能成為回憶。

          故事圍繞著祁寶兒的種種心理來(lái)進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě)。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對(duì)別人譏諷的目光時(shí),她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對(duì)困難與逆境的'頑強(qiáng)意志與信心。

          其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫(xiě):圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來(lái)的電子賀卡。賀卡上面畫(huà)滿了三色菫,旁邊寫(xiě)這一行字:三色堇的花語(yǔ),是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書(shū)中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說(shuō)起來(lái)容易,但是做起來(lái),難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動(dòng)形象的事例,來(lái)讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

          在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個(gè)人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒(méi)收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車(chē)禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過(guò)蘇木堅(jiān)持不懈的努力,兩家終于是解開(kāi)了誤會(huì),而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來(lái),蘇木為了解開(kāi)兩家的誤會(huì),專(zhuān)門(mén)來(lái)當(dāng)實(shí)習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì),一個(gè)使兩家和好的機(jī)會(huì)。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場(chǎng)最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛(ài),這也是這本書(shū)所告訴我們的。世上有友情也有愛(ài),但是很多時(shí)候我們不去相信它,只有學(xué)會(huì)相信,你才能擁有。

          書(shū)中的人物刻畫(huà)也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

          《三色堇一直在思念》這本書(shū),帶給我無(wú)限感動(dòng),同時(shí)也教會(huì)了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

        五年級(jí)思念作文 篇2

          在沒(méi)有離開(kāi)家時(shí),家就像一幅鋪在地上的畫(huà)。在離開(kāi)家后,家就像一幅掛在空中的畫(huà)。親人在畫(huà)中走來(lái)走去,我在畫(huà)外望著親人。從古至今,有多少詩(shī)人寫(xiě)過(guò)多少思念家鄉(xiāng)、親人的詩(shī)句,如:盧綸的“家在夢(mèng)中何時(shí)到,春生江上幾人還!保粍⒅.“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑!钡仍(shī)句。這些詩(shī)句讓我不由地想到了我已故的爺爺。

          爺爺生前,家里的幾個(gè)孩子中,他最疼我了。每次我一到爺爺家,爺爺都會(huì)拿出他平時(shí)碰都不舍得碰的好吃的、好玩的,給我吃給我玩。自己呢?卻在一旁默默地看著我。

          爺爺生前十分慈祥。記得有一次,一向貪玩的我在爺爺不在的時(shí)候,居然把爺爺家的電話給拆了,在他沒(méi)有回來(lái)之前,無(wú)論我怎么修都修不好。我十分著急,怕?tīng)敔敾貋?lái)罵我或者打我一頓。沒(méi)有想到的是,爺爺回了家,看見(jiàn)家里的電話機(jī)被我拆了,竟然沒(méi)有指責(zé)我,只是笑著說(shuō):“好孩子,你能拆開(kāi)一定能修好,對(duì)不對(duì)?爺爺我相信你!痹跔敔?shù)墓膭?lì)下,我把電話修好了。爺爺十分高興地說(shuō):“真棒,爺爺獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖,好不好。”我高興地大聲說(shuō):“好!”爺爺不知從哪兒一下子變出了一個(gè)棒棒糖。當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比幸福。

          爺爺生前十分愛(ài)吸煙,可是吸煙有害健康。奶奶常常把爺爺買(mǎi)來(lái)的煙藏起來(lái),不讓他吸,沒(méi)想到爺爺居然騙奶奶說(shuō)去朋友家,卻偷偷地吸煙。我也覺(jué)得爺爺做得不對(duì),小小的我又能怎樣?愛(ài)爺爺卻不能讓他戒煙。

          記得爺爺去世那天,早晨爺爺把我送到幼兒園,說(shuō)道:“爺爺中午一定接你,帶你去吃好吃的!笨墒堑搅酥形,來(lái)接我的卻是我的姑姑。我問(wèn)姑姑,為什么爺爺不來(lái)接我,姑姑沒(méi)有說(shuō)話,只是不停地哭著。我回到家里,看見(jiàn)爺爺在床上一動(dòng)不動(dòng)地躺著,家里的人都淚流滿面。這時(shí),我才知道爺爺再也不會(huì)回來(lái)了。我傷心極了,和家里人一起不停地哭著。窗外下起了大雨,仿佛老天也在傷心。

          爺爺,等明年清明節(jié),我一定會(huì)去看您的!您安心地睡吧,我對(duì)您的思念是永遠(yuǎn)也不會(huì)淡去的。我愛(ài)您,爺爺!

        五年級(jí)思念作文 篇3

          有人說(shuō):“思念是一種痛苦!庇腥苏f(shuō):“被人思念是一種幸福。”的確如此,但是,如果是思念一段時(shí)光呢?

          記得那是我七歲的一個(gè)冬天,下著大雪,那雪花在空中飛舞,又悄無(wú)聲息地落到了地上,如同在地面上鋪了一層天然地毯,就連松樹(shù)也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了,走出家門(mén),享受著無(wú)比歡樂(lè)。

          我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球,然后你砸我一下,我砸你一下。我趁爸爸不注意,“咚”砸中了!這時(shí),爸爸說(shuō)到:“小心,有車(chē)!”我頭也不回,趕緊向臺(tái)階上跑去。咦?怎么沒(méi)有?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),“咚”的一聲,我被砸中了。唉,原來(lái)是爸爸使用的“陰謀”。哼,爸爸騙我,我也會(huì)!“呀!爸爸,你后邊有條蛇!”“別想騙我,我還會(huì)上你的當(dāng)?”“真的呀!”我做出恐慌狀,“不騙爸爸!薄安簧夏愕.當(dāng)!边是被爸爸給識(shí)破了,要想人不知,除非己莫為!還有什么妙計(jì)呢?正當(dāng)我盯著天空冥思苦想的時(shí)候,“咚”又被砸中了。這時(shí),一道亮光從我的腦袋里閃過(guò),有辦法了!我隨即跑到爸爸的身邊,說(shuō):“爸爸,先暫停一下,我想換一個(gè)玩法!碑(dāng)我走進(jìn)爸爸,正想說(shuō)聲繼續(xù),然后砸爸爸一下,給爸爸來(lái)個(gè)措手不及時(shí),沒(méi)想到爸爸先出手了,只比我快了一點(diǎn)點(diǎn),我就有被砸中了。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)去了三年,我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無(wú)聲息地爬到了爸爸的臉上,原來(lái)那慈祥而又有孩子氣的爸爸,也已經(jīng)成為了嚴(yán)肅的父親。那美好的時(shí)光也不再屬于我。如果時(shí)間能倒流,讓爸爸永遠(yuǎn)年輕,那該多好啊!

        五年級(jí)思念作文 篇4

          歲月,在那花開(kāi)花落之間悄然逝去;時(shí)間,像一層薄霧,被風(fēng)吹散。一天又一天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,遠(yuǎn)方的你,別來(lái)是否無(wú)恙?你可記得,和我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

          我思念你,思念你的笑。還記得四年級(jí)的一個(gè)午后,你在座位上畫(huà)恐龍,我趁你不注意,點(diǎn)了點(diǎn)你的笑穴。你被我嚇到了,覺(jué)得很癢,就抖起來(lái),不停的笑著,臉頰上的肉肉一晃一晃的.。那笑容是多么燦爛,嵌在你胖胖的小臉兒上,兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上,總讓人覺(jué)得你憨態(tài)可掬,是我總想捏一下你的小臉蛋。你是否還擁有這樣天真燦爛的笑容?思念你的笑。

          我思念你,思念你的鬧。那是一個(gè)可見(jiàn),你和你的好哥們兒在樹(shù)蔭下捉螞蚱。你們把自己弄得全身是土,才捉到一只螞蚱。因?yàn)榕米约喝硎峭粒ち死蠋熞活D批評(píng)?赡阏驹谧簧希匆(jiàn)別人笑,自己也傻乎乎地跟著笑起來(lái),F(xiàn)在的你是否還像那樣無(wú)拘無(wú)束地鬧呢?思念你的鬧。

          我思念你,思念你的畫(huà)。你是我們?nèi)嘧顓柡Φ漠?huà)家,大家都十分崇拜你,一看見(jiàn)你在畫(huà)畫(huà),就立馬圍過(guò)來(lái),湊個(gè)熱鬧。有一次,你不是在黑板上畫(huà)畫(huà)么?只見(jiàn)你一手拿著書(shū),一手拿著粉筆,有時(shí)候飛快地涂色,有時(shí)候慢慢地勾線。老師叫我們做作業(yè),我們壓根兒沒(méi)聽(tīng),全盯著你看。那畫(huà),確實(shí)和古詩(shī)里的畫(huà)得很像,你好像又加了幾只小鳥(niǎo),畫(huà)的啊,實(shí)在是惟妙惟肖?墒乾F(xiàn)在你轉(zhuǎn)學(xué)去深圳了,我,們?cè)僖膊荒苄蕾p你奇思妙想的畫(huà)作了。思念你的畫(huà)。

          看著太陽(yáng)升起又落下;看著花兒綻放又苦萎;看著日子一天一天過(guò)去,對(duì)你的思念也積累了許多。思念悠悠,不知道何時(shí)才能見(jiàn)到你的笑;思念悠悠,不知道何時(shí)才能看到你的鬧;思念悠悠,不知道何時(shí)才能看見(jiàn)你的畫(huà)……真心希望你能回來(lái),你可知道,我們每天都在想你,你可知道,余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!

          思念悠悠……

        五年級(jí)思念作文 篇5

          4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

          還記得一個(gè)月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候,只見(jiàn)趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀,一個(gè)圓圓的腦袋,樣子十分可愛(ài)。黃老師說(shuō),從現(xiàn)在起,趙老師會(huì)和我們一起度過(guò)一個(gè)月的時(shí)光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺(tái)上講課時(shí),趙老師總會(huì)坐在教室后排仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開(kāi)始走上講臺(tái)給我們上課了。她不僅給我們?cè)敿?xì)講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識(shí),課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r(shí)光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會(huì)。

          歡送會(huì)開(kāi)始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個(gè)暗號(hào),讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個(gè)愛(ài)心狀。當(dāng)趙老師打開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室時(shí),我們便齊聲高呼:“趙老師,再見(jiàn)!”這時(shí),《see you again》的音樂(lè)聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺(tái),為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時(shí),我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的'情景,竟嚎啕大哭了起來(lái),大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

          趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級(jí)時(shí)還能再來(lái)看我們!我一定照您說(shuō)的去做,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,仰望星空……

        五年級(jí)思念作文 篇6

          劉娜得水痘,四天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒(méi)能參加。

          每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會(huì)想起她!褒R婉欣!來(lái)撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒(méi)撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒(méi)來(lái)的這些日子里,我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。

          每當(dāng)輪到B1組寫(xiě)日記的時(shí)候,我總會(huì)唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來(lái)呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門(mén),想去看望她,可總沒(méi)人開(kāi)門(mén)。劉娜,我多么希望你明天能來(lái),能帶著日記本來(lái),讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的`威風(fēng)。

          劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長(zhǎng),熊出沒(méi)里的熊大說(shuō)“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”,你組長(zhǎng)就應(yīng)該有個(gè)組長(zhǎng)的樣,你應(yīng)該挑起組長(zhǎng)的擔(dān)子……

          劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,我想我們打打鬧鬧的開(kāi)心時(shí)刻,我想你耍賴時(shí)的樣子,我想……

          劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。

        五年級(jí)思念作文 篇7

          穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。

          走進(jìn)思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),它們有紅,有綠,美麗極了。繼續(xù)向前走去,兩個(gè)宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的`眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃,噴灑著涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個(gè)小亭子,別樣精巧。樓頂上雕梁畫(huà)棟,十分好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上的槐花潔白無(wú)瑕,美麗極了;被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙,如同許多噴花的飛泉;睒(shù)旁有幾棵大柳樹(shù),柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠,像一個(gè)個(gè)綠色的寶石,柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子,拍打著春天的節(jié)拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯,楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái),看著春天。

          思念果嶺的風(fēng)景可真美呀!

        【五年級(jí)思念作文】相關(guān)文章:

        五年級(jí)思念作文(精選32篇)09-12

        【精選】五年級(jí)思念作文錦集九篇06-06

        關(guān)于思念的五年級(jí)作文集合02-24

        實(shí)用的五年級(jí)思念作文合集6篇08-23

        思念10-05

        思念11-07

        思念05-30

        思念10-01

        思念10-17

        有關(guān)五年級(jí)思念作文匯總五篇07-21